染雾新学期周记 篇一
新的学期开始了，我满怀期待地迎接着新的挑战和机遇。在这个周记中，我想分享一些我在新学期的第一周所经历的事情和感受。
首先，我要说的是新学期的课程。我对于新的学科充满了好奇和兴趣。在第一周的课堂上，老师向我们介绍了课程的内容和学习目标，我感到非常激动。我发现自己对于这些新知识有着强烈的渴望，我迫不及待地想要开始学习和探索。
除了课程，我还加入了一些学校社团和俱乐部。在第一周的社团招新活动中，我参加了几个感兴趣的社团，并最终决定加入摄影社团。我一直对摄影有着浓厚的兴趣，所以这个决定对我来说是再合适不过了。我迫不及待地想要与其他摄影爱好者一起学习和分享摄影技巧。
此外，我还参加了学校组织的迎新活动。这是一个让新生和老生相互交流的机会。我认识了很多新朋友，我们一起参加了各种活动，比如迎新晚会和足球比赛。这些活动不仅让我感到愉快，还使我更好地融入了学校的大家庭。
在新学期的第一周，我还制定了一些学习和个人发展的目标。我想提高我的学习效率，更好地管理时间，并积极参与学校的各种活动。我相信，通过努力和坚持，我一定能够实现这些目标。
总的来说，新学期的第一周给了我很多新的体验和感受。我对于未来的学习和成长充满了希望和憧憬。我相信，在接下来的日子里，我将会有更多的机会和挑战，我期待着能够充分发挥自己的潜力，并取得不断进步。
新学期周记 篇二
新学期的第一周已经过去了，我想分享一下我在这一周里的收获和感受。
首先，我要说的是新学期的课程。在第一周的课堂上，老师向我们介绍了新学期的学习计划和课程安排。我发现新学期的课程相比于上学期更加有挑战性和深入，我需要更加用心地学习和思考。在这一周里，我制定了一个学习计划，每天都会按时复习和预习，以便更好地理解和掌握课程内容。
除了课程，我还参加了一些学校组织的活动。在第一周，学校组织了一个迎新晚会，让新生和老生有机会相互认识和交流。我认识了很多新朋友，我们一起参加了各种游戏和表演。这些活动不仅让我感到愉快，还加深了我与同学们的友谊。
在新学期的第一周，我还参加了学校的志愿者活动。我们去了一家福利院，为老人们表演节目和陪伴他们聊天。这次志愿者活动让我意识到自己的责任和义务，我希望通过自己的行动，给予更多需要帮助的人们温暖和关爱。
此外，我还制定了一些个人发展的目标。我想提升自己的领导能力和组织能力，所以我报名参加了学校的学生会。在学生会的活动中，我学会了如何与他人合作和协调，也锻炼了自己的沟通技巧和解决问题的能力。
总的来说，新学期的第一周给了我很多机会和挑战。我感受到了学习和成长的乐趣，也意识到了自己在学校和社会中的责任。我相信，在接下来的学期里，我将会不断努力，追求卓越，实现自己的目标和梦想。
新学期周记 篇三
今天，我们去兴城古城旅游。热浪毫无阻挡的向我们袭来，没用几分钟，我们一行就满头大汗，只能用矿泉水来应对
随妈妈一路坐船、乘车来到辽宁省葫芦岛市的第一站——兴城古城，就给了我不小的震撼
搭出租车在古城门前下了车，我已经是大吃一惊了，在电视上看到的类似这样的城楼，总以为都是很多年前拍摄留下的资料，今天终于眼见为实，这是我国保存下来的最完整的明代古城，距今有584年的历史，面积大得让我这个四年级的小男生没法计算，原以为古城一定就是供游人观赏的一座古代建筑，出乎意料的是随着导游往里走，那繁华和热闹让我深刻感受到了自己的无知，感谢妈妈带我出来增长见识。
导游叔叔带我们登上了古城墙，向右行100米是状元楼，据说登上了状元楼可以成为状元，我迫不及待地急冲在了我们一行游人的最前面，耶！我最先沾到了仙气我可以当状元了，我兴奋地向妈妈招手示意；往回走到城门处继续左行，保存下来的明代作战时的巨型武器大炮尽在眼中，这种大炮不但壁厚而且体型大，射程远，杀伤力强，最远可射到5公里，（简直不可思议，我家到学校大约就是5公里，妈妈开车还得10分钟呢！）导游叔叔说，大将袁初玉就是借助它以少胜多击败了常胜将军努尔哈赤，真是让人敬佩！我依着这门战功赫赫的大炮，留了影，顺着导游叔叔的`指向——-翁门，原来敌人攻城时进了翁门，（他们把翁门当做了城门）对面城墙的早已等候多时的弓箭手便弓箭伺候，敌人醒悟要退出时已经来不及了，全部被捉，这就是翁中捉鳖的来历，一路游行我既增长了见识，又积累了一个真实的故事！哈哈，这可是一举两得呀！
其实古城里远不止这些值得让大家分享的，像古城最有钱的周家大宅、奇迹复活的百年老桐等等，希望有机会你一定要去亲自体验一下这份震撼！
新学期周记 篇四
学校每年都要举行活动，有：运动会，拔河，读书节和学科节。
想知道我最喜欢的活动是什么吗，那就是学科节，我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣，又可以让我们答题丰富知识。
这一次学校又组织了一次学科节活动，一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场，学科节活动规则为：通过参加活动获得印花，可以拿印花去换奖品。学科节活动分为：语文，数学，英语还有其他两个项目，其中数学的24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片，然后用加减乘除算出24，很多同学都可以很容易的算出来。另外，语文每年都会“推出”猜谜语活动。只要把谜语的答案写在纸上，答对了就可以加一个印花。英语科也不示弱，只要你能回答对纸上的问题，就可以加一个印花。
我们先去算24点，这个对于我来说可不难，抽出了4张牌，分别是：8，4，5，7、这可难不倒我，我马上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到了一个印花。我们又去语文区的猜谜和英语区的敲锣答问题，由于我语文和英语都很好，所以这个也难不倒我。我们很快就攒够了30朵印花，于是兴高采烈的去兑奖，我换了一个本子和一支笔，同学换了一个涂改带。虽然不算什么，但是通过自己的努力换到了东西感觉还真好。
我希望学校多组织这样的活动，这样不
仅能让我们丰富知识，还能让我们体会到努力后的快乐，也能让我们更加愿意学习。
新学期周记 篇五
这一周是开學的第一周，我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的學习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的學习与初中的學习最大的不同就在于高中主要是自主的學习，而初中则更多的是老师手把手的教學。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主學习方式和老师讲课的速度是提高學习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同學、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同學，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同學也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同學们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
