染雾一年级五一劳动节日记 篇一
今天是五一劳动节，我们一年级的同学们都非常期待这个节日。早上，我和妈妈一起早早起床，穿上了一身整洁的校服，准备去学校参加五一劳动节的活动。
到了学校，我们首先参观了学校的劳动展览。展览里陈列着各种各样的劳动工具和劳动成果，真是让人眼花缭乱。我看到了一幅画，画上描绘着一个农民伯伯在田间劳作的场景，画得栩栩如生，让人感受到了农民伯伯的辛勤劳动。
接着，我们参加了劳动技能比赛。比赛内容是拔河比赛，每个班级都派出了代表队参加。我所在的班级是1班，我们和其他班级的同学们一起拉起了绳子，争取用力气把对方拉过中线。尽管我们力量不是最强的，但我们紧密团结在一起，齐心协力，最终取得了胜利。我们队员们都高兴地喊着：“劳动最光荣！”
下午，我们参加了劳动体验活动。我们分成小组，到学校的花坛里进行清理和修剪。我拿起小铲子，小心翼翼地清除着花坛里的杂草，然后又帮助老师修剪花草的枝叶。虽然有点累，但看到花坛变得整洁美丽，我觉得非常值得。
最后，学校组织了一场文艺演出。我们班的同学们表演了一支合唱《劳动歌》，用铿锵有力的歌声表达了我们对劳动的敬意和感激之情。观众们都热烈鼓掌，我们感到非常自豪。
一年级五一劳动节日记 篇二
今天是五一劳动节，我们一年级的同学们都非常兴奋。早上，我和爸爸妈妈一起来到学校参加五一劳动节的庆祝活动。
首先，我们参观了学校的劳动展览。展览里展示了各行各业的劳动者的劳动成果，我看到了一幅描绘工人爸爸在建筑工地上忙碌的画作，真是让我感到骄傲和自豪。
接着，我们参加了劳动技能比赛。比赛内容是捡垃圾。每个班级都派出了代表队，我们拿着垃圾袋和捡拾工具，迅速地清理起了学校的操场。我和同学们一边捡拾垃圾，一边交流着捡到了什么有趣的东西。虽然有点累，但看到操场变得整洁干净，我们觉得非常开心和满足。
下午，我们参加了劳动体验活动。我们分成小组，到学校的花坛里进行修剪和浇水。我拿起小剪刀，小心地修剪着花草的枝叶，然后又用水壶为花草浇水。虽然有点累，但看到花坛里的花草茁壮成长，我觉得非常有成就感。
最后，学校组织了一场文艺演出。我们班的同学们表演了一支舞蹈《劳动进行曲》，用动感的舞姿展示了我们对劳动的热爱和敬意。观众们都非常喜欢我们的表演，我们感到非常骄傲和自豪。
今天的五一劳动节庆祝活动让我更加深刻地理解到劳动的重要性和劳动者的辛勤付出。我要向劳动者们致以最诚挚的敬意，并在以后的日子里，养成勤劳努力的好习惯，为社会做出自己的贡献。
一年级五一劳动节日记 篇三
星期五是五一节，我和爸爸早早的起了床，我们来到车站坐上车去了济南。中午十一点钟我们到了济南。
我们下车一看，这里人山人海的。我们上山一看，下面有雨水泉、趵突泉、六潭湖……这里的水都是碧绿的。
我们还看到了活泼可爱的小猴子，我心里高兴极了！我们来到了山顶的小亭子里，往下一看，有很多人正在向上攀登，我们打算下山，在半山腰看到了许多野蒜，爸爸告诉我什么样的有毒，什么样的没有毒，我和爸爸拔了许多野蒜。时间到了，我们恋恋不舍的离开了济南。今天我玩得太高兴了！
一年级五一劳动节日记 篇四
今天是五一劳动节，叔叔带我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。
我们去时是在高速公路所以我不会晕车，后来到了村子那里，路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿，我们到了村子，便立即去我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。
枇杷园真美呀！枇杷都像赶集似的聚拢来。
到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了，叶子和普通的叶子差不多。为什么枇杷要用报纸包起来呢？原来是为了不被蜂鸟吃掉啊！
我先摘一个吃了起来，呀！好酸。后来就和一个阿姨在篮子边吃其它人的劳动成果。
晚上，我们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。
一年级五一劳动节日记 篇五
星期五是“五一”节，爸爸、妈妈带我去滨州玩。在往滨州的路上，我们决定先去中海公园。
一进公园，我们看到了美丽的景色，真是太迷人了！这里有许多小朋友在玩耍，水里的鱼不断的上下翻腾跳跃着，那样子也非常高兴！
再看看近处有许多花草树木，真得很好看！远处的车来来往往，跑跑停停，好像也被这美丽的景色吸引了。我们玩热了，就吃了一大盒刨冰，啊，真痛快呀！
今天我玩得很开心，需要离开的时候，觉得恋恋不舍的。
一年级五一劳动节日记 篇六
大家都知道今天是5月1号，也就是五一劳动节。
今天是五一劳动节，同学们约我去打篮球，我非常高兴地答应了，我们一起相约在村委会集合，可是因为我要做家务，所以晚点才能到，他们很谅解我，说没关系。
做完家务后，我自己来到了村委会，就看到了同学们正在投篮，我也很快加入进去，好像我的加入给他们的篮球赛增添了一份紧张感。
我们越打越激烈，但是太阳也越晒越大，导致我们越投越累，投中的.次数有多变少。我们只好坐下来休息，妈呀！但似乎我们根本停不下来，所以休息的时候也在做运动。
五一劳动节，应该在球场上“劳动”的节日。
