染雾我的发现五年级周记 篇一
上周，我在五年级的课堂上有了一次非常有趣的发现。我们的老师给我们布置了一道数学题，要求我们用分数来表示一个小数。我一直以来都觉得分数和小数是两种完全不同的数学概念，所以对于这道题目感到有些困惑。
于是我开始思考，试图找到分数和小数之间的联系。我回忆起我们在四年级学过的分数的概念，分数是用一个数字表示分子，另一个数字表示分母。而小数则是用数字和小数点来表示的，小数点后的数字表示分数的十分之一、百分之一等等。我突然明白了，原来分数和小数都是用数字来表示数量的，只是表示方式不同而已。
接下来，我开始思考如何将分数转化为小数。我尝试了几个例子，发现只需要将分子除以分母，就可以得到小数的结果。比如，1/2等于0.5，2/3等于0.6666......这样，我就成功地将分数转化为了小数。
这个发现让我感到非常开心和兴奋。我突然觉得数学这门学科并不像我之前想象的那样难以理解，只要我们用正确的方法去思考，就能够找到解决问题的办法。我决定要更加努力地学习数学，希望能够在以后的学习中有更多的发现和突破。
通过这次发现，我也学到了一个重要的道理，那就是要保持积极的思考和探索的态度。只有不断地思考和尝试，我们才能够找到问题的答案，才能够有更多的发现和进步。
我的发现五年级周记 篇二
上周，我在五年级的自然科学课上有了一次非常有趣的发现。我们的老师给我们带来了一道关于植物的实验，我们需要研究植物生长的条件对植物的影响。我非常喜欢植物，所以对这个实验感到非常期待。
在实验中，我们将一些植物种子分别放在不同的条件下进行观察和比较。我选择了阳光、水和土壤作为我观察的条件。我将一部分种子放在有阳光、水和土壤的条件下，将另一部分种子放在没有阳光、只有水和土壤的条件下，最后将剩下的种子放在没有阳光、没有水只有土壤的条件下。
经过一段时间的观察和比较，我发现那些在有阳光、水和土壤的条件下生长的种子生长得最好，它们长出了绿油油的茎叶，并且有了很多的花苞。而那些在没有阳光、只有水和土壤的条件下生长的种子生长得比较慢，茎叶也比较稀疏，没有花苞。最后，那些在没有阳光、没有水只有土壤的条件下生长的种子几乎没有生长。
通过这个实验，我发现了植物生长的条件对植物的生长有着非常重要的影响。阳光是植物进行光合作用的重要来源，没有阳光植物就无法进行光合作用，无法生长。水是植物的生命之源，没有水植物就无法吸收养分，无法生长。而土壤则是提供植物生长所需养分的重要来源，没有土壤植物就无法吸收养分，无法生长。
通过这次实验，我不仅对植物的生长有了更深入的了解，也学到了科学实验的重要性。通过实验，我们可以观察和比较不同条件下的现象，从而得出结论。这不仅能够增加我们的知识，还能够培养我们的观察和思考能力。
我非常喜欢这次实验，我会继续保持对科学的兴趣，并且积极参与更多的实验和探索，希望能够有更多的发现和突破。
我的发现五年级周记 篇三
最近有一个新发现。我发现当人们在跑步时，心跳会加快，再倒下后会感到剧烈疼痛。
有一次上学，我因为在家肚子疼，而上了一次厕所。这一上厕所一出来，一看时间都8点了，这我可急死了，一下拿起书包就向外跑。跑到学校的楼下时，我已被累的气喘吁吁，再上楼都已像蚂蚁一 样了，我真的是太累了，这时我一不小心踩了一个空，一下倒在了地上，顿时我感到心脏那里非常疼，就去了医务室。
我不知道这是为什么，就拿我们家的仓鼠作实验，我放雪怡到家就把仓鼠放出来，只见它东跑西跑，一直到它没力气的时候，我把它赶到了楼梯边，我向前走一步，它就向后退一步，一下从楼梯上 掉了下去，顿时不动了，我走近看了看，它还是不动，我只好让它在那里休息。
试验后，我想这应该是在运动后，因心脏的剧烈跳动而造成的。因为在心脏剧烈跳动的情况下，一下子就受到剧烈冲击，像两个子弹一样冲到了一起产生的巨大力量。
在这次实验与观察中，我知道了，做事不要心急。像我这种心急而让自己受到伤害的人，最好别学。
我们再继续观察，发现我们身边更好更新鲜有趣的新事物吧。
我的发现五年级周记 篇四
星期六的下午，阳光明媚，做完作业的我打算和妈妈去东湖公园玩。
我们一起来到东湖公园。我先玩了荡秋千、跷跷板，又去玩滑滑梯……我爬上爬下，玩了好一会儿。不知怎的，从滑梯滑下来的时候，我觉得屁股被针刺了一下，觉得好像被电了一下，麻麻的。
回家的路上，把这个感觉告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你等一会儿就知道了。”
回到家里，妈妈从卫生间里拿来一把梳子，又拿来一张纸和一把剪刀。妈妈用剪刀把那张纸剪成一片片细小的碎片，然后她拿起梳子在头发上快速地梳了几下，最后把梳子放到那些小碎片上面，那些 纸碎片竟然被吸了上去。
我感到挺有趣的，也按照妈妈的样子依葫芦画瓢地试了一次。
我有些不明白，就问妈妈：“这到底是怎么一会事呀？碎片怎么会被梳子吸上去呢？”
妈妈告诉我：“这是由于梳子和头发不停摩擦后产生了静电，静电就会把纸片吸起来。滑滑梯上的现象也是因为摩擦产生了静电，只是静电的力量太小，没把你的屁股吸住，而是感觉屁股被刺了一下 。”
妈妈看我半信半疑的样子，便又说：“你也可以上网查一查呀。”
我打开电脑查询“静电、摩擦生电”，果然网络里如妈妈说的一模一样。
哈！我发现了静电！这个世界真是奇妙无穷，只要你是个有心人，就会发现更多、更好玩的新奇事物！
我的发现五年级周记 篇五
在我5岁的时候，有过一次小小的发现，现在想起来还觉得很有意思，让我给你讲讲。
那是侯我还在我的姥姥家住，姥姥的院子里有许多花，可我最喜欢的还是那有五个颜色的五色梅，它的花冠颜色多变，黄色、橙黄色、粉红色、深红色。我非常想抚摸它的茎，亲亲它的花，可姥姥总是 不允许。
一天姥姥和爸爸妈妈都出去了，我认为我的机会到了，我便偷偷的跑到姥姥家的院子里，把那盆五色梅抱到屋子里，刚摸了一下，啊，扎了我一下，怎么回事，上面没东西啊，再试一次，啊，又扎了我 一下，经过我的仔细观察，我觉得上面有小毛刺，但是我又不敢决定，于是我上网查了一下五色梅的资料，上面是这样写的： 五色梅为常绿灌木，高1一2m，有时枝条生长呈藤状。茎枝呈四方形，有短 柔毛， 通常有短而倒钩状刺。单叶对生，卵形或卵状长圆形，先端渐尖，基部圆形，两面粗糙有毛，揉烂，头状花序腋生于枝梢上部，每个花序20多朵花，花冠筒细长，顶端多五裂，状似 梅花。花冠 颜色多变，黄色、橙黄色、粉红色、深红色。花期较长，在南方露地栽植几乎一年四季 有花，北京盆栽七——八月花量最大。果为圆球形浆果，熟时紫黑色。看完资料，我恍然大悟，而且还禁不住笑出声来 。
我认为，生活中的问题无处不在，只要善于观察，就会发现更多的秘密！
我的发现五年级周记 篇六
在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。
周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，想弄回家吃，简直就是痴心妄想啊！可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？
啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”这就是我的发现。
