染雾学生艺术团工作实施方案的中学工作计划总结 篇一
在学生艺术团工作实施方案的中学工作计划中，我们为了提高学生的综合素质和艺术修养，制定了一系列的工作计划。下面是对这些工作计划的总结。
首先，我们组织了一系列的艺术培训活动。通过定期举办音乐、舞蹈、戏剧等培训班，我们帮助学生提高艺术技能，培养他们的兴趣和爱好。同时，我们还邀请专业的艺术家和教师来给学生授课，让他们从专业的角度进行指导和培训。通过这些培训活动，学生们的艺术水平得到了显著的提升。
其次，我们积极开展各种艺术交流活动。我们组织学生艺术团参加各种比赛和演出，与其他学校的艺术团队进行交流和对抗。通过与其他团队的交流，学生们不仅可以展示自己的才艺，还可以学习到其他团队的优点和经验，提高自己的艺术素质。此外，我们还组织了艺术展览和演出，让更多的人欣赏到学生们的才艺和努力。
另外，我们注重培养学生的团队合作精神。在学生艺术团的工作中，我们组织了各种团队活动，让学生们互相合作，共同完成一些团队任务。通过这些活动，学生们学会了倾听和尊重他人的意见，学会了团队协作和分工合作。这不仅提高了学生的团队合作能力，还培养了他们的责任心和领导才能。
最后，我们还注重提高学生的艺术欣赏能力。我们组织了一系列的艺术欣赏活动，包括观看音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等。通过参与这些活动，学生们可以拓宽自己的艺术视野，提高自己的艺术鉴赏能力。同时，我们还组织了一些艺术讲座和沙龙活动，让学生们有机会与专业的艺术家和教授进行交流和学习。
综上所述，学生艺术团工作实施方案的中学工作计划总结，通过一系列的艺术培训活动、艺术交流活动、团队合作活动和艺术欣赏活动，我们成功提高了学生的综合素质和艺术修养，让他们在艺术领域有了更大的发展和进步。我们将继续努力，为学生提供更多更好的艺术教育和培训机会。
学生艺术团工作实施方案的中学工作计划总结 篇三
学生艺术团工作实施方案的中学工作计划
一、指导思想
为加强我校艺术教育工作，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，抵制不良文化影响，加强校园精神文明建设，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发学生创新意识和创新能力，更好地展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革和发展，特制定本方案。
二、实施方案
（一）加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程，并且按照国家教育行政部门颁布审订通过的教材，在期末进行考查和考核。
（二）组织学生开展好课外，校外艺术教育活动。
学生艺术团每学期都要开展课外艺术教育活动，其中包括：绘画、手工制作、剪纸、舞蹈、声乐、书法、乒乓球、鼓乐队、竖笛、口琴、电子琴、手风琴、合唱、主持人等。每个学生至少应该参加其中的一项艺术活动。
结合重大节日庆典，开展课外，校外艺术教育活动。创造条件组织鼓励学生利用双休日、节假日参观艺术展览，观看优秀影片、电视片、文艺演出等形式多样的艺术文化活动，在活动中对学生进行集体主义教育和审美教育。
开展一年一度的艺术节活动，让学生在艺术节上充分展示自己的才能和天赋，获得自信心和荣誉感。
组织学生参加社会团体、社会文化部门和其他单位组织举办的艺术比赛和文化活动，其中包括县教育局、县团委等，但不得参与商业性的活动。
加大对学校艺术教育工作的投入，利用社会艺术教育资源，补充完善艺术教育活动内容，促进艺术教育活动的质量和水平的提高。利用校园广播、板报展、手抄报展、校园橱窗栏、校园绿化、美化等活动，对学生进行审美教育。
学生艺术团学期初要制定好活动计划，政教处每周安排两课时作为艺术团的活动时间，并且对艺术团的'活动做好落实，检查。按照“四到位”和“五落实”扎实有效的开展工作，并在学期末做好总结，学校将以艺术团汇报的形式对艺术团活动进行验收。
三、设备配备齐全
学校配有美术活动室、音乐教室、舞蹈教室和多功能教室各一间。
学校按照上级教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。
四、设立奖惩制度
学校在年度工作经费预算内，保证对艺术教育经费的投入。
学校对在艺术团活动中表现突出的小组和个人在年底给予表彰和奖励，对在艺术节中涌现的能够反映我校特色的优秀节目作为我校的永久节目予以保留，对在艺术教育活动中表现突出的班级，授予“艺术教育先进班级”称号，对表现突出的个人，授予“艺术教育先进个人”称号，并负责把先进集体和先进个人向县级以上部门推荐。
五、组织机构和实施人员
按国家规定配有专职艺术课程教师，并经常送出去培训，保证充足的艺术教育师资。
