游泳训练日记 篇一
今天是我开始进行游泳训练的第一天。作为一个游泳初学者,我对游泳技巧和水性都不太熟悉,但我充满了热情和决心。我来到了游泳馆,穿上泳衣,准备开始我的游泳训练之旅。
在教练的指导下,我首先进行了一些简单的热身运动,如拉伸和旋转手腕等动作,以帮助我放松肌肉和关节。然后,我开始进行浮板练习。教练给了我一个浮板,让我抓住它,然后用腿蹬水进行推进。起初,我感觉有些不稳定,但随着练习的进行,我逐渐掌握了平衡的技巧,并能够更好地推进。
接下来,教练教我如何进行蛙泳的动作。他告诉我要用手臂做推进动作,同时用腿做蛙泳蹬水动作。我按照他的指导尝试了几次,虽然还不够流畅,但我能感受到自己在进步。教练不断给我提供反馈和指导,帮助我改进动作,调整呼吸节奏。
在游泳训练的最后阶段,教练让我尝试了自由泳。自由泳对我来说是最具挑战性的一种泳姿,因为它需要全身的协调和力量。我尽力模仿教练的动作,用手臂和腿蹬水,同时控制好呼吸。刚开始时,我感到有些吃力,但随着不断的练习,我逐渐找到了感觉,能够更好地控制自己的身体。
今天的游泳训练结束了,虽然刚刚开始,但我已经感受到了游泳的乐趣和挑战。我知道,要想成为一名优秀的游泳选手,还需要坚持不懈的努力和训练。我对未来的训练充满了期待,我相信自己会越来越好。
游泳训练日记 篇二
今天是我进行游泳训练的第十天。相比于开始时的新手,我已经取得了一定的进步。每天的训练都让我更加自信和有动力。在这十天里,我不仅学会了基本的游泳技巧,还提高了自己的水性和耐力。
在教练的指导下,我不断进行各种泳姿的练习。除了之前学习过的蛙泳和自由泳,我还尝试了蝶泳和仰泳。蝶泳对我来说是最具挑战性的一种泳姿,因为它需要更好的身体协调和力量。教练教我如何运用双臂做推进动作,同时用腿做蛙泳蹬水动作。起初,我感到有些吃力,但随着练习的进行,我逐渐找到了感觉,能够更好地控制自己的身体。
在进行游泳训练的同时,我还进行了一些力量和耐力的训练。教练让我进行蛙泳蹬水和仰泳拉伸等动作,以加强我身体的力量和灵活性。此外,我还进行了一些长距离游泳训练,以提高我的耐力和持久力。
通过这十天的训练,我不仅在技术上有所提高,还提高了对游泳的热爱和理解。游泳让我感受到了自由和快乐,同时也锻炼了我的身体。我相信,只要我坚持下去,不断努力和训练,我一定能够成为一名更出色的游泳选手。
今天的游泳训练结束了,我满怀期待地等待着明天的训练。无论遇到什么困难和挑战,我都会坚持下去,不断提高自己,实现游泳梦想。
游泳训练日记 篇三
结束了第一段的蛙泳提高训练,就要开始训练班的第二个阶段——学习自由泳。别看自由泳游起来挺快,可难学了。
教程开始了,教练先让我们上半身趴在泳池边上,下半身放入水中。然后把双脚并拢,绷直,左右脚一上一下轮流拍打水面。本来把脚绷直就很累,还要并拢后再拍打水面,加上水的阻力,拍打起来很耗体力。果然,没一会,就有好几个同学把脚瘫在水里,拍不动了。教练看见了,对大家说:“你们现在练得并不多,如果想把自由泳游得又好、又快、又标准,打腿得打几个月!”大家一听,都很惊讶,一个劲的打起腿来。过了一会,教练让我们拿着浮板在水里打自由泳腿。没打几圈,教练拿了根竹竿,见到不规范的姿势就用竹竿拍两下提醒。我的脚没绷直,挨了两竿子,但我没灰心,立刻把脚绷直了。经过训练,我终于掌握了自由泳的打腿姿势。但是在最后一节课,我因为流鼻血较多,不能游泳,没学到自由泳的手部姿势,留下了小小的遗憾。
游泳训练班,虽然留了小小的遗憾,但也让我受益匪浅。
游泳训练日记 篇四
这个暑假,爸爸妈妈给我报名了学校的游泳训练班。那是一段短暂而又艰辛的游泳技术提高历程。
游泳提高班有两个学习阶段,第一段是提高蛙泳技术。教练先让大家按自己的方式游一次蛙泳,再挑选有潜质的同学来进行提高,我就是其中之一。一开始,教练开始纠正大家划手呼吸的动作。到我纠正时,教练把我的手按下去再拉上来,最后再把我的手拉开,让我抬头呼吸。定睛一看,才发现教练有力的手已经把我的手捏得青一块紫一块。纠正完手部,就要练习蹬腿了。教练先示范了一次,就让我们下水蹬腿,再一个一个纠正。前面几个同学都被教练拉住纠正了,我也不列外。我刚下水蹬了几下腿,就被教练拉住纠正动作了。教练先把我的腿拉下来,再推上去,最后再拉下来并上。被教练这么一拉一推的,我的腿好像就要被拉断了似的,但还是咬咬牙就过去了。经过不断的'努力,我在提高蛙泳技术这一阶段表现得非常出色,我的蛙泳技术和速度在群体中脱颖而出。
我在游泳训练班的第一段学习中,不仅提高了蛙泳技术,还明白了:只要坚持和努力,就能成功。
游泳训练日记 篇五
今天是游泳训练的第二天,不过下午四点就开始下雷雨了,我们都有点担心今天上不了游泳课,爸爸见到我这副寒酸样,给我丢来了一句话:“风雨无阻!”太好了,我一蹦三尺高。
游泳课是6点上课,可我们五点半就到游泳场了,因为教练说今天要学蛙泳。眼看雨越下越大,我不禁担心起来,如果要游泳,会不会被淋成落汤鸡呢?这时,教练来了,他让我们跟着他来到泳池边的凉棚里,只见凉棚里有好几个斜的凳子,教练演示了一下,把整个身体搭在软板上,脚来做蛙泳的脚动作,“勾,翻,蹬脚。”教练边做边喊。之后,教练让我们做,轮到我时,我把身体搭在板子上,脚来回做了两百个,心可难受了。教练终于让我们下水了,他叫我们做呼吸,然后手里拿着一把钥匙伸到水里叫我们一个一个看是什么。到我看了,我带上泳镜,睁开眼睛潜到水里看教练拿的是什么,结果教练伸出一个手,我马上把头伸出水面,说,是手,教练却笑着说,是什么都没有,我有点生气。最后,教练给我发一个浮板,让我做蛙泳脚练习,一直游到下课,唉,真累啊。
虽然很累,但是我很开心。
游泳训练日记 篇六
今天,是我在中山大学游泳池游泳训练的第一天,我很激动,因为我要跟我的好朋友罗蓝一起上课。
我和罗蓝有说有笑的来到了中山大学游泳池,换上了泳衣,泳帽,戴上了泳镜,去找自己的那个游泳班班,现在才知道罗蓝跟我是一个班的,我高兴得一蹦三尺高。我们班的教练,也就是所有班的主教练,拿紧喇叭对准嘴巴扯着嗓子大喊:“各班人数已到齐,现在讲规则,于是,各个班的教练讲了一些不准随便下水啊,不准顶嘴之类的规则,之后带我们到泳池边做运动。下水之后,教练教我们在水下吐泡泡。”先把头放进水里,用鼻子发出‘嗯’的声音,然后头伸出水面,发出‘po’的声音。“教练说。我试了一下,在水里吐泡泡的时候,泡泡都到水面上,哈哈,真好玩!接着,教练让我们把头探下水底闭气二十秒,身体要浮起来,轮到我憋气的时候,我不知不觉的别了三十秒,实在是憋不住了,不小心呛了一口水,”咳咳,好难受啊!“最后一个项目,平行划水,教练把我们拉出去再拉回来,一定要手脚并拢,一直憋气
。教练拉我的时候,我憋得很好,拉回来的时候呛了一口水,把我脸憋得像红辣椒。
游泳课真有趣!