染雾幼儿园中班花瓣的散文诗 篇一
初春的阳光透过云层洒在幼儿园的花坛上，那里开满了五颜六色的花朵。在这个美丽的花坛中，有一朵花特别引人注目，它是一朵粉红色的牡丹花。这朵牡丹花由六片花瓣组成，每一片花瓣都像一只小船，轻轻地浮在花坛的海面上。
这朵花叫小芳，是幼儿园中班的一名小朋友。她有着一双大大的眼睛，眼睛里透着聪明和灵气。她的头发像一团黑亮的云彩，飘在她的肩上。她总是穿着一身粉红色的衣服，显得格外可爱。
小芳是个非常爱读书的孩子，每天放学后，她总是坐在花坛旁边的小凳子上，拿出一本书，专心地阅读。她喜欢读各种各样的故事，从童话故事到科普知识，她都喜欢。她说，读书可以让她的世界变得更加丰富多彩，让她的思维更加灵活。
小芳的爱书之情感染了身边的小朋友。他们纷纷向她请教问题，希望能和她一起读书。小芳非常乐意帮助他们，她会耐心地解答他们的问题，还会和他们分享自己的阅读心得。她说，读书不仅可以帮助自己成长，也可以帮助其他小朋友一起成长。
除了读书，小芳还喜欢画画。她经常拿起一支彩色笔，在画纸上勾勒出美丽的花朵。她用细腻的线条勾勒出花瓣的轮廓，再用鲜艳的颜色填充进去，使花朵充满生机。她说，画画可以让她的想象力得到释放，让她的创造力得到培养。
小芳的努力和才华得到了老师和家长的赞赏。老师常常给她一些特殊的任务，让她帮助其他小朋友学习。家长们也经常夸奖她的才华，鼓励她继续努力。小芳说，她会更加努力学习，用自己的才华为幼儿园做出更多的贡献。
小芳就像花坛中的一朵美丽的花朵，她用自己的努力和才华为幼儿园增添了无限的色彩。她的故事，就像一首花瓣的散文诗，温暖着每一个人的心房。
幼儿园中班花瓣的散文诗 篇二
纷飞的花瓣跳跃着，像一群快乐的小精灵在花坛中嬉戏。它们有的是红色的，有的是黄色的，有的是白色的，五颜六色，美丽极了。
这些花瓣来自幼儿园中班的小朋友们。他们在幼儿园里学习，玩耍，还有一个特殊的任务，就是帮助老师照顾花坛中的花朵。每天放学后，他们都会来到花坛边，认真地浇水、除草、施肥，让花朵能够茁壮成长。
小明是其中一个小朋友，他特别喜欢花朵。他说，花朵是大自然的馈赠，我们要好好呵护它们。他总是穿着一身绿色的衣服，戴着一顶草帽，看起来像个小园丁。他会用小铲子轻轻地挖土，用水壶轻轻地浇水，用手指轻轻地除草。他说，这样做能让花朵感受到我们的爱，它们就会更加美丽。
除了照顾花朵，小明还喜欢观察花朵的变化。他会仔细观察花朵的生长过程，从花苞到绽放，从绽放到凋谢，每一个环节都让他着迷。他会用相机记录下这些美丽的瞬间，还会把照片分享给其他小朋友。他说，这样可以让其他小朋友也感受到花朵的美丽，让他们学会欣赏大自然的魅力。
小明的热爱和努力感染了身边的小朋友。他们也纷纷加入到照顾花朵的行列中。他们用小手轻轻地触摸花瓣，用小眼睛仔细地观察花朵，用小心思为花朵编织花环。他们说，这样做可以让花朵感到幸福，它们就会更加美丽，而我们也会感到快乐。
小朋友们的努力得到了老师和家长的表扬。老师常常鼓励他们，说他们是花坛的守护者，是大自然的朋友。家长们也经常夸奖他们的勤劳和聪明。小朋友们说，他们会继续努力，让花坛中的花朵开得更加美丽。
花朵是幼儿园中班的宝贝，它们在花坛中开放，绽放出无限的美丽。而小朋友们就像花瓣，承载着幼儿园的希望和梦想。他们的故事，就像一首花瓣的散文诗，温暖着每一个人的心房。
幼儿园中班花瓣的散文诗 篇三
幼儿园中班关于花瓣的散文诗
春天来了，桃花开了，杏花开了，梨花也开了。
一阵风吹过来，吹落了桃花、杏花和梨花。它们乘着风儿飞啊飞啊，飞向一条清亮的小溪。
花瓣儿刚一沾到水面，扑愣愣，就变成了一条条桃花儿鱼、杏花儿鱼、梨花儿鱼。从这以后，小溪里又多了好多好多的鱼。
花瓣儿鱼比小溪里的鱼漂亮多了，有的深红，有的粉红，有的雪白。
自从小溪里有了花瓣儿鱼，小溪就变成一条彩色的小溪了。
花瓣儿鱼不但颜色美，还有花的香味儿。
自从小溪里有了花瓣儿鱼，小溪就变成一条香喷喷的小溪了。
好多人都知道，小溪有了花瓣儿鱼，就带着
可是，他们站在小溪边，看着花瓣儿鱼游来游去，像水中的'花朵，闻着溪水飘散的花香，谁也舍不得捕捉它们了。
经过了夏天、秋天、冬天，花瓣儿鱼在小溪里交了很多好朋友，生活得很愉快。
春天又来了，花草树木又都发芽了。大地泛起了绿色，还飘着一阵阵香味儿。
花瓣鱼很想念它们的树，是啊，离开了那些桃树、杏树和梨树都一年了。
在一个下着小雨的早晨，花瓣鱼游出了小溪，跳跳蹦蹦地又回到了树上。
回到树上，它们又变成了一朵朵桃花、杏花、梨花。
桃花开了，杏花开了，梨花开了。
人们说，今年的花儿开的真早啊！
