写读书漂流的日记 小学生日记300字一则 篇一
今天,我参加了学校的读书漂流活动。我们每个人都拿着自己喜欢的书籍,来到了学校的操场上。老师告诉我们,我们要将自己的书籍放在篮子里,然后从篮子里抽取一本别人的书籍,然后就要开始漂流了。
我抽到的是一本名叫《小王子》的书,这是我一直想读的书。我迫不及待地打开书,开始认真阅读。书中讲述了一个小王子和他在各个星球上的奇遇,以及他对人类的思考和感悟。这本书写得非常精彩,引人入胜。我仿佛置身于小王子的世界中,感受到了他的孤独、勇敢和深思熟虑。
读完这本书后,我感觉心情愉悦,仿佛自己也成为了一个勇敢的冒险者。这本书教会了我很多东西,让我学会了关心他人、珍惜友情,以及思考人生的意义。我决定将这本书分享给我的朋友们,让他们也能从中得到启发和思考。
这次读书漂流活动让我体会到了读书的乐趣和力量。通过与不同的书籍接触,我能够开阔自己的眼界,拓宽自己的思维,获得更多的知识和智慧。我将继续努力阅读更多的书籍,让自己变得更加聪明和有趣。
写读书漂流的日记 小学生日记300字一则 篇二
今天,我们学校举办了一场读书漂流活动。这是我第一次参加这样的活动,我非常兴奋。早上,我拿着自己的最爱《哈利·波特与魔法石》来到了学校。我把书放到了篮子里,然后从篮子里抽出了一本叫《小熊和小兔子》的绘本。
我打开这本绘本,发现里面有很多可爱的动物形象,故事也很有趣。它讲述了小熊和小兔子的友谊,以及他们一起经历的各种冒险。通过这个故事,我学到了团队合作的重要性,以及友情的珍贵。
读完这本绘本后,我觉得非常开心,因为我发现这个故事和我自己的经历有一些相似之处。我有很多好朋友,我们经常一起玩耍、学习,互相帮助。这本书让我更加明白了友谊的真谛,让我更加珍惜和我的朋友们在一起的时光。
参加这次读书漂流活动,我不仅读到了一本新的书籍,还发现了更多有趣的故事和知识。通过阅读,我能够拓展自己的眼界,了解更多的世界。我决定继续努力读书,让自己变得更加聪明和有趣。我也希望将自己喜欢的书籍分享给我的朋友们,让他们也能从中获得快乐和启发。
写读书漂流的日记 小学生日记300字一则 篇三
在学校里,我们第一次举行了读书漂流活动,老师给我们发了一本书,书上还贴的有标签,一到六十号,老师讲要在书上面贴一个登记表,在上面填借阅人的名字,填喜欢的人物,还要填自己读的好不好,最好是优、差不多是良、最差的就写差。
老师给我发第一本书是《爷爷一定有办法》,讲的是一个老爷爷给他的孙子缝了一件蓝色的,上面有白色的五角星的连体衣,他长大了,衣服小了,爷爷把衣服下面剪掉一点点,他穿上去就跟刚穿上一件衬衣一样,他最后长的太大了,就不能当作衬衣,爷爷只能把衣服剪开当背心穿,他这一天什么衣服都穿不成了,只能当一个西装上的领结戴着,有一天他不小心把领结掉到了小河里,他自己也掉进了小河里,他把领结捞起来,在河里洗了洗就回家了。我感觉这个爷爷特别的聪明。
我觉得读书漂流活动很有意思,
因为我们不仅学会了怎么交换自己的书,那样我每一次交换就能看到不同的书了,我们也学会了怎么跟别人分享每一种物品。我希望读到同学们更多更好的书。