关于小学生的数学日记【最新3篇】

时间:2011-02-06 06:10:31
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

关于小学生的数学日记 篇一

今天是我第一次写数学日记,我特别兴奋!数学是我最喜欢的科目,每次上课我都能积极参与,努力解题。今天老师给我们布置了一道有趣的数学题目,让我们来解决。

题目是这样的:小明家里有10只鸡,小花家里有8只鸡,小明和小花一共有多少只鸡?我马上想到了一个简单的方法,就是将小明和小花的鸡的数量相加。我很快算出来答案是18只鸡。我觉得自己真聪明!

但是,我还是想再验证一下我的答案是否正确。于是,我用小明和小花的鸡的数量分别做了加法运算。我发现,小明家里有10只鸡,小花家里有8只鸡,我将这两个数字相加,也就是10+8=18,得到了和我之前算的一样的答案。我很高兴,觉得自己真的很聪明!

通过这道题目,我学到了一个重要的数学概念——加法。加法就是将两个或者多个数相加,得到一个新的数。通过这个概念,我可以解决很多有趣的问题,比如小明和小花一共有多少只鸡,或者小明和小花一共有多少个苹果等等。

数学真的很有趣,它可以帮助我们解决很多实际生活中的问题。我会继续努力学习数学,提高自己的数学水平,成为一个优秀的数学家!

关于小学生的数学日记 篇二

今天我要写的是关于减法的数学日记。减法是数学中的一种基本运算,它可以帮助我们解决很多实际生活中的问题。

最近,我遇到了一个有趣的减法题目。题目是这样的:小明有10个苹果,他给了小花2个苹果,还剩下多少个苹果?一开始,我有些困惑,不知道该如何解决这个问题。

于是,我想到了一个方法,就是将小明的苹果的数量减去小花得到的苹果的数量。我很快算出来答案是8个苹果。但是,我还是想再验证一下我的答案是否正确。

于是,我用小明的苹果的数量减去小花得到的苹果的数量做了减法运算。我发现,小明有10个苹果,他给了小花2个苹果,我将这两个数字相减,也就是10-2=8,得到了和我之前算的一样的答案。我很高兴,觉得自己真的很聪明!

通过这道题目,我学到了一个重要的数学概念——减法。减法就是将一个数减去另一个数,得到一个新的数。通过这个概念,我可以解决很多有趣的问题,比如小明还剩下多少个苹果,或者我们需要从某个数量中减去一部分数量,得到剩下的数量等等。

数学真的很有趣,它可以帮助我们解决很多实际生活中的问题。我会继续努力学习数学,提高自己的数学水平,成为一个优秀的数学家!

关于小学生的数学日记 篇三

关于小学生的数学日记【最新3篇】

手机扫码分享

Top