4年级数学日记200字(精彩3篇)

时间:2017-07-09 05:28:47
染雾
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4年级数学日记200字 篇一

今天我们数学课上学了有关数轴的知识,老师给我们讲解了数轴的概念和用法。我觉得很有趣,所以我决定写一篇数学日记来记录今天的学习内容。

首先,老师告诉我们数轴是一个直线,上面有一个原点,表示0。然后,根据原点,我们可以往左和往右延伸。每个点上都有一个数字,表示这个点距离原点的距离。我们可以用正数表示向右延伸的距离,用负数表示向左延伸的距离。

接着,老师给我们出了一些练习题。我很认真地做了每一道题。有一道题是让我们在数轴上标出-3和5两个点,然后画出它们之间所有整数的点。我用尺子仔细测量了距离,然后标出了-3和5两个点,并用小圆圈标出了所有整数的点。这样,我就找到了-3和5之间的所有整数。

最后,老师让我们做了一个有趣的游戏。她给我们每个人发了一张卡片,上面写着一个数字。然后,她在数轴上标出了一些点,我们需要根据自己卡片上的数字,在数轴上找到对应的点。我迅速找到了自己的点,并且答对了所有的题目。这个游戏不仅考验了我们对数轴的理解,还提高了我们的反应能力。

通过今天的学习,我对数轴有了更深入的了解。数轴不仅可以帮助我们表示数字之间的大小关系,还可以帮助我们解决实际问题。我觉得数轴是一个很有用的工具,以后我会更多地运用它来解决数学问题。

4年级数学日记200字 篇二

今天的数学课上,老师给我们讲解了一个非常有趣的概念——分数。我觉得分数很神奇,所以我决定写一篇数学日记来记录今天的学习内容。

首先,老师告诉我们分数的概念。分数由两个数字组成,上面的数字叫做分子,下面的数字叫做分母。分子表示被划分的数量,分母表示划分的份数。比如,1/2表示将一个物体分成两份,其中一份为1。分数可以表示整数之间的大小关系,也可以表示部分和整体之间的关系。

接着,老师给我们出了一些练习题。我认真地做了每一道题。有一道题是让我们将一个圆形分成四份,然后用分数表示每一份的面积。我仔细计算了每一份的面积,并且写下了分数。我发现,每一份的面积都是1/4,这样我们就可以用分数来表示每一份的面积了。

最后,老师给我们讲解了分数的运算。她告诉我们,分数的加减法和整数的加减法类似,只需要将分子和分母分别进行相应的运算即可。我听得很认真,并且做了一些练习题。通过练习,我掌握了分数的加减法。

通过今天的学习,我对分数有了更深入的了解。分数不仅可以帮助我们表示部分和整体之间的关系,还可以帮助我们解决实际问题。我觉得分数是一个非常有用的概念,以后我会更多地运用它来解决数学问题。

4年级数学日记200字 篇三

考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真正地学好数学。下面是小编为大家整理的4年级数学日记200字,供大家参考!

数学日记200字

今天,我和妈妈去买水果。到了水果店,看到奇异果又大又新鲜,我就对妈妈说:“妈妈,我们买奇异果吧!”妈妈去问卖水果的老板娘:“一个多少钱?”老板娘说:“一个3元。”妈妈说:“买9个要多少钱?”我说:“9个3(9×3),27元。”妈妈说:“对了,我们再买3元苹果,一共要多少钱?”我说:“27+3=30元。”妈妈给我50元去付钱,老板娘说:“还要找回你多少钱呢?”我说:“50——30=20元。”她说:“对了。”

她就给回我20元,我就和妈妈高高兴兴地回家了。

数学日记

今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说

来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”

数学在生活中是离不开的。

数学日记200字

买年货

今天,妈妈带着我和姐姐去买年货。

超市里人山人海,里面的货物琳琅满目,超市里已经充满了浓浓的年味儿了,到处是红红的灯笼、金红的“福”字、红的对联、大红中国结等。

我推着购物车开始采购了,我东张西望,想着买什么好。没过一会儿,购物车就装得满满的,我挑了一盒草莓味的好丽友,要24.8元。姐姐选了两包薯片共18元,妈妈买了饮料28元、糖果43.2元、铺子58.8元、饼干20.4元、酸奶15.6元、话梅39.5元。我心里算着:24.8+18+28+43.2+58.8+20.4+15.6+39.5=248.3元。看着这些美味的零食,我的口水都要流出来了。妈妈说:“孩子,我们的运气太好了,超市今天搞活动,满100元减30元。”要我算算我们应该付多少钱。我歪着脑袋想了想说:“满100元减30元,我们满了200,就可以减60了,248.3-60=188.3(元)。”妈妈对我竖起来大拇指。付完钱,我们提着大包小包的年货开心的回家了。

生活中的数学

中午放学回家,上楼时,爸爸微笑着问了我一个问题:“如果从一楼上到四楼需要六分钟,那么从一楼到五楼要用多长时间?”

我毫不犹豫地回答:“从一楼到四楼要经过四层,六除以四等于一点五分种,再用一点五乘以五等于七点五分钟。”

可是,爸爸却说:“不对。你仔细想想,从一楼到四楼虽然经过了四层,但是只走过了三层楼梯,那又应该怎么做呢?”

“噢,我明白了!”我拍了拍脑袋不好意思地说:“应该是六除以三等于两分钟,从一楼到五楼走过四层楼梯,所以是二乘以四等于八分钟。”

“呵呵,儿子真聪明!”爸爸和蔼地摸了摸我的头。

看来生活处处都有数学,我们应该学习数学,热爱数学,探索数学的奥秘。

生活中的数学

今天下午,我和妈妈来到了人山人海、物品琳琅满目的胖发祥超市,首先映入眼帘的是大大小小的柜台,其中一个柜台上面用一根小棍子撑起一张大黄幅,上面写着黄金打八五折,进入生活区,里面的 打折商品更是不计其数,什么洗衣粉打七五折了呀,小点心降价了呀,“呀!土豆”买四送一了呀!我顿时对这些打折物品起了浓厚的好奇心,“呀!土豆”是打几折呢?洗衣粉的现价是多少元呢?我 便请教妈妈,妈妈笑眯眯的对我说:“你可以用你学过的知识来解决呀!”我恍然大悟,我不是刚学了打折扣嘛!便认真思考了起来,现价=原价×折扣数,洗衣粉的原价是14元,现价就应该用 14×70%=9。8元,根据上面的原理,就是用买四包“呀!土豆”的钱买了五包,用 4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的对妈妈说出我的解题思路,妈妈直夸我是个爱动脑筋的孩子。

数学日记200字

游公园

今天是大年初二,我们一家要去小姨婆家拜年。我和弟弟穿着新买的衣服来到小姨婆家,我和弟弟给姨婆拜了年之后,姨婆就给我和弟弟每个人都发了一个压岁包。我们真开心!

姨婆家的饭菜也非常丰盛,吃完午饭,奶奶说带我和弟弟去公园里玩。我们高兴极了!我们来到了公园里,我发现公园里真是人山人海,有卖氢气球的、卖吃的、卖玩具的……奶奶给我和弟弟每人买了一个氢气球,每个5元钱,两人的气球一共花了10元钱。

再往里走,弟弟看见卖棉花糖的,就吵着要吃,奶奶就去买了两朵棉花糖。棉花糖每个8元钱,我和弟弟的棉花糖一共要花16元钱。

接下来就是我们最开心的时刻了,在公园里玩了一圈的玩具,划船用了20元钱;玩碰碰车用了30元钱;滚气球每人20元钱,两人一共40元;弟弟还玩了坦克车,要20元钱;我还玩了气枪打气球,花了30元钱;最后玩的一个项目是机器人,两个人一共花了50元钱。

不知不觉,一个下午就过去了。今天真的太开心了!妈妈问我今天一共花了多少钱?我算了算:10+16+20+30+40+20+30+50=216(元),妈妈说:“真棒!”我一起开开心心的回家了!

数学日记200字

测量电视机的周长

今天,我什么事都干完了,我觉得很无聊,就去量电视机的周长。当我拿着尺子去量电视机的周长时,就发现尺子不够长,我想:“怎么办?”突然,我想到了今天许老师教了可以用线来量,想到这,我便开始动手,我剪了一条很长的白线,就开始量了。当我就要量完了,就发现线不够长,可我又不想剪了,我就想“怎样能变简便一点”?我回房间拿起书学书来看,不一会儿,就找到了简便一点的方法。因为我

家的电视机是长方形,所以只用量一条长和一条宽。我拿着綫去量,过了一会儿,我量出来了,一条长和一条宽是一百零六厘米,但是有两条长和宽,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原来我家的电视机的周长是二百一十二厘米。

我知道了,以后量物体的周长时,能想出简便的方法,就用简便的方法。

数学日记200字

今天我做了一道几何方面的题目,它是求一个圆的四分之一横画一个长方形.而在圆的四分之一以外的长方形要求它的周长,我开始是用圆形的周长除以3.14等于6厘米这是直径.然后用28.26乘以四分之一等于7.065,再用28.26减去7.065等于21.195平方厘米.可是我发现原来要求的是周长,于是我想了想,便用16.4减去16.4乘以四分之一等于12.3厘米.其实圆形的周长跟长方形的也一样,只要用圆周长减它的四分之一就行了.做题的时候应该先看求什么,这样它的正确率才会提高.

数学日记200字

今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻阅,看见其中有这样的一道题目:

小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数,小红读这个数的时候,她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?

我冥思苦想,反复地思考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的答案分别是:8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中,我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真正地学好数学。

数学日记200字

今天,我按照数学书里做了一些图形变化的玩具。

我首先制作的是竹蜻蜓。第一步:我准备了一根吸管,一张硬纸和一把剪刀等材料;第二步:我动手剪出一个长方形,对折后我在硬纸上画出像乒乓球一样的图案,然后沿着边线剪出图形;第三步:我将翅膀的一端插入塑料吸管中,并用订书机订起来,然后将翅膀分开,竹蜻蜓就做好了。第四步:我想一个方向转动竹蜻蜓,它就飞起来了。

除此以外,我们还制作了蝴蝶,风车等图形。在制作竹蜻蜓的过程中,我和妈妈第一次没成功,因为我们用了筷子没用吸管。但是我们又做了一次。成功了,我高兴的玩着我自作玩具。真好玩呀!

4年级数学日记200字(精彩3篇)

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