波贝尔随笔散文 篇一:追寻内心的宁静
波贝尔,一个充满智慧和灵性的作家,他的散文作品深受读者喜爱。在波贝尔的笔下,文字仿佛是一条无边无际的河流,流淌着他对生活的独特感悟。而在这条河流中,我们可以追寻到内心的宁静。
波贝尔在他的随笔中经常谈到宁静这个主题。他认为,现代社会的快节奏和信息爆炸让人们的内心变得喧嚣不安,无法找到真正的平静。而唯有通过与自然的亲近,才能找回内心的宁静。
在波贝尔的随笔中,他常常描绘大自然的美景,例如湖泊、森林和花园。他用细腻的笔触描绘出清晨的湖面上泛起的微波,树林中鸟儿的歌唱声,以及花朵在微风中轻轻摇曳的身姿。这些景象让人感受到大自然的宁静和安详,也引导着人们去追求内心的宁静。
波贝尔认为,宁静不仅仅是外在环境的安静,更是一种内心的状态。他鼓励人们寻找自己的内心,与自己对话,倾听自己的内心声音。他说:“在宁静中,我们可以听到自己内心深处的声音,感受到自己真实的情感。”只有通过这样的内心对话,我们才能真正找到内心的宁静。
除了与自然对话外,波贝尔还提倡人们寻找内心的宁静的方法。例如,他建议人们静坐冥想,通过专注呼吸和放松身体来达到内心的宁静。他还鼓励人们寻找自己的兴趣爱好,并投入其中,让自己的内心得到满足和平静。
在波贝尔的随笔中,他用朴实的语言和深情的笔触,描绘了内心的宁静之美。他的作品给了人们一个思考的空间,让人们重新审视自己的内心世界,并追寻到真正的平静和宁静。
波贝尔随笔散文 篇二:生活中的点滴美好
波贝尔的随笔散文中,有一种淡淡的乐观主义,他用朴实的语言和细腻的笔触,描述生活中的点滴美好。
波贝尔认为,生活中的美好并不在于外在的物质和成就,而是隐藏在日常琐事中的点滴。例如,他描述了一次和朋友们在咖啡馆里聚会的场景。他写道:“我们聚在一起,笑声和谈话交织在一起,这一刻,我们感受到了友谊的温暖。”波贝尔通过这样的描写,让人们认识到,生活中的点滴美好就在我们身边,只需要用心去发现。
在波贝尔的随笔中,他还经常谈到人与人之间的情感和关系。他认为,人的内心是世界上最宝贵的财富,而人与人之间的情感交流则是最美好的经历。他写道:“当我们与他人真诚地交流,分享自己的喜怒哀乐,我们会感到一种无比的满足和快乐。”波贝尔鼓励人们去关注每个人的内心世界,用爱和关怀去拥抱他人,从而创造更多的点滴美好。
此外,波贝尔还强调了生活中的平凡之美。他写道:“生活中的平凡之美就像一朵盛开的小花,虽然不起眼,却散发着迷人的香气。”他鼓励人们去发现生活中的平凡之美,例如一杯清香的咖啡、一本好书、一次悠闲的散步等等。这些平凡的事物,都可以给人们带来片刻的欢愉和满足。
在波贝尔的随笔中,他用朴实的语言和细腻的笔触,呈现出生活中的点滴美好。他的作品让人们重新审视生活,发现生活中隐藏的美丽和快乐。无论是喝一杯咖啡,和朋友聚会,还是与他人真诚交流,每个人都可以通过这些点滴的经历,享受生活中的美好。
波贝尔随笔散文 篇三
波贝尔随笔散文
“小心别撞到头。”波贝尔跪在被子前迅速脱去上学穿的衣服,拿过一套打着补丁的衣裤换上,拉着一边傻看着的佳琪小心翼翼的下了楼梯。波贝尔拿起墙根下的竹框和扁担,又顺手拿了一把竹
耙往框里一放,挑起就和佳琪走出了大青树下那道高高的门槛。“你不吃口饭啊?”院里传来了爸爸略显虚弱的声音。
“回来再吃!”波贝尔回了一句就带着佳琪沿着村里的小路走向了远处的松山。
“波贝尔,那个抱小孩的女人是谁?不是你妈妈吗?你干嘛不和她说话?”佳琪一路小跑追上前面挑着竹框的波贝尔问道。
“那是我后娘。我三岁的时候妈妈和爸爸离婚带着几个月的弟弟走了。后来爸爸出去打工的时候娶回了我后娘。”眼泪从波贝尔眼里不由自主的流了下来。佳琪不敢再问太多,从波贝尔的泪花中,佳琪似乎明白了这个女孩儿为何每天匆匆赶路的脚步……
波贝尔挑着竹框一直在前面走着,不时的回头看看沉默的佳琪。
“我已经习惯了。妈妈离开后的日子,爸爸一直身体不是很好,但是爸爸还是得出去打工。有时候我经常被爸爸半年半年的寄放在邻居或者大妈家。”波贝尔一脸的平静,娓娓的对身后的佳琪诉说着自己的故事。佳琪没说话,紧走了两步,拿起波贝尔放在竹框里的木耙子扛在自己的肩上。
“等爸爸再打工回来时,也就带回了后娘。后娘来时还是一个大姑娘,说着我一直很难听懂的民族话。”波贝尔不再回头看佳琪,只是一边说着一边挑着竹框径直往前面松山方向走。
“后来的日子里,后娘生了妹妹,又生了弟弟。家里吃饭都成问题,爸爸依然拖着不是很好的身体出去打工。”波贝尔继续说着。佳琪不知道前面的波贝尔眼里是否又含着眼泪,自己却是揣着一颗沉甸甸的心走在后面静静的听着不敢打岔。佳琪不明白离婚的概念会给孩子带来什么,但是明白了为何常常看到波贝尔背着妹妹去上学。明白了波贝尔为何常常上学迟到,明白了眼前这个女孩为何会经常上学了也没吃饭。那压在十三岁的波贝尔肩上的竹框,似乎不再是空的,而是一副不该波贝尔这个年龄去挑的重担。微风迎面吹过,眼泪滑过佳琪的面颊,被风带出去了很远……佳琪此时真不知道以往强迫性拉着波贝尔去自己家里吃饭是对还是错。尽管可以让波贝尔吃顿饱饭,可就意味着会耽误波贝尔放学后给家里干活。想起那个桌子旁给孩子喂奶的后娘,佳琪想起了《白雪公主》里的巫婆……
二
波贝尔和佳琪一样,以优异的成绩考上了中学。还能一起上学的那份喜悦像是一缕春风,吹艳了两个女孩心底最美的花朵。尽管教室里的波贝尔后背偶尔还会背着幼小的弟弟。但是只要还能走进学校,对波贝尔来说已是一种很奢侈的幸福的感觉。
期末考了,教室里静的出奇。只能听见“沙沙响”的写字声,同学们各自埋着头答着试卷里那些数理化。胡乱写完最后一道难题,佳琪管不了答案对不对就把试卷交了上去。
穿过校园里的甘蔗地,地中间的水塘边永远都是佳琪和波贝尔学习或者谈心的地方。她们可以背靠着旁边的大桉树,互相背书、互相考题。可以捡起两块石子打出水面,比试着谁的石子飘跃的次数又多又远。
佳琪远远的就看见了早先走出教室的波贝尔。波贝尔每次考试都是比佳琪先走出教室。都是早先走进水塘边等着佳琪一起讨论考试的难题。她这次似乎没听见佳琪的脚步。靠着那棵离水塘最近的`桉树,一动不动的看着水塘里微波鳞鳞的水面。一怀心事明显的写在呆滞的目光里,就如那风儿荡起的涟漪,圈圈追逐难以遣散。
佳琪悄悄坐下不敢说话,因为她猜到让波贝尔难过的不是考场上的难题。而是那个自己只见过一面的“后娘”。
“她又骂你啦?”佳琪还是忍不住打破了沉默。
眼泪像断了线的珠子沿着两道明显的泪痕滚落在了波贝尔的衣裳,佳琪知道波贝尔一定哭了很久了。
波贝尔没看佳琪,只是收回一直望着水塘的目光,低头看向捻着衣襟的双手喃喃着说“我要退学了。爸爸出去半年也没寄回钱来。也不知道爸爸在外边身体怎么样?”波贝尔自顾自的说着。
“妹妹要上一年级了,她还要照顾弟弟,家里的活没人干不说,我也不知道还去哪儿拿钱交书学费。其实上学期的费用都是姑姑给交的。我想去挣钱,给家里减轻点负担。”波贝尔说完抬起双手搓了搓脸,擦干了眼泪。佳琪知道波贝尔说的“她”就是后娘。
佳琪有时很庆幸自己有一个完整的家,虽然家里日子不富裕,但是不识字的妈妈至少可以每天劳动回来为自己和弟妹们做一锅热腾腾的饭。可以让佳琪常常带着自己喜欢的同学去家里吃顿饭。可是面对波贝尔的难题也难倒了佳琪。刚刚盖完房子还欠账的父母显然帮不了波贝尔的困难。更何况波贝尔是个要强又懂事的女孩。班里同学们和老师资助的笔和作业本,波贝尔每次都会一一退回。她自己所用的学习用具钱都是假期里捡柴卖到窑房的积蓄。佳琪打心眼里喜欢眼前这个自尊、自强的波贝尔。
十四岁的波贝尔还是收拾起书包悄悄走了,没有让佳琪和同学送。留下了校园里一起读书和说悄悄话的时光,后来听说是去了她姑姑家的饭店里做服务员。
佳琪从小喜欢和爷爷学习做饭,也喜欢街上饭店里炒菜锅里窜着火苗的景象。所以偶尔上街时都不忘去看一眼波贝尔。顺便领略一下波贝尔姑父炒菜时的精彩。有时顺借着帮忙添火的同时偷偷学点厨艺。大约四十多岁的姑父,中等个子略有些偏胖、白白的皮肤圆圆的脸庞、看着就十分和善。常常眯着一双小眼睛微笑着取笑佳琪说“你同学都会炒菜了,你还不会烧火。”佳琪总是腼腆的对着姑父笑一笑。
又一个寒假的时候再见到波贝尔,佳琪简直不敢相信那个站在灶台前穿着白色工作服,戴着白色厨师帽的姑娘是波贝尔,她手里拿着炒锅和炒勺,娴熟的翻炒着锅里的菜,勺子随着炒锅前后伸缩的节奏来回颠起那窜着火苗的菜肴,偶尔停一下加一些佐料,再停下来尝一点菜汤的味道……
波贝尔看到佳琪时已经炒完了客人点的菜,刷洗完了炒锅领着佳琪进了宿舍。木板床上的被子旁摆放着大大小小好几件毛衣。佳琪看得出无论在哪儿,波贝尔都依然是个好学的姑娘。看来在饭店的日子,波贝尔不但和姑父学会了好多烹饪技术,还和同伴们学会了织各种花样的毛衣。