高中合作共赢议论作文800字7篇【优选3篇】

时间:2013-07-06 06:12:25
染雾
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高中合作共赢议论作文800字7篇 篇一

标题:高中合作共赢助力学业提升

高中阶段是学生人生中重要的阶段之一,也是他们为实现理想和目标付出巨大努力的时期。在这个阶段,高中生们需要面对课业的压力、竞争的激烈以及未来选择的困惑。然而,如果能够形成合作共赢的学习氛围,高中生的学业提升将会得到极大的推动。

首先,合作共赢能够帮助高中生们更好地理解和掌握学习内容。在学校和班级中,同学们可以组成学习小组,互相讨论、解答问题,共同攻克难题。通过相互交流和合作,他们可以更深入地理解知识点,激发彼此思考的火花。而且,合作学习也能够帮助学生发现自己的不足之处,从而更加有针对性地提升自己。

其次,合作共赢能够提升高中生们的学习动力和积极性。在学习的过程中,合作学习能够激发学生的学习兴趣,增强他们的主动性和积极性。因为在合作的过程中,学生们可以互相鼓励和支持,共同追求进步和成功。他们会感受到学习的快乐和成就感,从而更加愿意投入到学习中去。

另外,合作共赢还能够培养高中生们的团队合作精神和沟通能力。高中生们在合作学习的过程中,需要相互配合、协作,共同解决问题。通过与他人的合作,他们能够更好地理解团队合作的重要性,学会倾听和尊重他人的意见。同时,他们还可以提高自己的沟通能力,学会与他人有效地交流和合作。

然而,要实现高中合作共赢的目标,需要学校、教师和家长的共同努力。学校可以为学生提供合作学习的机会和平台,鼓励学生之间的交流和合作。教师可以运用合作学习的方法和策略,引导学生进行合作学习,同时也要给予他们及时的反馈和指导。家长可以积极支持和鼓励孩子参与合作学习,营造良好的学习氛围。

总之,高中阶段的学生们在合作共赢的学习氛围中,能够更好地理解和掌握学习内容,提升学习动力和积极性,培养团队合作精神和沟通能力。因此,我们应该共同努力,推动高中合作共赢的发展,为学生的学业提升提供更好的支持和帮助。

高中合作共赢议论作文800字7篇 篇二

标题:高中合作共赢促进全面发展

高中阶段是学生人生中重要的阶段之一,也是他们全面发展的关键时期。在这个阶段,高中生们不仅需要追求学业上的成功,还要注重培养其他方面的素养和能力。而合作共赢正是一种能够促进高中生全面发展的学习方式。

首先,合作共赢能够激发高中生们的创造力和创新能力。在合作学习的过程中,学生们可以与他人共同探讨问题、开展实践活动。通过合作,他们可以相互启发、激发创造思维,培养解决问题的能力和创新精神。而且,合作学习还能够打破传统的学习方式,激发学生的兴趣和想象力,培养他们的创造性思维。

其次,合作共赢能够培养高中生们的团队合作精神和领导能力。在合作学习的过程中,学生们需要相互配合、协作,共同解决问题。通过合作学习,他们能够学会倾听和尊重他人的意见,学会与他人有效地沟通和合作。同时,学生们还可以锻炼自己的领导能力,学会组织和协调团队的工作。

另外,合作共赢还能够促进高中生们的社交能力和情商的发展。在合作学习的过程中,学生们需要和他人进行交流和合作,需要学会与他人建立良好的关系。通过与他人的合作,他们能够培养自己的社交能力,学会与不同的人相处。而且,合作学习还能够培养学生的情商,使他们更加懂得如何与他人合作、如何处理人际关系。

然而,要实现高中合作共赢的目标,需要学校、教师和家长的共同努力。学校可以为学生提供合作学习的机会和平台,鼓励学生之间的交流和合作。教师可以引导学生进行合作学习,培养他们的合作能力和团队精神。家长可以支持和鼓励孩子参与合作学习,培养他们的社交能力和情商。

总之,高中阶段的学生们通过合作共赢的学习方式,能够激发创造力和创新能力,培养团队合作精神和领导能力,促进社交能力和情商的发展。因此,我们应该共同努力,推动高中合作共赢的发展,为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。

高中合作共赢议论作文800字7篇 篇三

合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。合作,必须理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢提供可靠保证。下面是小编为大家整理的关于高中合作共赢议论作文800字,希望对您有所帮助!

高中合作共赢议论作文800字1

一加一是大于二的。——题记

1997年,当乔布斯回归苹果时,这个在当时屡战屡败的公司濒临破产,急需资金。乔布斯想到了老对手比尔。盖茨。于是,一笑泯恩仇,微软为苹果投资了两个亿,使苹果走出了困境,重振雄风,以一系列震撼世界的产品重新成为最酷的公司。而微软也收获了几倍的两亿。看来商业巨头是需要合作的,送别人一块垫脚石,让别人走出深谷,自己也收获了一摞垫脚石。合作才能共赢。

基思和米克,滚石乐队的成员,流行乐界的元老级人物,都是大名鼎鼎,影响力巨大。但米克想要单飞,像杰克逊一样永远年轻,于是滚石分裂了。但单飞的米克没能走多远,平淡的成绩让他清醒,也让他痛苦:他还能跨越巨大的隔阂和基思重新在一起吗?两个人的会面被安排得犹豫和不安。最终,滚石重新登上舞台。那些标志性的动作、爆炸的摇滚歌曲和两个人标新立异的造型重新风靡全球。乐坛巨将是需要合作的,合作让他们弥补自身的缺陷,集思广益,从而创造出更好的作品。合作让事业之山变得更高大。合作才能共赢。

三国时的孙刘联盟更是合作的力证。试想,假若两国没有合作,那么曹操率大军各个击破,易如反掌,中国也会尽早统一,至于会不会陷入曹氏和司马氏的争权之战,我们无从而知。但因联盟的成立,赤壁之战重创曹军,此后又才诞生了无数战役和传奇故事。更重要的是,加强了蜀汉和东吴的'国力,巩固了这两个政权。两国之间也是需要合作的,一起联手反抗强敌,两国的人才共同研究问题,兵力和物资条件相互补充,以少胜多。合作才能共赢。

人之间、集体之间、国家之间,都像手和脚的合作,发挥各自的优势,博采众长,得到最好的结果。“一个好汉三个帮”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸发的噩运,而当千万水珠汇聚成波涛汹涌的大海时,这一几率就小了很多。水滴间的团结合作都增加了他们“生存”的几率,何况人呢?

一加一大于二。优势共有,缺陷互补,集思广益,多者之间的合力大于其自身的分力。

合作才能共赢!

高中合作共赢议论作文800字2

只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,世界上如果缺少了竞争,我们的生活就会安于现状,社会就永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成就,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基,合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

高中合作共赢议论作文800字3

在“山羊过独木桥”的游戏中,两者之中选其中的一个过是竞争,两个人都过是合作。但在相互竞争的双方都能够顺利通过独木桥的便为在竞争中合作。

竞争是残酷的,合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双赢。

廉颇者,赵国人也。蔺相如者,赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国,完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵;而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”?还发誓看见蔺相如的时候,必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智,廉颇运用自己的武术,才使得和氏璧的顺利返回赵国;蔺相如凭借自己的机智勇敢,廉颇凭借自己的深谋远虑,才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作,从而更好的维护了赵国的利益,达到共赢。

古有廉颇、蔺相如,现有共产党。

中国共产党在的领导下逐渐壮大;也在的领导下渐渐强大。在国共十年对峙时,四处围剿共产党,但在中国面临共同的侵华敌人日本时,国共选择了合作。中国共产党作为敌后抗战,则负责正面的战场,进行了无数的战役。最终在五四年是日本选择无条件投降,经过几个年头的抗战最终取得胜利。和共产党这两个死对头,却能在国家的紧要关头共同合作,达到共赢。

廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争,但面对共同的利益时,他们义不容辞的选择合作;共产党和为了夺取中国的领导人在一起竞争,但当中国受到侵犯时,他们毫不犹豫的选择合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人,但当他们的家园青青草原受到危害时,他们决然选择合作;熊大熊二是一对欢喜冤家,每天为了一点食物而争来争去,但当森林遭到破坏时,他们共同对付光头强。

生活中人人都离不开竞争,人人都离不开合作,但只有在竞争中合作才会实现双赢。

竞争是残酷的,合作是美好的,在竞争中合作才会双赢。

高中合作共赢议论作文800字4

面对挑战与竞争,勇敢的人选择面对。有勇无谋的人选择单打独斗,而聪明智慧的人选择合作共赢。

什么是合作?合作是几个人或者几个团体拥有相同的利益,面对同样的困难和挑战,互帮互助,共进共退。成功的合作往往是一加一大于二的。当今社会,平均每年有接近一千万的高考考生,每年有六百万的大学生依靠网络求职。人和人在竞争,学校和学校在竞争,企业和企业在竞争。竞争无处不在,十分残酷。这就显得合作尤为重要,合作能让我们在竞争中拥有更多实力,成功更是离不开合作。

所谓敌人的敌人是自己的朋友,选择合作的对象当然首选和自己利益相同的人。三国时期,曹操挟天子以令诸侯,号称拥有八十万大军,挥兵南下打算收复长江以南。而刘备势单力薄,无法与之抗衡,江东孙权也仅有水军二十万,且投降派居多。诸葛亮提议,和孙权合作。虽然合作后兵力依然不及曹操一半,但凭借诸葛亮和周瑜集智,又有天时地利的优势,刘备部队在后面截杀逃跑的曹军。刘备孙权打赢了赤壁之战,成功证明了一加一大于二的道理。

合作在今天也有新的实例,先要说说鲶鱼效应。沙丁鱼,是一种生性安静,追求平稳的鱼。鲶鱼,吃小鱼为食,生性好动。据说,挪威人喜欢吃沙丁鱼,可是沙丁鱼在出了渔港后不能活很久,而死的沙丁鱼肉质远远比不上活的沙丁鱼,这就让沙丁鱼的

价格上涨。后来找到了一个有效的办法,能让沙丁鱼活久。一名渔夫把以鱼为生的鲶鱼放进装满沙丁鱼的桶里,沙丁鱼看到鲶鱼很害怕,不停乱跑,这样缺氧的问题就解决了。而鲶鱼自己也有了食物。

这个故事在本田公司得到了应用,本田先生发现自己公司游手好闲,不思进取的人居多。他从鲶鱼效应中得到启发。本田先生先从销售部入手,他把松和公司的武太郎挖来,武太郎就是这条“鲶鱼”。武太郎凭借自己丰富的市场营销经验和学识,调动了员工的积极性,活力增强,销售额提高。而后销售部又成为其他部门的“鲶鱼”整个公司一下就活了起来,而武太郎,本田先生也成为了受益者。

合作,已经成为当今的主流。现在不是赵子龙以一敌百的时代,没有合作难以立足。唯有合作才能共赢。

高中合作共赢议论作文800字5

俗话说:“遗人玫瑰,手有余香。”从人类社会发展的过程当中,竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但,为了竞争,我们就是否可以玩尽手段,尔虞我诈呢?玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理:要想达到游戏成功的顶点,就要学会“取长补短”。合作==双赢。游戏如此,生活又何尝不是呢?

一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种,终获得了成功。令人不解的是,他不是把种子收得严严实实,而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他为什么不保留自己的竞争力,他回答说:“我是为了自己的果树。你想,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟,这种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人合作进步。这难道不是一种双赢智慧吗?

历史就像一面镜子,透过它你可以看到很多因互相合作而成功,互相钩心斗角而落败的例子。当年,孙权给刘备提供了暂居之地,诸葛亮为孙权设计了火攻之计,孙刘联军,使曹操80万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”,一把火使孙权消除了曹操的威胁,又使刘备开辟了在蜀地的.霸业,最终烧出了三国鼎立的局面。刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也用数十年休养生息,这值得吗?

即使到了现代,竞争还是无处不在的:许多西方国家在竞争中都希望自己赢,但不希望中国赢,对中国加入T的百般阻挠;中国加入T后,他们又对中国出口货物重重刁难……

这些都说明了什么?中国要振奋国家的经济,就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展,更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此,双方为何不抛开成见,真诚合作,谋求双赢呢?

作为学生,互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手,更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶,拼搏进取的竞争意识,我们更是互帮互助,共同前进的学习伙伴。水涨船高,我们要的是合作,而不是水落石出,一骑绝尘。

合作=双赢,让我们微笑竞争,真诚合作,共同进步啊!

高中合作共赢议论作文800字6

自然界中的万事万物都可以凭借合作来实现共赢,就好比咱们人类的团队,可能你在团队中的能力并不突出,但是你仍然可以借助团友的力量来实现自身的价值,这就是合作共赢。

“三人行,必有我师”,这句名言向我们解释了多人力量的强大,从中我们也可以联想到“择其善者而从之,其不善者而改之”的哲学理论。对于大多数人来说,你没有成功,可能是因为你没有掌握合作共赢的技能。

合作共赢如同“地球自转,产生了白天和黑夜”一样重要。地球母亲给我们的生存空间打造的令人欣慰,然而地球母亲也得乖乖和太阳爸爸合作。假若地球母亲缺少了太阳爸爸的帮助,那么地球母亲指不定漂泊到哪里去了,而我们人类也会随地球母亲一起消失。现实给了我们意想不到的结果,地球母亲抓住了机会,人类也抓住了机会,太阳爸爸给了地球母亲生命,它们与其他行星共同构成了漂亮的星系图,这同时也彰显了太阳爸爸的仁慈和强大。

因此,当地球与太阳合作的时候,他们都能各自变现自己的优点,在浩瀚的宇宙中能有这样的合作可以称得上是奇遇,这怎么不称得上是“合作共赢”呢?

好,咱们再小到花草,小到虫鱼。

水中的鱼儿所需的氧气绝大部分是水中的植物馈赠的。水中的鱼儿也和小虫子们打好了关系,通过吸收水中某些虫子制造的营养物质,鱼儿便能够更快的成长,同时鱼儿的排泄物也成了水中藻类植物生长所需的营养物质,鱼儿还保护虫子少受外界生物的侵害。

水中的生物都能够合作共赢,创造生命的成就,那我们人类有设么不可以的?

在每个优秀的团队里面必定要有一位懂得合作的队员,否则这个团队就不能称得上是“优秀的团队”。著名的生物学家沃森和克里克共同研究DNA的结构和组成,在两个人都尽力相助、共同分享研究经验的前提下,他们终于以极短的时间完成了较为完善的“中心法则”。正是因为互帮互助,两人在一起微笑拿奖的合影才得以让人感到团结的力量!时至今日,越来越多的人懂得了团队合作的重要性,因为它是“合作共赢”的象征。

合作共赢成就你我的美丽,也成就了一道无比靓丽的风景。

高中合作共赢议论作文800字7

当今社会是一个充满竞争与挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。

现代社会中,心理学从以前的冷门变成一个热点,究其内因,是由于现代社会快速发展,许多人都生活在快节奏的进程中,人与人之间充满竞争意识,因此,造成了很大的心理压力,所以使心理学备受关注。

竞争固然是好事,可以激发人的潜能,但竞争中也要有合作,这样的竞争才是良性的。然而,现在许多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高,每年因心理压力自杀的人不在少数;美国硅谷同样如此,许多人为高薪采取一切竞争手段,导致每年失业率很高,同样也提高了自杀率。

可见,没有合作的竞争是不可取的。合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同的目标,共同的利益,我们参与竞争是为了提升自己,激励自己,而不是想办法去打败别人。每一个参与竞争的人都是一个具有双重身份的人,即“征服者”与“被征服者”。正如一位名人所说:“我们最大的敌人是自己。”参与竞争是在竞争中合作,在合作中竞争,最终战胜自己,提升自己。

拥有这样的心态,我们才能在竞争中立于不败之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同时,才能共赢。

诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素,并将这一成果献给世界,与此同时,也有许多科学家与居里夫人研究同样的课题,但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚,将他们夫妻二人的研究成果写成报告,并写明了提取方法,研究过程,等等。他们的目的是与其他科学家合作,提取更多有益于世界的镭元素,他们拒绝申请专利,他们想让全世界分享他们的成果,并与全世界的科学家合作共赢。

居里夫人取得的成就令我们感叹,但与此同时,我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑,积极参与竞争,同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容,它们是一个统一的整体,他们同为提升自己,推动社会进步发展的强大动力,缺一不可。

处于学习竞争激烈的时代的我们一定要摆正心态,不要只为竞争而学习,而要明确学习的目的是为充实自己,竞争的目的是提升自己,一定要在竞争中学会共赢。合作共赢,积极竞争,始得和谐。


高中合作共赢议论作文800字7篇

高中合作共赢议论作文800字7篇【优选3篇】

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