小学生好人好事日记 篇一
今天,我看到一个小学生帮助一位老奶奶过马路,真是令人感动。
那天早上,我走在回家的路上,突然看到一个老奶奶站在路边,满脸焦急地四处张望着。我走近一看,原来老奶奶正想过马路,但是因为车辆太多,她一直没有找到过马路的机会。
就在这时,一个小学生走到了老奶奶的身边。他伸出手,温柔地对老奶奶说:“奶奶,我帮您过马路吧。”老奶奶听了,脸上露出了感激的笑容。小学生紧紧抓住老奶奶的手,带着她小心翼翼地穿过马路。虽然车辆很多,但是小学生一步一步地引领着老奶奶向前走,终于安全地到达了对面。
我看到这一幕,不禁感动得热泪盈眶。这个小学生的举动让我明白,善良和关爱是没有年龄限制的。尽管他只是一个小学生,但是他却用自己的行动传递了爱心和温暖。
这个小学生的善举也给我上了一堂生动的课。我们每个人都应该像他一样,关注身边的人,帮助需要帮助的人。无论是老人、小孩还是其他的弱势群体,我们都应该伸出援手,用我们的行动传递爱心。
小学生好人好事日记 篇二
今天,我亲眼目睹了一个小学生帮助同学拾起了掉落的东西,他的善举让我深受感动。
那天上午,我正坐在教室里上课。突然,一位同学的书掉落在地上,她因为不想打扰老师,犹豫了片刻,但最终还是弯下腰去捡起了书。可是,她刚刚弯下腰,就听到一个声音说:“我来帮你捡吧。”我抬头一看,原来是班里的一个小学生。
小学生蹲下身子,轻轻地将书捡了起来,递给了同学。同学看到这一幕,感激地对小学生说了声谢谢。小学生微笑着回应道:“不用客气,我们是同学嘛。”他的话让我们都感到温暖。
这个小学生的善举让我明白,友善和乐于助人是我们每个人都应该具备的品质。尽管他只是一个小学生,但是他却懂得关心他人,乐于助人。他的举动让我感到自愧不如,也让我意识到自己应该更加关注身边的人,帮助他人。
从这个小学生的行动中,我深刻地领悟到了什么是真正的善良和友善。不论我们身处何地,都应该像他一样,关心他人,帮助他人。只有这样,我们才能传递爱心,让世界变得更加美好。
小学生好人好事日记 篇三
今年暑假,爸爸妈妈带我去北京游玩。当我们游完故宫以后,在去王府井的路上看见了几个残疾人,有的没有胳膊、有的没有腿、还有的双目失明,我看着他们很可怜,就对爸爸说:“从我的零花钱中扣出一部分来献爱心吧!”爸爸高兴的说“:当然可以。”我给残疾人都给了钱,他们感激地说:“谢谢!”我说:“不用谢!”我心里暖暖的。
一路上,我在想:“如果大家都关心残疾人,那么他们就不用沿街乞讨了;如果大家都献出一份爱心,世界将变得更加美好。”
小学生好人好事日记 篇四
一天中午,一位漂亮的阿姨抱着她可爱的孩子走在路上。小孩头上戴了一顶帽子,幸福地躺在妈妈怀里。由于走得太急,小孩的一只鞋掉了,那位阿姨没有注意到。
这时,小力正巧走在她们的后面,看到那只鞋,就立刻捡起来,高举那只鞋,追赶着那位阿姨,气喘吁吁地喊:“阿姨,你宝宝的鞋掉了。”那位阿姨听到了,转过身对小力感激地说:“谢谢你,小朋友,你真是一个好陔子!”
小学生好人好事日记 篇五
今天放学后,小明做完作业来到花园玩。
他看见前面有一位妇女抱着婴儿在散步,那名妇女只会盯着婴儿的脸笑哈哈,完全不知道婴儿有一只鞋掉了。小明捡起那只鞋,高举并追赶那位妇女,直到小明跑得气喘吁吁,她才清醒过来。看到婴儿的鞋,她非常感激。
做了一件好事,小明也很开心。
小学生好人好事日记 篇六
自从开展了“学雷锋”活动以来,温泉小学出现了许许多多的活雷锋。
3月8日上午,四年2班的一位同学的手被门板夹伤,班主任施美琼老师第一时间将孩子送到省立医院,伤势得到有效治疗,家长为表感谢给学校送来了感谢信。
3月20日上午,我校五年5班的陈逸凡同学在温泉公园中看到一位晨练的老人被雨淋湿,主动上前为老人挡雨,并送老人回家,事后这位老人给学校写来了一封感谢信。
在“学雷锋”活动夫人热潮中,类似的好人好事在我校层出不穷,全校师生的情操在这次活动中得到了提升。