适合散文朗诵的配乐(优质3篇)

时间:2011-04-06 06:27:32
染雾
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适合散文朗诵的配乐 篇一

在散文朗诵中,配乐的选择至关重要。它可以为文字增添情感与节奏,让听众更好地理解和感受到散文所表达的意境。下面将介绍几种适合散文朗诵的配乐。

首先,古典音乐是一种常见的选择。它的优雅与庄重可以与散文的深情和思考相互呼应。例如,莫扎特的《小夜曲》和贝多芬的《命运交响曲》都是很受欢迎的选项。这些经典作品的旋律和乐器演奏可以为散文增添一种高雅的氛围,使听众更加投入其中。

其次,民族音乐也是一种不错的选择。不同的民族音乐有着独特的韵律和情感表达方式,可以为散文带来不同的风情。例如,中国的古筝音乐和爱尔兰的民谣都可以为散文朗诵提供独特的背景音乐。这些音乐的独特性会让听众感受到不同文化的魅力,同时也与散文中的情感相呼应。

此外,电影配乐也可以用于散文朗诵中。电影配乐经常使用各种音效和乐器,可以为散文创造出戏剧性和震撼力。例如,《星际穿越》的配乐中使用了宏大的管弦乐团和合唱团,为散文带来了壮丽的氛围。这样的配乐不仅可以为散文增添情感,还可以引起听众的共鸣。

最后,自然音乐也是一种适合散文朗诵的配乐。自然音乐包括风声、雨声、鸟鸣等自然界的声音,可以为散文增添一种真实感和静谧感。例如,在描述大自然的散文中,加入鸟鸣和风声的自然音乐可以让听众更好地感受到大自然的美丽和宁静。

总之,适合散文朗诵的配乐有很多种选择。无论是古典音乐、民族音乐、电影配乐还是自然音乐,都可以为散文增添情感和氛围。在选择配乐时,需要根据散文的主题和情感来进行搭配,以达到最好的效果。

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适合散文朗诵的配乐 篇二

散文朗诵是一种将文字通过朗诵形式表达出来的艺术形式。而配乐则可以为散文朗诵增添情感和节奏,使其更具感染力。下面将介绍几种适合散文朗诵的配乐。

首先,纯音乐是一种常见的选择。纯音乐没有具体的歌词,但音乐本身带有丰富的情感和表达力。例如,肖邦的《降E大调夜曲》和德彪西的《月光曲》都是适合散文朗诵的纯音乐。这些音乐能够与散文的情感相融合,让听众更好地理解和感受到其中所表达的意义。

其次,轻音乐也是一种适合散文朗诵的配乐。轻音乐通常以简洁明快的旋律和轻快的节奏为特点,可以为散文增添一种愉悦和活泼的氛围。例如,约翰·列侬的《Let It Be》和凯蒂·佩里的《Firework》都是很受欢迎的轻音乐作品,可以与积极向上的散文相得益彰。

此外,古风音乐也是一种适合散文朗诵的配乐。古风音乐以古代文化为背景,融合了传统乐器和现代元素,具有独特的韵律和情感表达方式。例如,古筝演奏家阿杜的音乐和二胡演奏家马頔的音乐都可以为散文朗诵提供一种古典而又现代的背景音乐。

最后,轻柔的流行音乐也适合作为散文朗诵的配乐。流行音乐通常以简单易懂的歌词和动听的旋律为特点,可以为散文带来一种亲切和温暖的感觉。例如,泰勒·斯威夫特的《Love Story》和艾薇儿的《Complicated》都是适合散文朗诵的流行音乐选项。

总之,适合散文朗诵的配乐有很多种选择,包括纯音乐、轻音乐、古风音乐和流行音乐等。在选择配乐时,可以根据散文的情感和主题来进行搭配,以达到最佳的效果。配乐的存在可以为散文朗诵增添情感和节奏,让听众更好地理解和感受到其中的意义。

适合散文朗诵的配乐 篇三

适合散文朗诵的配乐

  导语:散文的特点是“形散神聚”,语言优美,意境深邃,素有美文之称。要选择一篇适合朗诵的散文,需要考虑许多因素。以下是小编為大家分享的适合散文朗诵的配乐,欢迎借鉴!

  《绿的歌》1

  我的童年是在大海之滨度过的,眼前是一望无际的湛蓝湛蓝的大海,身后是一抹浅黄的田地。

  那时,我的大半个世界是蓝色的,蓝色对于我,永远象征着阔大,深远,庄严……

  我很少注意到或想到其他的颜色。

  离开海边,进入城市,说是“目迷五色”也好,但我看到的只是杂色的黯淡的一切。

  我开始向往看到一大片的红色,来振奋我的精神。

  我到西山去寻找枫林的红叶。但眼前这一闪光艳,是秋天的“临去秋波”,很快的便被朔风吹落了。

  在怅惘迷茫之中,我凝视着这满山满谷的吹落的红叶,而“向前看”的思路,却把我的心情渐渐引得欢畅了起来!

  “落红不是无情物”,它将在春泥中融化,来滋润培养它的新一代。

  这时,在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画!那是有一年的冬天,我回到我的故乡去,坐汽车从公路进入祖国的南疆。小车在层峦叠嶂中穿行,两旁是密密层层的参天绿树:苍绿的是松柏,翠绿的是竹子,中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树,衬以遍地的萋萋的芳草。“绿”把我包围起来了。我从惊喜而沉入恬静,静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。

  我深深地体會到“绿”是象征着:浓郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,热切的希望……

  绿,是人生中的青年时代。

  个人、社會、国家、民族、人类都有其生命中的青年时代。

  我愿以这支“绿的歌”献给生活在青年的社會主义祖国的青年们!

  《感谢困难》2

  我做了一个梦。

  梦见我在街上问人:“请问您可不可以给我一些困难、一些挫折,一些痛苦?”

  所有的人都拒绝我,我着急地恳求别人:“那么,我雇用您,每小时五百元,请您给我一些折磨!”

  那些陌生人摇摇头,沉默地离开,我因找不到愿意折磨我的人而惊醒。

  我坐在床上发呆,是呀!困难,折磨,痛苦是多么珍贵!如果一切平顺,谁會静下来沉思,谁會生起智慧,谁又能在平凡安逸的日子中超越自我、登上高峰呢?

  如果没有困难,谁又會谦卑地跪下来祈祷?谁又能相信有无边的宇宙?谁又能寄情于来生呢?

  

我深深地感谢着困难、挫折与痛苦。

  也深深地感恩那些曾经折磨过我的人,他们是多么慈悲呀!我并未花钱聘雇他们,他们却以宝贵的时间来考验我、提升我,為了增长我的智慧。

  《黄昏》3

  走了,真地走了。现在再让我问:黄昏走到哪里去了呢?这我不比知道它从哪里来的更清楚。我也不能抓住黄昏的尾巴,问它到底。但是,推想起来,从北方来的应该到南方去的罢。谁说不是到南方去的呢?我看到它怎样走的了。——漫过了南墙;漫过了南边那座小山,那片树林;漫过了美丽的南国。一直到辽旷的非洲。

  然而,在这里,黄昏仍然要走的。再走到哪里去呢?这却真地没人知道了。——随了淡白的疏稀的冷月的清光爬上暗沉沉的天空里去么?随了瞅着眼的小星爬上了天河么?压在蝙蝠的翅膀上钻进了屋檐么?随了西天的晕红消溶在远山的后面么?这又有谁能明白地知道呢?我们知道的,只是:它走了,带了它的寂寞和美丽走了,像一丝微,像一个春宵的'轻梦。

  走了。——现在,现在我再有什么可问呢?等候明天么?明天来了,又明天,又明天。当人们看到远处弥漫着白茫茫的烟,树梢上淡淡涂上了一层金黄色,一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候,又仿佛有什么东西压在他们的心头,他们又渴望着梦的来临。把门关上了。关在内外的仍然是黄昏,当他们再伸头出来找的时候,黄昏早已走了。从北冰洋跑了来,一过路,到非洲森林里去了。再到,再到哪里,谁知道呢?然而,夜来了:漫漫的漆黑的夜,闪着星光和月光的夜,浮动着暗香的夜……只是夜,长长的夜,夜永远也不完,黄昏呢?——黄昏永远不存在在人们的心里的。只一掠,走了,像一个春宵的轻梦。

  《海燕》4

  在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

  一會儿翅膀碰着波浪,一會儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

  在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

  海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

  海鸭也在呻吟着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

  蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

  海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

  看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因為欢乐而号叫!

  这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!

  狂风吼叫……雷声轰响……

  一堆堆乌云,像黑色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

  ——暴风雨!暴风雨就要来啦!

  这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

  ——让暴风雨来得更猛烈些吧!

适合散文朗诵的配乐(优质3篇)

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