小菜园三年级日记 篇一
今天,我和同学们一起参观了学校的小菜园。这是我第一次来到小菜园,我感到非常兴奋。小菜园里面有各种各样的蔬菜和水果,真是令人惊叹!
我们首先参观了番茄园。番茄植株高高地长在架子上,架子上还悬挂着红红的、饱满的番茄。老师告诉我们,这些番茄都是我们同学们一点一滴地照料出来的。我们每天都会给番茄浇水、松土、除草,还要及时摘取成熟的番茄。看到自己的努力结出的番茄,我感到非常自豪。
接着,我们来到了黄瓜棚。棚子里爬满了绿油油的藤蔓,上面挂满了新鲜的黄瓜。我们小心翼翼地摘取了几根黄瓜,感觉它们非常的嫩,仿佛在手中跳跃。老师告诉我们,黄瓜需要充足的阳光和水分才能长得又粗又长,所以我们要经常给它们浇水,还要及时修剪蔓藤。
最后,我们来到了果树园。园子里有苹果树、梨树、桃树等各种果树。树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子和粉嫩嫩的桃子。我们小朋友们都跃跃欲试,想要尝一尝这些美味的水果。老师告诉我们,这些水果要等到它们完全成熟了才能摘下来,否则口感不好。我们每天都会仔细观察果实的变化,等到它们成熟了,就可以品尝到自己种植的水果了。
通过参观小菜园,我深深地体会到了种植的艰辛和快乐。只有付出了辛勤的劳动,才能收获到美味的蔬菜和水果。我决心将来要多种一些蔬菜和水果,为自己和家人创造更多的健康和快乐。
小菜园三年级日记 篇二
今天,我和同学们再次来到小菜园,参加了一次有趣的植物观察活动。这次活动是由我们的班主任组织的,目的是让我们更加深入地了解植物的生长过程。
我们首先观察了一棵生长在花坛中的向日葵。向日葵是太阳花的代表,它们的特点是向着太阳旋转。我们仔细观察了向日葵的茎、叶和花朵,发现它们都是绿色的,而花朵则是黄色的。我们还用显微镜观察了向日葵的花粉,发现它们是黄色的,非常细小。通过观察,我们了解到向日葵是通过光合作用将阳光转化为能量,从而使自己生长和开花的。
接着,我们观察了一棵生长在盆栽中的仙人掌。仙人掌是沙漠中的植物,它们的叶子很小,但是却能存储大量的水分。我们仔细观察了仙人掌的刺和叶子,发现它们都是绿色的,但是很多的刺上都有白色的毛。我们还观察了仙人掌的根部,发现它们很浅,主要是用来吸收水分和养分的。通过观察,我们了解到仙人掌是通过节约水分和适应沙漠环境生存的。
最后,我们观察了一棵生长在盆栽中的绿萝。绿萝是一种常见的室内植物,它们的叶子绿油油的,很有光泽。我们仔细观察了绿萝的叶子和茎,发现它们都很细嫩,而且叶子上还有一些小小的水滴。我们还观察了绿萝的根部,发现它们很茂盛,主要是用来吸收水分和养分的。通过观察,我们了解到绿萝是通过光合作用和土壤中的养分来生长的。
通过这次植物观察活动,我对植物的生长过程有了更深入的了解。不同的植物有不同的特点和生存方式,它们都是大自然的奇迹。我希望以后能够更加珍惜大自然,保护好我们周围的植物。
小菜园三年级日记 篇三
小菜园三年级日记
爷爷家的东围墙和南围墙间圈出了一个小菜园。别看面积不是很大,但爷爷却把它收拾得井然有条。
东围墙上牵着几株扁豆,深绿色的叶子爬满了整片墙面,一串串青色的扁豆琳琳琅琅的挂着,中间还夹扎着一簇簇扁豆紫色的小花;南围墙上原来藤蔓缠绕的丝瓜,时近初冬已经开始谢了。
紧挨着东围墙脚南北走向长着一陇大蒜,都已经一尺来高了。大蒜旁边
长着一小片翠绿扎眼的植物,我都不知名。我忙着跑去问爷爷,爷爷告诉我,叶子小若巴掌的是白萝卜,而叶片大如蒲扇的是大白菜。我很好奇,白菜应该是白色的`啊,怎么会是绿色的呢?!爷爷告诉我说大白菜生长周期比较慢,要经过漫长的寒冬,大白菜越长越紧,颜色渐渐变浅直至成熟。靠近井台边还长了两行貌似“荷叶”的芋头,清晨起来还在它的叶子上看见滚动着的露珠,朝阳映照下晶莹剔透,煞是好看!
菜园里最引人注目的就是靠近南墙的那棵小枣树了,国庆时节还郁郁葱葱挂满红色小枣的小树如今已是“枣去树空”,让我们这些小馋猫美美地过足了瘾!