染雾做水果拼盘日记 篇一
今天我尝试做了一道水果拼盘，用各种新鲜的水果组合在一起，既美观又健康。下面是我制作水果拼盘的全过程。
首先，我准备了一些水果，包括草莓、蓝莓、香蕉、葡萄和木瓜。我选择了这些水果是因为它们颜色鲜艳，口感丰富。同时，这些水果也非常适合搭配在一起。
接下来，我开始洗水果。洗水果是非常重要的步骤，可以去除水果表面的细菌和污垢，保证水果的卫生。我用清水将水果彻底洗净，然后用纸巾擦干。
然后，我开始切水果。我选择了不同的切法，使得水果拼盘更加丰富多样。我将草莓切成两半，蓝莓和葡萄保持原样，香蕉切成片状，木瓜切成小块。
接着，我开始摆盘。我选择了一个大而浅的盘子，将水果逐一摆放在盘子上。我用草莓和蓝莓做了一个圆形的外围，然后将香蕉片和木瓜块放在中间，最后用葡萄填补空隙。整个水果拼盘看起来非常漂亮，五颜六色的水果组合在一起，让人看了就有食欲。
最后，我用蜂蜜轻轻地洒在水果拼盘上。蜂蜜既能增加水果的甜度，又能提升整个水果拼盘的口感。我还在拼盘上撒了一些碎杏仁，增加了一些嚼劲。
制作水果拼盘的过程非常简单，但是结果却令人满意。水果拼盘既美丽又可口，是一道非常适合夏季的健康甜点。我相信，不管是孩子还是成人，都会喜欢这样的水果拼盘。
做水果拼盘日记 篇二
今天我尝试做了一道特别的水果拼盘，用各种热带水果制作而成。下面是我制作热带水果拼盘的全过程。
首先，我准备了一些热带水果，包括菠萝、芒果、椰子和火龙果。我选择了这些水果是因为它们都是热带水果，口感鲜美，且有浓郁的热带风味。
接下来，我开始处理水果。首先，我将菠萝剥皮，去除硬芯，然后切成小块。接着，我将芒果剥皮，去除核，切成薄片。椰子比较特殊，我将其砸开，取出椰肉，然后将椰肉切成丝状。最后，我将火龙果剥皮，切成小块。
然后，我开始摆盘。我选择了一个大而扁平的盘子，将各种水果交替摆放在盘子上。我首先将菠萝块放在盘子的外围，然后将芒果片和椰丝放在中间，最后用火龙果填补空隙。热带水果的颜色非常鲜艳，让整个拼盘看起来非常有吸引力。
最后，我用新鲜的柠檬汁轻轻地洒在水果拼盘上。柠檬汁既能增加水果的酸度，又能提升整个水果拼盘的口感。我还在拼盘上撒了一些新鲜的薄荷叶，增加了一些清新的香气。
制作热带水果拼盘的过程非常有趣，而且结果非常美味。这样的水果拼盘不仅可以作为甜点享用，还可以作为一道特色的开胃菜。无论是在夏季还是在冬季，都能带来一股热带风情。我相信，无论是朋友还是家人，都会被这样的水果拼盘所吸引。
做水果拼盘日记 篇三
今天老师布置了一个作业，就是做水果拼盘，要自己切、自己拼，要什么图形就贴成什么样的图形。
我先拿一个苹果，把苹果切成两半，再把苹果切成一小块，切成一个个三角形的。再拿一个香蕉，先把皮剥了，再切成一个个圆圆的，我又拿了一个橘子剥成一片一片的，可后来妈妈告诉我说，橘子还有一种切法，就是从中间切开，哇！切成两半以后漂亮极了！就像两朵荷花一样美丽！
做水果拼盘真是太好玩啦！
做水果拼盘日记 篇四
今天班主任老师要我们做水果拼盘，同学们从家中带来了各种各样的水果，而且切成了不同的形状。大家发挥了自己的想象力拼出了各式各样的水果拼盘，实在是美丽极了！我都忍不住流囗水想吃，我也做了个水果拼盘。
过了一会儿，老师想来看看我们做的怎么样了，她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来，拍好以后同学们开始吃了起来，津津有味尝着自己的劳动成果，我觉得这次的活动真有意思！
做水果拼盘日记 篇五
星期六下午，阳光灿烂，万里无云。我拿着一袋水果，背着书包，怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地来到了课室里。为什么我会那么激动呢？因为这节课我们要做水果拼盘。
老师在课堂上讲解了一番，可同学们的心思早就飞到了香甜的水果上了。终于开始做拼盘了，我一番思考之后，先用牙齿把桔子咬开一条缝，用手剥掉，然后把它剥成一瓣一瓣的，再把它们有顺序地摆在盘子下方，一片金黄的“沙滩”就完成了。接下来，我拿出一根黄澄澄的香蕉，脱下它那身黄衣裳，“嚓嚓嚓”，手起刀落，香蕉不一会儿被分成了好十几段，将它们排成两列，一下子，椰子树的树杆成形了。我又把猕猴桃切成片，把它排成叶子的形状，树又长出了嫩绿的叶子。最后一步完成了。咦？我回头一想：椰树怎么没有果实呢？我立马又切了两个西红柿，不一会儿，四个大椰子又冒了出来……
抬头，环顾四周，另一组的同学作品映入我的眼帘，心里有了暧烘烘的感觉：他们做的是两只海龟，一只大，一只小，就像母子一样在散步。
观看完别人的作品，才记起来还没有给自己的作品起名字呢！“沙滩”的金黄衬着“椰树叶子”的碧绿，令人赏心悦目。苦思冥想一番，给水果拼盘取了一个好听的名字——椰岛风情，你喜欢吗？
同学们看着自己的作品，脸上都洋溢着欣喜的笑容。此时的我，心里也充满了成就感。
做水果拼盘日记 篇六
今天是星期五安老师要我们做水果拼盘，同学们从家中带来了各种各样的水果，而且是切成了不同的形状。
同学们发挥了自己的想象拼出了各式各样的水果拼盘，实在是美丽极了，我都忍不住流囗水想吃，我也做了个水果拼盘。
过了一会儿，安老师想来看看我们做的怎么样了，她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来，拍好以后同学们开始吃了起来，津津有味尝着自己的劳动成果，我觉得这次的活动真有意思。
