染雾有趣的生物课小学日记 篇一
今天是个有趣的生物课，老师带我们去了学校的植物园。一进入植物园，我就被眼前的美景所吸引住了。绿油油的草地上开满了各种各样的花朵，五颜六色的色彩让人眼花缭乱。
老师带领我们围绕着植物园的小路一路走下去，介绍了很多不同的植物。我特别喜欢玫瑰花，它们有着美丽的花瓣和迷人的香味。我还学到了一些有趣的知识，原来玫瑰花有很多不同的品种，每一种都有自己独特的特点。
接着，老师带我们来到了一个小池塘旁边。池塘里有很多小鱼在游来游去。老师告诉我们，这些小鱼叫做锦鲤，它们是非常珍贵的鱼类。我小心翼翼地伸手去摸了一下池塘的水，感觉非常凉爽。
我们还看到了一些蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜。蜜蜂是非常勤劳的昆虫，它们会从花朵中采集花蜜，再带回蜂巢里制作成蜂蜜。我听了老师的介绍后，更加佩服蜜蜂的努力和智慧。
最后，老师带我们来到了一个大温室。温室里有各种各样的植物，有的是高大的棕榈树，有的是茂密的藤蔓植物。我特别喜欢那些奇形怪状的仙人掌，它们长着各种各样的刺，看起来很有趣。
整个生物课过得非常快乐。通过亲身体验和老师的讲解，我对植物有了更深的了解，也更加热爱大自然。我决定要多多关注植物的成长和变化，以后要好好保护我们的环境，让植物能够继续繁衍生息。
有趣的生物课小学日记 篇二
今天的生物课非常有趣，老师给我们带来了许多有趣的生物模型和实验器材。
上课前，老师先给我们展示了一些生物模型，有恐龙、鲨鱼、蝴蝶等等。我特别喜欢那只恐龙模型，它看起来非常逼真，仿佛随时要动起来一样。老师告诉我们，这只模型是根据真实的恐龙化石进行制作的，让我对恐龙产生了浓厚的兴趣。
接着，老师为我们带来了一些实验器材。我们进行了一次有关植物的实验。老师把一根白花花的百合花放在一瓶水中，然后在花茎的底部剪了一小段。我们观察到，随着时间的推移，剪断的花茎逐渐变黄，而没有剪断的花茎却依然鲜嫩。老师解释说，水通过植物的茎管向上运输，剪断了茎管就会阻止水分的流动，导致植物枯萎。
还有一个实验是关于蛇的。老师拿出一条模拟蛇皮的长条，让我们触摸一下。我感觉到蛇皮非常光滑，有一种特殊的触感。老师告诉我们，蛇皮上的鳞片可以帮助蛇在移动时更加顺利，而且还可以保护蛇的身体不受伤害。
通过这些实验，我对生物的特点和生命的奥秘有了更深的了解。我觉得生物世界真是奇妙而神奇，我要好好学习生物知识，将来也想成为一个科学家，为探索生命的奥秘做出自己的贡献。
有趣的生物课小学日记 篇三
有趣的生物课小学日记
这天早上，语文老师让我们全班同学到楼下观察花草，并作出笔记。在老师的带领下，我们满怀着新鲜感飞奔下楼，来到绿化带前。
我们可以从各个方面来观察植物。当我走近这些花儿的时候，就感受到了那泌人心脾的幽香，一种淡淡的，清幽的芳香袭拥而来，我只感到很舒畅，就像一股微微的清风，吹走了这些天给我带来的.烦恼。在这众多的植物之中，那“鹤立鸡群”的，就莫过于那些“掌上明珠”的了！这个植物，说来可真是奇怪，这植物的根茎就像城市那纵横交错的道路一般。在这光滑油亮的枝茎上的小绿叶，软软的，叶片薄薄的，把那些“经脉”衬托出来。再仔细看一看这叶子，表面平整干净；背面就像是平地上凸起的小丘，连绵不断。
这植物挺直了腰板，站得笔直，它张开双手，定定的展现在我们的面前，好像实在欢迎我们的到来。我顺着它们的身躯往上看，咦？这是个什么东西？只见这植物的双手托着一个毛绒绒的小球，小球很怪，它是紫色的，周身鼓满了“刺”，那些“刺”并没有垂挂下来，而是正在精神抖擞地努力往外伸展。
眼前的小球笑开了嘴，正对着我们傻傻地笑。这艳丽的紫色，这绽放开来的笑容，使我忍不住要上前抚摸一那蕴藏着新鲜活力的紫色小球，可这小东西还是有点儿怕生，没那么温顺，这紫色的外衣有点儿硬，有点儿扎手。中间的白色的小球，可能就是依靠这扎手的外衣来进行自我保护的吧！
这紫色小球还是一个盛装清香的小香水罐呢！
这是一节多么有趣，多么愉快的一节课啊！通过观察，我们知道了植物的神奇，植物的奥妙。
