幼儿园散文 篇一:童真无边的幼儿园时光
在幼儿园的日子里,每天都是那么充满童真和快乐。孩子们在这里学习、玩耍、成长,让我感受到了幼儿园的无限魅力。
每天早晨,当我踏入幼儿园的大门时,就能感受到一股活力四溢的氛围。孩子们在操场上奔跑嬉戏,笑声不绝于耳。他们的笑容是那么灿烂,眼神中充满了对这个世界的好奇和热爱。他们穿着五颜六色的衣服,头上戴着各种造型的帽子,看起来像是一群可爱的小精灵。
幼儿园的教室里摆满了各种各样的玩具和教具。孩子们在老师的指导下,认真地听课、做游戏。他们用稚嫩的声音念着字母、数字,学习着汉字和诗歌。他们的动作有些生疏,但却充满了努力和坚持的力量。每当看到他们认真学习的样子,我的心里就充满了喜悦和骄傲。
除了学习,孩子们还有许多有趣的活动。他们在操场上进行各种体育运动,跑步、跳绳、打篮球……他们充满了活力,尽情地释放着自己的能量。在音乐课上,他们手舞足蹈地演唱着儿歌,欢乐的旋律让人忍不住跟着一起摇摆。在手工课上,他们动手制作各种小手工,用丰富的想象力创造出属于自己的作品。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体,也培养了他们的团队合作精神和创造力。
在幼儿园,孩子们之间的友谊是那么珍贵和真挚。他们相互帮助、关心彼此,一起分享快乐和困难。每当有孩子受伤或者不开心时,其他孩子都会主动去关心和安慰。他们之间没有嫉妒和争斗,只有友爱和包容。这种友谊让我感受到了人与人之间最纯真的情感。
幼儿园的时光就像是一首欢快的歌曲,让人充满了快乐和感动。在这里,我看到了孩子们的成长和进步,看到了他们无限的潜能和可能。幼儿园是一个充满爱和希望的地方,我深深地爱上了这里。
幼儿园散文 篇二:幼儿园的微笑花海
幼儿园是一个充满微笑和温暖的地方,这里有孩子们天真无邪的笑容,有老师们悉心呵护的关爱,让人感受到幸福和快乐。
走进幼儿园的大门,就能听到孩子们欢乐的笑声。他们在操场上奔跑玩耍,尽情释放着自己的活力和激情。他们的笑容是那么灿烂,眼神中充满了对生活的向往和热爱。无论是跳绳、踢球还是玩捉迷藏,孩子们总是充满了激情和活力,让人忍不住为他们的天真和纯真而感动。
在教室里,孩子们认真听讲、积极参与各种活动。他们用稚嫩的声音念着字母、数字,学习着汉字和诗歌。虽然有时会出现小小的错误,但他们总是充满了勇气和毅力去改正。每当看到他们努力学习的样子,我都会被他们的坚持和自信所打动。
幼儿园里的活动丰富多彩,孩子们可以尽情展示自己的才艺和创造力。在音乐课上,孩子们手舞足蹈地演唱着儿歌,欢乐的旋律让人不禁跟着一起唱。在美术课上,他们动手制作各种小手工,用丰富的想象力创造出属于自己的艺术品。这些活动不仅培养了孩子们的兴趣爱好,也锻炼了他们的动手能力和创造力。
幼儿园里的友谊是那么珍贵和真挚。孩子们之间相互帮助、关心彼此,一起分享快乐和困难。每当有孩子受伤或者不开心时,其他孩子总会主动去关心和安慰。他们之间没有嫉妒和争斗,只有友爱和包容。这种友谊让我感受到了人与人之间最纯真的情感。
幼儿园的微笑花海让人感受到了无尽的快乐和幸福。这里有孩子们天真无邪的笑容,有老师们悉心呵护的关爱,让人感受到了爱与温暖。幼儿园是一个充满希望和梦想的地方,我深深地爱上了这里。
幼儿园散文 篇三
幼儿园散文
第一次送儿子去幼儿园已是6年前的事了,想起还如昨天一般历历在目,那天儿子刚刚过完3周岁生日,院长允许我在幼儿园陪他一会儿。幼儿园坐落在社区公园旁边,四周绿树成荫,四面墙上都画满了可爱的卡通人物,大门是五颜六色栏粣组合成的,院子里种满了各色美丽的花草,地上铺着厚厚的墨绿色防滑地毡,角落里摆放着别致的绳索小木桥,院子中央是大象长鼻子滑滑梯,黑白条纹的木马,
跷跷板和大框框的积木。老师们都是年轻的女孩儿,小孩共约200多人,都是很小很小的,男女宝宝都有。和他们相比,我们附近小学校的孩子都成大人了,呵呵!我牵着儿子进去的时候,小孩们正排成两列走进食堂去。宝宝们个个都穿着嫩黄带荷叶边的围裙,活像庭院中一群群刚孵出的小鸡娃,真好看呢可爱极了!
食堂靠墙四周摆着长桌,桔红色的桌面上印满栩栩如生的瓜果面包图片,上面放着盛满粥的小钢碗和装着点心、熟鸡蛋的小碟子,亮晶晶的小汤勺摆在旁边,雪白的小凳子紧靠桌旁。他们进去的时候,食堂一下子就沸腾起来了,老师们忙得不亦乐乎,有小朋友忙乱弄不清方向的,个子娇小的那位女老师过去带领他们。其中有小朋友走到一个位置,就以为是自己的座位,停住了就用汤勺去掏饭,老师笑着拍着他的小屁股提醒说:“再过去!”走了四五步又去取一瓢,老师再来叫他上去,等真走到他自己的座位时,嘴角已经挂上了米粒。
年轻的女孩们用尽了力,整顿他们,让孩子背对着桌子坐好,开始给他们讲爱惜粮食爱卫生的好习惯,孩子们心为食物所系,总常扭转后颈来看后面,小手放在哪里都不自在,眼向着窗外或者屋顶,心不在焉的听老师讲话。老师终于说道“大家明白了吗?”孩子们争先恐后的高声嚷道:“明白了!”许许多多的小白手举过头顶,闪闪的好像白蝴蝶。老师笑眯眯的满意的拍着手说:“小朋友们,开始用餐了!”那种有趣的光景真是少有!他们有很多种可爱的吃法:有的直接低着头将嘴嘟着放在碗边吸食,有的拿了两个勺在碗里搅动着,弄得汤汁溢出来流到了桌上,有的用手抓着吃用小拳头将点心砸开花,有的用小围裙将豆包捏得浆糊样,还有几个调皮蛋用汤勺不停挖鸡蛋,把金黄的蛋黄倒在桌上,再一粒粒的拾起来放到手心,好似在捡珍珠的样子,竟有看着旁边的小朋友咳嗽起来将食物喷在饭桌上,一口不吃的小家伙哩。也有高举着小钢碗娇娇的.样子:“老师,我还要!”室中的情形好像养着鸟儿的园庭,有趣极了
宝宝们吃饱后,有好几位老师一起走进来,手里的托盘叠着整整齐齐的小方毛巾,一排排挨个发到孩子们手里,帮他们擦净小手和嘴吧。
这以后,是出去休息。一等走出食堂,宝宝们在小院子里四方散开。我走过去抚摸他们,把儿子介绍给他们。于是大家就围集在我们身边,都像望三层楼似的把头仰起,七嘴八舌的呀呀作声,我低下头弯腰轻吻着这些可爱的宝宝,有个宝宝郑重举出食指伸到我的面前,原来上面有个小的不能再小的疱,骄傲的说昨晚帮妈妈吹生日蜡烛时被蜡油烫伤了,我将她的小手放在嘴边轻轻的呼了呼,马上有好几个小家伙跟着举起小手,有的说我这里被小刀划过,我这里也被烫过,有的还认真强调说我这里还被小锤子敲过呢……其实都是一双双完好无损胖乎乎的小手,我轻抚他们花朵似的小手,捧着挨个“呼呼”逐个抱他们一下,有个宝宝将嘴贴在我的耳朵轻轻的说:“我的爷爷奶奶马上要从老家来了耶!”
老师们走来走去的照顾他们,有因互争一片树叶相闹的,有因解不开手帕结子哭起来的,有因跑着跑着跌到在地哇哇大哭的……
一小女孩跑来摸了下儿子的脸,儿子羞怯的躲开,但看得出他是十分喜欢的,几个小男孩走来牵儿子的手,领他去走那小小的木桥,儿子望着那小桥眼睛里盛满了新奇,却又紧紧的握着我的衣角不肯放开,这时先前哪位娇美的老师过来了,她温柔的笑着,鼓励儿子和小朋友去玩。
我看着儿子小心翼翼的跨上小桥,小桥像秋千一样晃悠悠的荡起来,老师稳稳的扶着他的手臂,男孩们拍着手为他加油,我悄悄地离开了小院,我觉得我将把孩子从自己手里交付给了别人,母子分离,心里涌起了不舍和酸楚。这时儿子看见我走了,追到了栏粣旁,眼中充满了眼泪,老师跟在他身旁,轻拥着他,那眼神告诉我::“不要紧!您请放心吧!我会和您一样的爱他。”
老师举起儿子的小手说:“妈妈,再见!”有许多小朋友也爬在栏粣上,苹果般的笑脸挡住了粣缝,纷纷伸出手来一齐叫喊:“再见!再见!”
我眼里闪着泪光,但心里很快活,直到今天我耳中仍然时常听到那如鸟儿清脆欢快的声音:“再见!再见!”