染雾我们去书店三年级日记 篇一
今天，我们三年级的同学们去了一趟书店。这是我们第一次集体去书店，大家都非常兴奋。早上，我们一起坐上了校车，一路上欢声笑语。终于，我们到达了书店。
一进入书店，我们就被琳琅满目的书籍吸引住了。书架上摆满了各种各样的书，有故事书、百科全书、漫画书等等。我们纷纷找到自己感兴趣的书籍，迫不及待地翻看起来。有的同学在静静地读书，有的同学在一起交流感受。书店里弥漫着一种宁静的氛围，仿佛每本书都有自己的声音在向我们倾诉。
我选择了一本名为《小王子》的书。我一直听说这本书很有名，今天我终于有机会读一读了。我迅速地翻开书页，开始阅读。故事情节非常有趣，主人公小王子与各种各样的动物和人物展开了一段奇幻的冒险。在读书的过程中，我仿佛进入了小王子的世界，感受到了他的快乐和孤独。这本书让我忘记了时间，我沉浸其中，享受阅读的乐趣。
除了阅读书籍，书店还有一个角落是专门为我们举办的读书分享活动。我们可以选择一本自己喜欢的书，然后向大家分享书中的故事和感悟。我选择了一本关于动物的百科全书，我向大家介绍了其中一些有趣的动物知识。同学们听得津津有味，纷纷表示自己也要去读这本书。
时间过得很快，我们不舍地离开了书店。但是，我们的心中已经被书籍的魅力所吸引，我们决定要多读书，增加自己的知识和见识。这次书店之行，让我们对阅读有了更深的理解，也激发了我们的阅读兴趣。我们相信，通过读书，我们会变得更加聪明和有趣。
我们去书店三年级日记 篇二
今天，我们三年级的同学们又一次去了书店。这已经是我们第二次集体去书店了，我们对书店已经有了一些了解，对阅读也有了更深的兴趣。
早上，我们乘坐校车来到了书店。一进入书店，我们兴奋地四处张望。这次，我们不仅可以阅读书籍，还可以尝试一下写作。书店里特地为我们准备了一个写作角落，我们可以在那里写下自己的故事、感受和想法。
我选择了一本关于冒险故事的书，读完后，我决定在写作角落写一篇自己的冒险故事。我坐在写字台前，拿起铅笔，思考着故事的情节和人物。渐渐地，我的手开始动起来，故事在纸上慢慢展开。
故事的主人公是一个勇敢的小男孩，他在一个神秘的岛屿上展开了一段惊险的冒险之旅。他遇到了各种各样的动物和人物，还经历了许多困难和挑战。但是，他不气馁，勇敢地面对每一个困难，最终成功地完成了任务。通过这个故事，我想告诉读者勇敢面对困难很重要，只有克服了困难，才能获得真正的成长和成功。
写完故事后，我把它放在写作角落的展示板上，与同学们分享。大家纷纷赞赏我的故事，我也很开心。我们还相互交流写作的经验和技巧，互相鼓励和帮助。
这次书店之行，不仅让我们阅读了更多的书籍，还让我们有机会尝试写作。通过写作，我们可以把自己的想法和感受表达出来，增强了我们的思维能力和创造力。我们对阅读和写作有了更深的认识和理解。我们相信，通过不断地阅读和写作，我们会变得更加聪明和有才华。
我们去书店三年级日记 篇三
我们去书店三年级日记
今天，我们去了新华书店。
我们在门口停了车，妈妈说：“浩梁，你和林翰去书店，找《知识大全》，我走开一下，半个小时后我会来找你们的`。”我听了，答应了。
我对弟弟说：“林翰，你要跟着我我，不要走丢了。”弟弟听了，说：“好。”于是，我到了第二层，那儿人很多，我开始找了起来。呀!我和妈妈买《跟我学》的地方已经改成了新书销售点，我找了很久，都没找到《知识大全》，我想，第二层没有找到《知识大全》，那应该
“耶!”我高兴极了，“林翰，我们找到书了!”弟弟一听，也高兴地说：“我们的任务完成了，我们可以看书了!”
这次，我亲手把书找到了，我会找书了!
