染雾我心中的桃花源优秀作文 篇一
桃花源，是我心中的理想世界。这个地方，是一个充满和谐、美丽和宁静的地方。在这里，人们生活简单而幸福，自然与人文和谐共存，每个人都过着自由自在的生活。
首先，桃花源的美景令人陶醉。在这片土地上，山清水秀，绿树成荫。桃花源的桃花盛开时节，满山遍野的粉色花海让人流连忘返。山水之间，奇花异草各自争艳，美丽的景色仿佛一幅绘画，让人们心旷神怡。而且，桃花源的水资源非常丰富，溪流潺潺，湖水清澈见底，人们可以在清凉的水中尽情嬉戏，感受大自然的恩赐。
其次，桃花源的人文环境十分和谐。这里的人们以友善和互助为基础，相互信任、尊重和关爱。社区里的人们和睦相处，彼此之间的关系紧密而融洽。无论是年长者还是年幼者，都能感受到亲切的关怀和温暖的拥抱。人们在桃花源中共同努力，共同分享生活的快乐和困难，形成了一种团结友爱的氛围。
再次，桃花源的生活方式让人向往。在这里，人们过着简单而充实的生活。他们种植着各种各样的农作物，自给自足，享受着大自然的馈赠。他们与大自然和谐相处，尊重生态环境，注重可持续发展。人们不追求物质的奢华，而是注重内心的宁静与满足。他们通过读书、写作、艺术等方式来丰富自己的精神生活，追求心灵的自由和智慧。
总之，我心中的桃花源是一个充满和谐、美丽和宁静的地方。在这里，人们生活简单而幸福，自然与人文和谐共存。桃花源是我向往的乐园，希望有一天能够亲身体验这片美丽的土地。
我心中的桃花源优秀作文 篇二
桃花源，是我心中的理想世界。这个地方，是一个充满奇幻色彩的地方。在这里，人们可以尽情释放自己的想象力，创造出美丽而独特的艺术作品，让灵感在这片土地上自由流淌。
首先，桃花源的艺术氛围浓厚。在这片土地上，艺术无处不在。无论是绘画、音乐、舞蹈还是文学，人们都能感受到艺术的力量。桃花源的居民热衷于创作，他们用自己的笔、刷、琴弦和舞蹈动作来表达内心的情感。他们不受限于传统的束缚，敢于突破常规，创造出独特而令人震撼的艺术作品。在桃花源中，每个人都可以成为艺术家，找到属于自己的创作方式和风格。
其次，桃花源的艺术教育十分重视。在这里，艺术教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分。从小学到大学，桃花源的学校都注重培养学生的艺术才华和创造力。学生们可以选择自己感兴趣的艺术门类进行深入学习，并且有机会与优秀的艺术家互动和交流。桃花源的艺术教育旨在培养学生的审美能力和艺术素养，让他们在成长的过程中发现自己的潜力和热爱，为将来的艺术事业奠定坚实的基础。
再次，桃花源的艺术节庆活动丰富多彩。每年的桃花源艺术节都是一个盛大的庆典，吸引了无数的艺术爱好者和观众。在这个节日里，人们可以欣赏到各种形式的艺术表演，包括音乐会、舞蹈演出、戏剧表演等等。同时，艺术家们也会在这个时候展示他们的最新作品，与观众进行互动和交流。桃花源的艺术节庆活动不仅丰富了居民的精神生活，也为外来游客提供了一个了解桃花源文化和艺术风貌的机会。
总之，桃花源是一个充满奇幻色彩的地方，艺术在这里得到了最完美的呈现。在这片土地上，人们可以尽情释放自己的想象力，创造出美丽而独特的艺术作品。桃花源是我向往的乐园，希望有一天能够亲身感受这片梦幻的土地。
我心中的桃花源优秀作文 篇三
人群川流不息，在身边像晃动的电影胶片，我们总是怀揣自己的颜色，不停地寻找着心中的桃花源。
或是满城风絮，梅子黄时雨;或是当时携手处，游遍芳草丛。
桃花源随处可见，但哪里才是我该去的地方?
我从各地的美景开始寻找。我到过很多地方旅行，各地风景，不同风光，我都见过。
高耸云间，云雾缭绕的华山;一樽金色的仙鹤立在云上的武当山;寒气逼人，只能看得见一片白色的长白山;水映蓝天，与天相接的青海湖;浪涛翻涌的黄河壶口瀑布;斗折蛇行，清澈见底的小溪;重岩叠嶂，隐天蔽日的三峡……
它们确实令我留连忘返，但也只止于令眼睛愉悦，耳边依旧嘈杂。
我试图从生活中寻找。我喜欢安静，于是关上门窗，倒上一杯热水，放上自己喜欢的音乐。
我爱无拘无束的感觉，于是在草地上自由奔跑，累了就坐在树荫下看看太阳。我偶尔也有几许闲情，在淅淅沥沥的雨声中看着远处发呆，或摆弄着身前的多肉，浇水拨土。这样就好了，似乎不需要美景，耳边安静下来，眼睛虽看不见好的景色，但眼前的平淡也赏心悦目。
但总是还缺点儿什么，心中总是嗡嗡作响。
后来，我有次来到了书店，一眼看见了《青铜葵花》这部书，目光停格，四周噪音顿消。
我捧着这本书回到家中，一口气将它读完，我这才发现：我找到心中的桃花源了!每本书都是一段故事，每本书都有作者的一生。我穿花寻路，见证了每一个传奇之人的传奇。
我不用跨越大半地球，就可以见到深不可测、美丽的瓦尔登湖;我看见地上满是六便士，他抬头看见了月亮;我曾与哈利在云间打魁地奇球，我也曾看着黛玉葬花……
每打开一本书又是一个新的时代，我看见的文字不是文字，是山丘，是湖水，是森林，是高山，是桃花源。
它们各有各的生命，在白纸上造出一个美丽的新世界，幻化成一片风景，令人心驰神往。
每一本书都是我的桃花源，是我生命的归属，是我向往的地方。
这世上桃花很多，没关系，得这一朵配我胸襟，便足矣。
我心中的桃花源优秀作文 篇四
哪里会有小桥流水，哗啦啦的洗去尘灰，漂浮桃花蕊。——题记。
如果说，史铁生作家心中的“桃花源”是，地坛公园。那片令一个绝望的人重生成一位大文豪的小园子。那么，我心中的“桃花源”几时，沈从文先生笔下的一个宁静而安详，却不失人情味的一座小城——《边城》。
还记得，初读这本小说前几日，我刚翻完了那本描写一百零八位好汉的作品，浩瀚的骁勇、忠义，令我热血沸腾了好几天。然而，当我翻开这本更称之为作品的作品，着实，有一种怦然心动的感觉。优美而洗练的文字讲一个叫做茶峒的湘西小城活生生的展现在我眼前：蜿蜒的山峦、幽静的小溪、黄色的墙、乌黑的瓦、近处的茶香花、远处的流水映出水滴观花的一颗颗的玛瑙的石子。微风吹过翠绿的丝竹，发出沙沙的细想，乳白色的晨雾腼腆地在阳光中湖面上漂浮……
景致柔美而宁静，远离都市的喧嚣与浮华，取而代之的是一种超然的脱俗和清丽，似深林处悠然飘出的牧歌。这古老娴静而又灵动的边城风景，孕育出一个山泉般清冽的少女翠翠，她随遇而安，宁静豁达的性格，渐渐吸取了我心中的焦躁和杂念。宛如一根轻柔的丝线又有牵动着我心中的一角，不知不觉中，书上出现了我低落的泪珠。
小说一页页的翻过，心中的杂念和焦躁不复存在。一位矍铄的老人风雨无阻的撑着渡船，不肯受过何人的钱财，还总是热情的赠送当地独有的特产与茶叶，他的孙女翠翠在老人的悠扬竹笛声中，风雨日的洗礼中，日夜成长。我惊异于沈从文勾勒得如此一个“桃花源”，一个如此宁静、没有半点浮华的世外桃源，一个令人过目不忘的“桃花源”一个令人无法自拔的世外桃源。
写下这段文字，再次顺手拿起此书，心中的“桃花源”，真好……
斯人已逝，风景依旧，唯有斑斑湘妃竹，诉说你的刹那芳华……——后记
我心中的桃花源优秀作文 篇五
我出生在一个名不见经传的缙云县五云小镇，一切宁静、和谐却又独享，每天陪伴着我，我心底里总是充满着喜悦。
夏夜的到来，带走了我的孤独，伴随着蛙叫蝉鸣，带来了的是有味的美景。黑夜给了我一双眼睛，我用它寻找我心中的桃花源。
夕阳西下，当天边最后一抹光明退去，黑夜已经来临。人们总将黑夜与邪恶类比，真是委屈了黑夜。难道暗色的夜晚带给我们的只有黑暗吗?
不难想象城市里，灯火照耀了整个夜空，是如此的富丽堂皇。城市的夜总是喧闹的，街道上延续着白天的繁华，是一座座“不夜城”。我不喜欢这样的夜晚，因为这不属于我。
夏天的夜晚，伴随着蝉鸣，沏点茗茶，一闭上双眼，似是“落英缤纷”，也有一番意境。
小道，它小，却古老。那一块块青石板，延伸到家门口。还有那口井，承载着岁月的风霜。即使屋子已经更换重修，但是，地上的石板和井的边栏上，都刻着过去的记忆。
小镇繁而不华的夜空中，充满着大人们的谈笑声，小孩的嬉笑声，昆虫的叽叽喳喳声。夜晚凉风吹来，树叶便窸窣地低吟，树枝在空中东摇西摆。
小镇的天空总是那么明亮的，月光趁着夜色流在地上、水中、山间和我的脸上。即使没有灯光也能看得清路。而城里的天空总像是笼罩着什么，月亮也像是穿着纱衣，朦朦胧胧，似乎不愿露出脸来，全靠灯光照着，才有那虚弱的光亮。
夜深了，小镇的空气中弥漫着香味儿，是从山上飘来的吧，醉醺醺地。这山，沉静了，虫儿都歇息了，花儿也摇身陶醉了。惊起的犬吠声，悠长悠长，惊着了纳凉的人们。
小镇夜晚，总是那么和谐，是那么美，这就是我心中的桃花源。
我心中的桃花源优秀作文 篇六
白云苍狗，斗转星移，时光的河流涤荡了多少岁月的烟尘，冲刷了多少过往的流沙，一粒一粒轻轻拍打在我的脸庞。蓦然回首，已想不起来今年是音乐陪伴我的第几个年头了。
纷纷扰扰的尘世喧嚣让本就无比充实的我更加疲惫，是音乐，给了我只属于我的小世界。结束了一天的学习，夜幕悄悄降临，可谈话声和鸣笛声还回响在我的耳畔。我戴上耳机，黑白琴键敲出来的.一个又一个音符如涓涓细流，缓缓流往身体的每一个地方，有时许多音符成团似的朝我涌来，仿佛大浪一下又一下重重拍在心上，好似海上刮起了龙卷风。闭上眼睛，仿佛这世界只有我自己，倘佯在音乐的海洋。
字字句句的冷漠言语让本就倍受打击的我更加失落，是音乐，帮我重拾了自信，“你看看别人______都做得到，你怎么做不到……”话音未落，我已重重地把房门关上，靠着墙角坐下来，把头埋进臂弯里。窗外的风野兽似地咆哮着，震得玻璃咣当咣当地响。
戴上耳机，如怪物一
般吼着的风也停了下来，和着大提琴一下又一下的重音，踏着整齐的步伐，大步流星地朝前走去。我抬起头，泪痕不知不觉被风吹干了，泪水不再模糊我的双眼，眸中闪烁的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披红色战衣胜利归来的场景。我立即翻开书开始学习，希望在中考这个比赛中我可以摘得桂冠。
我心中的桃花源没有“落英缤纷”，没有“屋舍俨然”，也没有“良田、美池、桑竹之属”，但它是音乐，是能够治愈我心灵的音乐，这就够了。
