染雾移步换景的写景作文 篇一：初夏的湖畔
初夏的湖畔，恍如一幅美丽的画卷展开在眼前。湖水清澈见底，仿佛一面巨大的镜子，映照着天空的蓝、山峦的绿、花草的彩。微风轻拂，湖面泛起一层层涟漪，宛如一幅水墨画，将整个湖泊装点得更加宁静祥和。
湖边绿树成荫，树影婆娑。湖畔的草地上，五彩斑斓的野花竞相绽放，花香扑鼻。湖边游人如织，有的在湖畔垂钓，有的在湖边散步，而我则静静地坐在湖边的石凳上，享受着宁静与美丽。
远处的山峰若隐若现，仿佛一幅水墨画，让人沉醉其中。山峰之间，绿树成荫，山风轻拂，带来一阵阵清凉与宁静。山上的野花开得正盛，各种颜色的花朵争奇斗艳，仿佛是大自然为这幅美丽的山水画增添了一抹亮丽的色彩。
湖水上荡漾着一艘艘小船，船上的人们快乐地划着桨，留下一道道波纹。湖水湍急时，小船犹如一只快乐的鱼儿在水中穿梭，而湖水平静时，小船则静静地停在湖面上，仿佛等待着下一次的冒险。
湖中有一座小岛，上面有一座古老的庙宇，袅袅香烟从庙宇中升起，散发着一股肃穆的气息。岛上的树木郁郁葱葱，花草繁盛，给人一种静谧与宁静的感觉。
湖水边的小亭子是我最喜欢的地方，我喜欢在这里静静地坐着，看着湖水泛起涟漪，听着鸟儿的歌唱。亭子的四周是一片繁茂的花丛，花瓣飘落在亭子的地板上，像是一幅美丽的图案。
初夏的湖畔，给人一种宁静与美丽的感觉。无论是湖水的清澈，还是山峦的绿意，都让人陶醉其中。我移步换景，来到湖畔，感受大自然的美丽与宁静，仿佛进入了一个完全不同的世界。
移步换景的写景作文 篇二：秋日的田野
秋日的田野，金黄一片，仿佛给大地披上了一件金色的盛装。这里没有了夏日的炎热和湿润，取而代之的是秋风的凉爽与干燥。站在田野里，可以看到一片片已经成熟的庄稼，如同一片片金色的海洋，波涛汹涌。
稻谷摇曳着身姿，仿佛在跳着秋天的舞蹈。金黄的稻穗微微弯曲，秋风吹过时发出沙沙的声音，给人一种宁静与舒适的感觉。田野里的玉米也长势喜人，翠绿的玉米叶上挂满了黄澄澄的玉米粒，一颗颗饱满而诱人。
田野里的果树也开始丰收了，满树的果实挂满了树枝，犹如一颗颗宝石。苹果、梨子、柿子等各种水果在阳光的照射下散发出诱人的香气，让人垂涎欲滴。田野里的果园成了人们采摘的好去处，大家在这里尽情享受着大自然的馈赠。
田野里的农民正在忙碌地收获着他们一年的辛勤劳作的成果。他们手持镰刀，一束束庄稼被收割下来，放到一边晾晒，待干燥后再存放起来。农民们的脸上洋溢着满足的笑容，因为他们看到了自己辛勤劳作的成果。
秋日的田野给人一种丰收的喜悦与满足。金黄的庄稼和丰硕的果实，都是农民辛勤劳作的结果。我移步换景，来到田野，感受大自然的丰富与宁静，仿佛进入了一个完全不同的世界。
移步换景的写景作文 篇三
移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。
移步换景法就是不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的不同景物依次描写下来。当代作家、文学评论家、美学家吴功正的《阿里山纪行》就采用了这种结构来描写阿里山美丽的风光。其主要表现在：(1)把行踪交代得清清楚楚：台北—嘉义—坐火车进山—阿里山—神木—林区—曲径幽路—看到神木—下山。(2)进山时抓住林海幽深的特征来写：原始森林广阔无边—清澈的潭水—宁静的林区—山间的青苔树—无边无际的森林—受巨创后的神木。这样，作者以自己的行踪为线索，表现了不同时间里多种景物的风貌，使读者从中感受到一种动态美、整体美。
移步换景的写景作文 篇四
武夷山是个旅游胜地，也是大自然的鬼斧神工。
到了武夷山的天游峰脚下，我抬头一望，一块巨石一样的山峰霸气的矗立。隐隐约约可以望见半山腰上还有几座亭子，红漆的栏杆，绿漆的柱子，加上闪闪发光的黄色琉璃瓦屋顶，美丽极了。
沿着陡峭的石壁住上爬，很快就到仙女湖。仙女湖旁有三块巨石，一只展翅高飞的老鹰，一只呆若鸡的大象和一只抬头挺胸的乌龟。关于它们有一个有趣的传说：玉帝的女儿七仙女下凡来到武夷山的天游峰，看见这里的湖水非常清澈，就忍不住下去洗了澡。这几只动物正好路过，就偷看了一眼，玉帝发现后勃然大怒，于是把它们点化为石。
登上天游峰，坐在亭子里往下望，九曲溪静得像一面镜子，绿得像一块碧玉………
武夷山的风景说也说不完，希望你能去细细欣赏，慢慢感受她的美!
移步换景的写景作文 篇五
我家乡的温泉公园是个美丽的公园。
一走进温泉公园，便会看见温泉公园的大门，那大门上挂着红色的灯笼。
再沿着大门里的小路走一段路就是喷泉了，那喷泉好像一根通往天国的天梯，直插入云霄。
走到喷泉旁，就是花坛了，花坛里的花各式各样，五彩缤纷。因为现在是秋天，所以公园里开的是菊花。菊花有烟花的样子、有含苞欲放的、有盛开的、也有只剩下两三瓣的。颜色有红的、黄的、粉的、白的，还有一些各种颜色拼在一起，叫也叫不出来的颜色。花的味道香极了，有菊花的地方都会有一些淡淡的清香。
走上花坛边的台阶，就是水池了。水池里的鱼儿有五颜六色的金鱼。那鱼儿好像在比赛——好几只鱼儿排成一排，过了几秒钟，鱼儿们就冲了出去。最后，最先到达水池的另一端的是一条红色的鱼。我仿佛想到自己也是一条金鱼，也在水池自由地游来游去，和别的鱼儿比赛呢!
我爱我家乡的温泉公园!
移步换景的写景作文 篇六
一年级初，我和智杰到学校报名，我们兴奋极了。心里好像装了一只小兔子似的，心一直在砰砰直跳。
刚到学校大门，一阵微风吹来，空气十分清新，还能闻到
一点花香。我们被门口的一排字吸引力，这排字刻在大石碑上，写着：“福州市中山小学”。
走过大门，进入了学校。我们看到了国旗台后面的墙上有几个大字：博爱、奋进。这是我们学校的校训。我深深地体会到：要有宽广的胸怀，要团结友爱、勤奋、上进。这校训激励着我要好好学习，天天向上。
走过国旗台，我们来到了操场，我们在操场的跑道上自由自在地奔跑……一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽。
穿过广阔的操场，我们来到了教学楼下面。我们拾级而上，来到了二楼。我来到了一间教室里，里面有位老师，考了我一些简单的题目。我抬头一看：瓷砖铺成的墙被擦得十分洁净。木头的桌子是黄色的，在阳光的照射下，显得格外的明亮。透明的玻璃窗镶在墙上，就像一块块巨大的宝石。
在这样优美的环境，浓郁的学习氛围中，我们快乐地学习本领。我爱中山小学!
