染雾学校艺术教研组计划 篇一
近年来，随着社会对艺术教育的重视程度不断提高，学校艺术教研组的作用也变得越来越重要。为了更好地推动学校艺术教育的发展，我校决定成立艺术教研组，并制定了一系列计划。
首先，我们将加强师资培训。艺术教育需要专业的艺术教师来进行教学，因此我们将组织专家进行教师培训，提高他们的艺术素养和教学能力。培训内容包括艺术教育理论、教学方法、教材选择等方面的知识。通过不断提升教师的专业水平，我们将为学生提供更高质量的艺术教育。
其次，我们将加强教研活动。艺术教研组将定期组织教师进行教学经验交流和教学研讨，分享各自的教学心得和教材使用情况。同时，我们还将邀请艺术界的专家学者来学校进行讲座和研讨会，为教师提供更多的专业指导和学术支持。通过教研活动，我们将不断改进教学方法，提高教学质量。
此外，我们还将加强与社会文化机构的合作。学校艺术教研组将积极与美术馆、艺术团体、文化中心等机构合作，组织学生参观展览、观摩演出等活动。通过与社会文化机构的合作，我们将为学生提供更广阔的艺术视野，培养他们的艺术鉴赏能力和创造能力。
最后，我们将加强家校合作。艺术教育需要家长的支持和参与，因此我们将与家长建立良好的沟通和合作关系。我们将定期组织家长会，向家长介绍学校的艺术教育工作，并听取家长的意见和建议。同时，我们还将鼓励家长参与学校艺术活动，与学生一起共同享受艺术的乐趣。
通过以上一系列计划，我们相信学校艺术教研组将能够更好地推动学校艺术教育的发展。我们将致力于提高教师的专业水平，加强教研活动，加强与社会文化机构的合作，加强家校合作，为学生提供更全面、更优质的艺术教育。
学校艺术教研组计划 篇二
学校艺术教研组成立以来，我们一直致力于推动学校艺术教育的发展。在过去的几年里，我们取得了一些成绩，但也面临一些挑战。因此，我们制定了新的计划，以进一步提升学校艺术教育的质量和影响力。
首先，我们将加强课程建设。艺术教育需要有针对性的课程来培养学生的艺术素养和创造能力。因此，我们将根据学生的兴趣和特长，开设多样化的艺术课程，如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。同时，我们还将加强课程与社会实践的结合，组织学生参与各类艺术活动和比赛，提供实际操作和表演的机会，培养学生的实践能力和团队合作精神。
其次，我们将推广艺术教育资源的共享。艺术教育需要丰富的教育资源来支持教学工作，因此我们将与其他学校、社会文化机构建立良好的合作关系，共享教育资源。我们将互相借鉴经验，分享教学教材和教学方法，共同提高教学质量。同时，我们还将通过建立艺术教育资源库，收集和整理各类艺术教育资源，为教师提供更多的教学参考和素材。
此外，我们还将加强评估和反馈机制。艺术教育需要不断评估和反馈，以保证教学工作的有效性和改进性。因此，我们将建立完善的评估和反馈机制，定期对教师的教学工作进行评估，了解学生的学习情况和教师的教学效果。同时，我们还将鼓励教师和学生之间的互动和反馈，促进教学的改进和提高。
最后，我们将加强宣传和推广工作。艺术教育的宣传和推广是提升艺术教育影响力的重要途径。因此，我们将通过各种媒体渠道，宣传学校的艺术教育工作和成果。同时，我们还将组织艺术展览、音乐会等活动，向社会公众展示学校艺术教育的成果和特色。
通过以上一系列计划，我们相信学校艺术教研组将能够进一步提升学校艺术教育的质量和影响力。我们将致力于加强课程建设，推广艺术教育资源的共享，加强评估和反馈机制，加强宣传和推广工作，为学生提供更丰富、更优质的艺术教育。
学校艺术教研组计划 篇三
学校艺术教研组计划范文
注重审美教育，从学生生理、心理特点出发，做到视角广，基调新，思路活，要求高，难度低。体现教材新的观念、新的设计、新的改革意识、新的知识系统。结合学生的
生活实际和社会实际，拟定教学目标。
一、 总体目标
1、 加强组织建设，完善管理。促进组内艺术教育制度化、规范化建设。
2、 加大普及力度，提高普及质量，将艺术教育落实到每个班级，每一个学生。三年内扶植一批艺术教育特色的学生，为创办艺术特色学校奠定基础。
3、 围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，提高课堂教学质量，发掘每一个学生的艺术潜能，提高学生的审美能力，艺术素养和实践能力。
4、 拓宽活动渠道，大力发展艺术类兴趣活动课，建立三团一队，及校演出队；通过二年一届的区学生艺术节，全面展示学校艺术教育成果，努力做好学校的美化工作，为创建新型学校奠定基础。
二、开展教研探讨深化课堂教学
1、 整合课程资源，拓宽教育内容。除音乐、美术外增加舞蹈、戏剧、影视
陶艺、根雕、工艺、综合艺术欣赏等方面的课程内容，改革的传授知识为重点的教学模式，在艺术学习的过程中融入创新精神和实践能力的培养，发挥学生的主体作用，激发学生视、听、想、动的潜能，让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、积极探索，勇于改革教学内容和教学方法，根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校实际情况创造性地组织教学。
3、 配合课程教材改革和实施素质教育的需要，学校应积极配合应用现代化、信息化艺术教育手段。并制作多媒体课件，逐步实现教学形式现代化、多样化，拓宽艺术教育的空间，提高艺术教学的质量。
三、丰富课外艺术活动，联动社区
1、 大力发展艺术类兴趣活动，形成开展经常性小型多样的`课余艺术活动制度，每周定期开设：合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美
2、 加强学校与社区的联动，组织校演出队慰问消防部队及社区；挖掘社区艺术教育资源，充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用，指导学校开展艺术活动。同时让学生就走进社会，多参观多学习。积极参与美化社区文化环境的活动，推动社区文化发展，共建社区精神文明。
