染雾4.23世界读书日的由来 篇一
世界读书日是一个重要的文化节日，旨在鼓励人们阅读并弘扬阅读文化。每年的4月23日，人们都会通过各种方式庆祝这一天，包括举办书展、阅读活动、讲座等等。那么，4.23世界读书日是如何来的呢？
世界读书日最早起源于西班牙。在20世纪初，西班牙的一位作家、剧作家和教育家巴尔塔萨尔·格拉西亚·罗德里格斯（Bartolomé García Rodríguez）提出了一个有关阅读的理念，并在1923年提议将4月23日定为圣乔治日（Día de San Jorge），以纪念西班牙的国家守护神圣乔治。圣乔治日是西班牙传统上的情人节，人们会互赠玫瑰花和书籍作为礼物。巴尔塔萨尔·格拉西亚·罗德里格斯认为，阅读就是一种爱的表达方式，因此将书籍与情人节联系在一起，以鼓励人们更多地阅读。
随着时间的推移，世界读书日逐渐在国际上得到了认可和推广。1995年，联合国教科文组织通过决议，将4月23日定为世界读书日（World Book and Copyright Day）。这一决议的目的是推动全球范围内的阅读习惯，提高人们的阅读能力和素养，并弘扬文化多样性。
世界读书日的由来并不仅仅是为了纪念西班牙的圣乔治日，更重要的是它传递了阅读的重要性和价值。阅读是人类进步和发展的重要基石，它能够开拓人们的思维，提高人们的知识水平，培养人们的创造力和想象力。通过阅读，人们可以了解世界上的不同文化、思想和观点，拓宽自己的视野，增长见识。
在世界读书日这一天，人们举办各种各样的活动来庆祝阅读。学校组织阅读比赛、朗读比赛和书展，图书馆举办讲座和展览，出版社推出新书和特别活动。这些活动不仅帮助人们更加深入地了解阅读的重要性，还能够促进社会的文化发展和进步。
总之，世界读书日的由来可以追溯到西班牙的圣乔治日，而其背后的核心理念是弘扬阅读文化和推动全球范围内的阅读习惯。通过阅读，人们可以拓宽视野，提高知识水平，培养创造力和想象力。因此，世界读书日的庆祝活动不仅是一种文化传统，更是推动社会进步和发展的重要手段。
4.23世界读书日的由来 篇二
世界读书日是一个重要的文化节日，旨在鼓励人们阅读并弘扬阅读文化。每年的4月23日，人们都会通过各种方式庆祝这一天，包括举办书展、阅读活动、讲座等等。那么，4.23世界读书日是如何来的呢？
世界读书日最早起源于西班牙。在20世纪初，西班牙的一位作家、剧作家和教育家巴尔塔萨尔·格拉西亚·罗德里格斯（Bartolomé García Rodríguez）提出了一个有关阅读的理念，并在1923年提议将4月23日定为圣乔治日（Día de San Jorge），以纪念西班牙的国家守护神圣乔治。圣乔治日是西班牙传统上的情人节，人们会互赠玫瑰花和书籍作为礼物。巴尔塔萨尔·格拉西亚·罗德里格斯认为，阅读就是一种爱的表达方式，因此将书籍与情人节联系在一起，以鼓励人们更多地阅读。
随着时间的推移，世界读书日逐渐在国际上得到了认可和推广。1995年，联合国教科文组织通过决议，将4月23日定为世界读书日（World Book and Copyright Day）。这一决议的目的是推动全球范围内的阅读习惯，提高人们的阅读能力和素养，并弘扬文化多样性。
世界读书日的由来并不仅仅是为了纪念西班牙的圣乔治日，更重要的是它传递了阅读的重要性和价值。阅读是人类进步和发展的重要基石，它能够开拓人们的思维，提高人们的知识水平，培养人们的创造力和想象力。通过阅读，人们可以了解世界上的不同文化、思想和观点，拓宽自己的视野，增长见识。
在世界读书日这一天，人们举办各种各样的活动来庆祝阅读。学校组织阅读比赛、朗读比赛和书展，图书馆举办讲座和展览，出版社推出新书和特别活动。这些活动不仅帮助人们更加深入地了解阅读的重要性，还能够促进社会的文化发展和进步。
总之，世界读书日的由来可以追溯到西班牙的圣乔治日，而其背后的核心理念是弘扬阅读文化和推动全球范围内的阅读习惯。通过阅读，人们可以拓宽视野，提高知识水平，培养创造力和想象力。因此，世界读书日的庆祝活动不仅是一种文化传统，更是推动社会进步和发展的重要手段。
4.23世界读书日的由来 篇三
4.23世界读书日的由来
4月23日是世界读书日，从世界各地来看，读书节已成为当代社会的文化景观，而且是最近20年的新风潮。为帮助大家了解世界读书日，下面小编为大家分享世界读书日由来如下，欢迎阅读！
世界读书日的由来
现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。
1930年庆祝活动移到4月23日――塞万提斯的忌日，碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。
传说中一位美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征，4月23日成为“圣乔治节”。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
世界读书日就来源于此。巧合的是，这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之外，则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的`深层认识。不论怎样，其主旋律都是一样的：无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
“读书文化节”主题活动方案
为迎接“世界读书日”的到来，进一步贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，推进书香校园建设，注重以文化人以文育人。通过开展读书创作、读书习惯、读书思考、读书分享系列活动，引导师生潜心阅读，积淀涵养，鼓励师生与书为友，在自身多读书、读好书的同时，与他人分享读书经验和好书，逐步形成“爱读书，读好书，好读书”的良好氛围，建立我校阅读品牌，扩大学校影响力，塑造学校文化品牌形象。经研究，决定在全校师生中开展宿州学院20xx年“读书文化节”主题活动。具体实施方案如下：
一、活动主题
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动时间
20xx年3月23日—20xx年5月23日
三、活动对象
全校师生
四、承办单位
宣传部、图书馆、团委、教务处、学生处
五、活动内容
1.组织开展校园读书创作活动
活动时间为3月1日--4月15日，将分为宣传发动、读书创作、评选奖励三个阶段。4月10日前完成上报作品的受理工作;4月15日前完成评选表彰和推荐上报工作。
2.组织开展“阅读悦读，好书推荐”深度阅读活动
活动时间为4月10日—5月23日。分为校级、院级、班级阅读推荐三个阶段进行。推荐教育部高等教育司指定的“大学生必读书目100本”目录及各二级学院推荐的阅读书目名单。开展各二级学院领导班子优秀书目推荐活动，《宿州学院20xx年读书节之优秀书目推荐表》于4月23日之前交图书馆。
3.组织开展“书香满校园”读书分享活动
组织开展“世界读书日”主题系列活动，包括图书漂流、文明爱书、新书推荐、好书分享、读书交流、数据库使用讲座等。
六、活动要求
1.全校动员，营造氛围。要充分利用海报、宣传板等宣传阵地，加大宣传力度，广泛的发动全校师生积极主动的参与进来，调动广大师生的积极性，使读书节活动人人知晓、人人参与，在各二级学院掀起“阅读悦读”高潮，扩展至全校“书香满校园”建设。
2、结合实际，注重实效。各二级学院要全面落实各项计划，并充分发挥主动性、积极性和创造性。要注重实际效果，逐项落实，使读书节取得更大成效。
3、总结提升，培育品牌。各学院应结合学院实际和专业特色，选择符合学院实际的活动方式，依托有效载体，主动开展具有各学院特色的读书活动，形成特色。在认真总结活动开展经验的基础上，逐步培育学校读书节品牌活动，将读书文化节固化为校园文化品牌活动。
附件：
1.组织开展校园读书创作活动方案
2.组织开展“阅读悦读，好书推荐”深度阅读活动方案
3.组织开展“书香满校园”读书分享活动方案
4.安徽省校园读书创作活动方案
世界读书日标语
1、阅读，与书同行；悦读，与书为友。
2、爱读书，读好书，善读书。
3、知书达理，明理向善，文明和谐。
4、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
5、遨游书海，润泽心灵。
6、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。
7、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
8、魅力阅读，精彩无限。
9、多读书，乐读书，会读书，读好书。
10、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。
11、我读书，我智慧；我智慧，我读书。
12、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
13、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
14、品味书香，陶冶心灵。
15、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
16、漫游书海挑战自我，__协力共创佳。
17、扬正学之气，行好学之风。
18、沐浴书香，放飞心灵。
19、熟读成诵积累语言，览群书，拓宽视野。
20、青春奉献社会，读书改变未来。
21、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。
22、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。
23、读万卷书，行万里路。
24、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
25、书香城市，情溢家园。
26、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
27、倡导全民读书，推进文明创建。
28、读书点燃智慧，知识照耀人生。
29、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。
30、营造师生校园，师生共同成长。
世界读书日有感
今天是世界读书日，真感慨这一生与书结缘，那些厚重的书卷让你怎么也不能忘记，因为太重而捧着手软，因为好奇而忘记时间，因为喝望而被深深的陶醉在这片知识的海洋里。从一个不知天高地厚的幼稚孩童，到一个明白事理的老叟，这个过程那么漫长而艰辛曲折，又那么美丽而诱人。
记得我读第一本小说是在小学时代，书名叫《野火春风斗古城》，那是我们村里会计姐姐借给我看的，那时候书中好多字都不认识，姐姐又借给我字典，叫我边看边，就这样艰难地读完第一遍，现在都还记忆深刻呢!书中讲的是抗日战争时期，杨晓冬被派到古城领导地下工作。面斗伪省长吴赞东:智斗蓝毛护送首长过封锁线;反抢粮食夜闯伪商会，入虎穴只身说服伪团长关敬陶起义;书里都是英雄，韩燕来、小燕、周伯伯、武工队梁队长和膘子这些地下工作者英勇顽强形成了坚强的抗战宝垒。
特别是金环和银环，刚强泼辣的姐姐金环，爱憎分明，面对死亡大义凛然令人崇敬。而妹妹热情、善良、忠贞的性格与敌斗争中充分体现,保护了古城地下抗战组织。杨老太太牺牲自己保护儿子和地下工作者。书中歌颂了共产党领导下的手无寸铁的中国人民，用鲜血.，生命和智慧战胜了狡猾的侵略者的壮烈篇章。
令人永远不能忘记!因为书中的故事情节太吸引人了，我又读了一遍，村里年轻人多，想借书的人在等，我很快的还了回去，那时只有她们家有藏书，说透点她们家是书香门弟，较村里其他人富裕能买得起书。
那时候是一件非常奢侈的事情了。后来我又借过两次书看，就再也没有机会借书了，因为她的父亲在城里安了家，她们也搬迁到城里去落户。
我作为农村孩子，在那个偏远的穷山村能读上那么厚一本书，真是幸运呀！
书，让我读懂了爱，爱父母，爱国家，爱自己身边的人，爱这个世界生生不息的生灵。篮天，美的让你迷失在大草原;百灵鸟的歌声，美的让你迷失在森林峡谷。多么美的文字在书卷中流淌，在爱的汪洋大海上飞翔!
书，你折腾了我一生，你教诲了我一生。自然科学、文学、哲学、历史地理、教育、工程、诗歌和散文。在生命中相
书，你一次次的吸引着我，走过书店，图书馆，有藏书的大户。一次次的辛酸苦楚，年轻时少书只好整本的抄书，工作了无多余钱去买书，整天座在图书馆不吃不喝看书，为了及时交换借书，不影响同事休息深夜在路灯下借光阅读，特别是小时候母亲不准晚上看书，怕弄坏了眼睛，又怕浪费油，确实穷呀，经常违规而被罚。
书，你陪我军营生活，你陪我走近音乐，你陪我走上讲台，你陪我在商海中搏击，创造一个又一个的奇迹与辉煌，这些辉煌中的英雄是你!
书，一生的好伙计，一世的相约，无穷的智慧向你走来，无私的相约在等待，人跟书，书随人，在知识的苍海中永远追求!我与你碰撞出火花，我与你高亢低吟，我与你默默的爱点亮人生的每一个难关。
书，读你三千遍，唯你是我师!
