染雾打电脑五年级日记 篇一
今天是星期六，我早早地起床，因为我知道今天我可以打电脑。我迫不及待地刷牙洗脸，然后赶紧跑到书桌前，打开了电脑。今天我决定写一篇关于我的假期的作文，所以我打开了写作软件。
我先在纸上写好了大致的框架，然后开始在电脑上逐渐展开。我用到了很多漂亮的字体和颜色，让我的作文看起来更加生动有趣。还加入了一些图片，让作文更加丰富多彩。我还用到了一些插件和工具，帮助我更好地编辑和排版。
写作的过程中，我遇到了一些困难。有时候我会遗忘掉一些词语的拼写，这时我就会打开电脑自带的字典软件，查找正确的拼写。有时候我也会遇到一些句子不够通顺的问题，这时我就会用到电脑上的语法检查工具，帮助我找到错误并进行修改。
整个写作过程非常有趣，我享受着和电脑的互动。电脑不仅仅是一个工具，对于我来说，它是我的好朋友。它帮助我完成了作文，让我的文字更加美丽动人。
打电脑五年级日记 篇二
今天我又有幸能够打开电脑，我决定利用这个机会来学习一些新知识。我打开了浏览器，进入了一个学习网站。这个网站上有很多有趣的学习资源，我可以通过观看视频、做练习等方式来学习。
首先我选择了一个视频课程，这个课程是关于动物的。我很喜欢动物，所以对这个课程充满了兴趣。视频里有很多有趣的动物介绍和生活习性，我都认真地学习了。我还记下了一些重要的知识点，方便以后复习和回顾。
接下来我又做了一些练习题。这些练习题涉及到了数学、英语、科学等多个学科，让我能够全面地提升自己的知识水平。我认真地思考每个问题，并尽力给出正确的答案。有时候我会遇到一些困难，这时我就会利用电脑上的搜索引擎来寻找答案。
通过这次学习，我不仅加深了对动物的了解，还提高了自己的学习能力。电脑给了我一个广阔的学习平台，让我能够随时随地地学习。我感到非常庆幸能够有电脑这个好帮手，它让我的学习更加有趣和高效。
打电脑五年级日记 篇三
打电脑五年级日记
12月20日 星期二 天气：晴
星期天，天气不错，我一大早就起了床。我来到楼下，吃好早饭，就到哥哥家去了。
我来到哥哥家，就走到哥哥的.电脑房间里面去。我乘哥哥不在，就打开了写字板。我想：“我已经很久没有练习打字了，今天我就在这儿练习练习吧
接着，我去找一篇文章。我在哥哥的书桌上找到了一本《十万个为什么》。我粗略地看了一下内容，看到其中有一篇文章题目是“鲸鱼不是鱼”。我想这一篇文章好，可以让我知道为什么说鲸不是鱼的问题。我把书翻到那一个部分，快速看了起来。啊，鲸真的不是鱼！好，就把它在电脑上打出来，再拿到学校里去考一考同学，看他们是否知道这一个内容。
我开始看着文章打字了。“鱼类尾鳍上下两叶是直立的……”有一个字我用拼音没有打出来。怎么办？难道不打了？这不象样！对了，可以去查字典，查到了这一个字的读音以后再在电脑上把它打出来。于是，我到哥哥的书桌上找来了《新华字典》。我用字典很快把这一个字的读音查了出来。我笑了。我立刻在电脑上把这一个字打了出来。现在好了，全部打好了，我检查了一遍，看到没有错误，与书上的文章全部相同。现在，我先把它保存起来。然后，我在打印机上装上一张纸，在电脑上点了一个打印。电脑自动为我把文章打印出来了。
“啊，我打好了一篇文章了！”我高兴得叫啊蹦啊！哥哥正好走来，知道了我打印了一篇文章，还对照了一遍，笑着对我说：“弟弟，你真不简单，现在已经会打印文章了！”我得意地说：“那当然！”“哈哈”，我们一起笑了起来……
