描写场景的作文 篇一
午后的校园
阳光透过云层的缝隙洒在广阔的校园,温暖的光芒照亮了整个校园。学校里的绿树成荫,花草丛中散发出淡淡的清香。一阵微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在低声诉说着自己的故事。
走进校园,迎面而来的是一片蓝天白云,天空湛蓝无云,宛如一张洁净的画卷。阳光照在地面上,映射出斑驳的光影,瞬间勾勒出了一幅美丽的图景。校园里的小草也被阳光温暖地照料着,绿油油的,仿佛一块块翡翠镶嵌在大地上。微风拂过,小草摇曳着脆弱的身躯,仿佛在向人们展示它们的生命力。
沿着花坛的小道走来,眼前是一片五彩斑斓的花海。红色的玫瑰、粉色的牡丹、紫色的薰衣草……各种各样的花朵争奇斗艳,宛如一个个小精灵在校园里跳舞。花香四溢,让人心旷神怡。一只蝴蝶停在花丛中,轻轻地翩翩起舞,仿佛在欢迎着来往的行人。一只小鸟停在树枝上,欢快地歌唱着,把欢乐的旋律传遍整个校园。
校园里的湖泊平静如镜,湖水清澈透明,仿佛一块蓝色的宝石镶嵌在校园的怀抱里。湖边的垂柳低垂着枝条,轻轻摇曳着,似乎在与湖水畅谈。湖水中的小鱼嬉戏玩耍,欢快地穿梭其中,它们的快乐也感染了周围的一切。
走进教学楼,一阵阵悦耳的琴声传来。原来是音乐教室里的学生在练习钢琴。琴声悠扬婉转,仿佛倾诉着他们内心的情感。教学楼的走廊上弥漫着书香气息,来自教室的知识在这里流淌,滋养着每一个学子的心灵。
这就是午后的校园,美丽而宁静。在这里,学生们在知识的海洋中航行,感受着大自然的美好,享受着生活的乐趣。
描写场景的作文 篇三
"砰"!xx枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像"冬天里的一把火"在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。
"戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜......"我们班的"飞马"戴柏杨正在场上"奋勇杀敌"呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群"小菜鸟"们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米......8米......5米......1米......,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,"嗖"地一声一马当先地冲过了终点线......
"耶!"看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃
描写场景的作文 篇四
下午,沉浸在书的海洋中,不亦乐乎。
突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的乌云,莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿......"啪!"一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。紧接着,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。
雨,停了,很快就停了。夏天的雨都是如此来得快,去得也快。人间的一些事,何尝又不是如此呢
描写场景的作文 篇五
老师真的.生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:"考试
竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。"谁知,经过这一番"河东狮吼",王涛竟仍"死不悔改",双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。
此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的"剧情"发展。
老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。
事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。
老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨......