染雾迟子建散文泥泞 篇一
泥泞的路上，我看到了迟子建散文的独特魅力。他的文字仿佛能够穿越时空，将读者带入一个虚幻而又真实的世界。迟子建散文的泥泞，不仅是写实的描绘，更是一种内心的映射。
在迟子建的散文中，泥泞的意象经常出现。他以独特的笔墨，将泥泞与人生的曲折联系起来，使散文富有深度和哲理。他用文字展现了人生的坎坷和泥泞，却又在其中寻找到了生命的美好和真谛。迟子建的散文泥泞，是对人生的思考和感悟。
迟子建的散文中泥泞的意象，既是现实的写照，也是对内心状况的抒发。他以细腻入微的笔触，描绘了人们在泥泞中艰难前行的景象。他将泥泞与人生的困境相联系，呈现了人们在面对挫折和困难时的坚持和勇气。他的散文不仅仅是对泥泞的描绘，更是一种对生活的热爱和坚持。
迟子建的散文泥泞，既是对人生的反思，也是对社会现象的观察。他通过泥泞的意象，揭示了社会中的矛盾和问题。他关注社会底层的人们，用文字让他们的声音被听见，让他们的困境被关注。他的散文泥泞，是对社会现实的关注和思考。
迟子建的散文泥泞，是一种对生活的热爱和坚持。他用文字描绘了人们在泥泞中的执着和坚持，展现了生命的美好和真谛。他用散文泥泞，抒发了自己对社会现实的关注和思考。他的散文泥泞，不仅仅是对泥泞的描绘，更是一种对人生的思考和感悟。迟子建散文的泥泞，带给读者的是一种深深的触动和感悟。
迟子建散文泥泞 篇二
泥泞是生活中常见的景象，也是迟子建散文中独特的意象。他以泥泞为背景，展现了人们在困境中的坚持和奋斗。迟子建散文的泥泞，不仅仅是一种写实的描绘，更是一种内心的映射。
在迟子建的散文中，泥泞的意象经常出现。他用泥泞来比喻人生的曲折和困难，使散文更具深度和哲理。他通过对泥泞的描绘，展示了人们在困境中的顽强和勇气。他的散文泥泞，是对人生的思考和感悟。
迟子建的散文泥泞，既是对现实的写照，也是对内心状况的抒发。他以细腻入微的笔触，描绘了人们在泥泞中前行的艰辛和坚持。他将泥泞与人生的困境相联系，呈现了人们在面对挫折和困难时的坚韧和勇敢。他的散文泥泞，不仅仅是对泥泞的描绘，更是一种对生活的热爱和坚持。
迟子建的散文泥泞，是一种对生活的热爱和坚持。他用文字描绘了人们在泥泞中的坚守和奋斗，展现了生命的美好和真谛。他用散文泥泞，关注社会底层的人们，让他们的声音被听见，让他们的困境被关注。他的散文泥泞，是对社会现实的关注和思考。
迟子建散文泥泞，带给读者的是一种深深的触动和感悟。他的散文泥泞，既是对泥泞的描绘，也是一种对人生的思考和感悟。他用文字展现了人们在泥泞中的坚持和奋斗，展示了生命的美好和真谛。迟子建散文的泥泞，是一种内心的映射，是对人生的热爱和坚持。
迟子建散文泥泞 篇三
迟子建散文泥泞
《泥泞》是当代作家迟子建创作的散文，散文记录了作者在北方生活的感受与体验，尤其是北方初春的泥泞。接下来小编搜集了迟子建散文泥泞，仅供大家参考。
泥泞
迟子建
北方的初春是肮脏的，这肮脏当然源自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。
在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的
然而，春风来了。春风使积雪融化，它们在消融的过程中客颜苍老、憔悴，仿佛一个即将撤手人寰的`老妇人。雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来：它的蔓丽依附于寒冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们时，它的丑陋才无奈地呈弭．——小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哗哗地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回农家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时已成了泥手杖；孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那混水呜呜地哭，而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来……
这是我童年时常常经历的情景，它的背景是北方的一个小山村，时间当然是泥泞不堪的早春时光了。
我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的唐砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。 如今，在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了。但是在融雪的时节，我走在农贸市场的土路上，仍然能遭遇那种丸违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着，一股腐烂的气味扑八鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔，撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想采得惬意，但它仍然能使我陷入另一种怀想。想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中艰难的背影，想起我们曾有过的苦难和屈辱，我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。
当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了，当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时，当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时，我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢？为此，我们真应该感谢雪，它诞生了寂静、单纯、一览无余的美，也诞生了肮脏、使人警醒、给人力量的泥泞。因此，它是举世无双的。
拓展：阅读训练
1、文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用?
【答案】突出雪美丽和肮脏的两重性，为下文写泥泞做铺垫。
2、作者为什么说“我热爱这种浑然天成的泥泞”?请联系全文回答。
【答案】因为泥泞带来了乡村质朴自然的生活气息，泥泞诞生了“跋涉者”，泥泞使人自然回忆起民族艰辛的历史;“泥泞”使人自然想起土地的广博和祖国的含义。
【解析】行文主旨是“我热爱浑然天成的泥泞”(独立成段句，意味着强调。)作者又写道“泥泞常常使我联想到……”句中“浑然天成”和“人工造作”相对立，暗藏杀机，稍一分析就可以和现在社会的“喧嚣浮躁”(高频词)“文过饰非”构成对比，什么朴素自然，淳朴乡土之类的……“联想”一词属于敏感词，直接扣表现手法。
由此引申开去，如《门神》、《祁连雪》、《戈壁听沙》等一系列作者想多了的文章，可见：
本文作者从泥泞出发，产生了种种联想，只需理清行文结构，然后遵循表层义(客观内容)→深层义(抒情主旨)的答题思路即可。
在结构上，按其主次要注意起总领作用的起始句，总结全文或全段的尾句，划线句前后的议论抒情句。寓意句。行文中独立成段句(注意是否暗藏反复等修辞，以构成线索)。最后，从最基本的练字手法来讲，考试分析的一个最朴素的句中也包含着“的、地、得”的描写性成分，所以定状补也是最基本的关注点。
3、最后一段，作者既说“我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上”，又提出“我们是否渴望着在泥泞中跋涉一会呢”，你是如何理解的?
【答案】因为泥泞是浑然天成的，无法人为制造;而且泥泞象征着苦难与屈辱，没必要在未来的路上人为地设置逆境和挫折;但是泥泞可以使人警醒，给人力量，可以促使人们重温历史，所以当我们在顺境中茫然和麻木时，我们会渴望在“泥泞”中再跋涉一回。
