二十年后的我优秀作文【推荐3篇】

时间:2012-08-07 03:24:33
染雾
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二十年后的我优秀作文 篇一

二十年后的我,优秀而成熟,已经取得了自己渴望已久的成功。我是一名杰出的企业家,拥有自己的公司,并带领着一支优秀的团队。在这二十年的时间里,我经历了无数的挑战和困难,但我从未放弃,始终坚持着自己的信念和目标。

在我的公司里,我注重员工的培养和发展。我相信,只有员工的成长和进步,才能推动整个企业的发展。因此,我为员工提供了广阔的学习和成长空间,鼓励他们不断学习和创新。我也时刻与员工保持沟通,听取他们的意见和建议,共同为公司的发展贡献力量。

除了对员工的培养,我还注重企业的社会责任。我希望我的公司能够为社会做出积极的贡献,为解决社会问题出一份力。因此,我经常组织员工参与公益活动,为弱势群体提供帮助。我相信,只有企业与社会和谐共处,才能实现可持续发展。

在个人成长方面,二十年的时间让我变得更加成熟和自信。我不再是当初的年轻人,而是一个经历过风雨的人。这些经历让我明白了成功的真正含义,成功并不是一蹴而就的,而是需要经过无数的努力和付出。因此,我学会了坚持和耐心,不论遇到什么困难和挑战,都能勇往直前,永不放弃。

二十年后的我,不仅在事业上取得了成功,而且在家庭中也是一个好丈夫和好父亲。我与我的妻子共同经营着家庭,共同承担起照顾孩子和家务的责任。我尽力为我的家庭创造一个温馨和谐的环境,让每个家庭成员都感受到幸福和快乐。

二十年后的我,优秀的企业家、成熟的个人、负责任的家庭成员,这是我二十年后的样子。我相信,在未来的二十年里,我会继续保持这种优秀的状态,不断追求更高的目标和更大的成就。

二十年后的我优秀作文 篇二

二十年后的我,是一名杰出的科学家,对人类的发展做出了重要贡献。二十年的时间里,我一直致力于科学研究,不断探索未知的领域,为人类带来了新的科技和发现。

作为一名科学家,我始终坚持着科学精神和严谨的态度。我热爱科学,热爱探索未知的领域。在二十年的时间里,我投入了大量的精力和时间进行研究,不断提高自己的科学素养和研究能力。我参与了许多重要的科研项目,取得了许多重要的科研成果。

我的研究主要集中在生命科学领域,致力于解决人类面临的重大健康问题。我希望通过我的研究,能够找到治愈一些重大疾病的方法,为人类的健康做出贡献。我不断进行实验和研究,不断推动科学的进步和发展。

除了在科研领域的成就,我也注重科学知识的普及和传播。我希望将我所掌握的科学知识传递给更多的人,让更多的人了解科学的重要性和价值。我经常参加科普活动,为公众讲解科学知识,激发更多人对科学的兴趣和热爱。

二十年后的我,不仅是一名杰出的科学家,还是一个对社会有影响力的人。我积极参与社会公益事业,为社会问题寻找解决方案。我希望通过自己的努力,能够为社会的进步和发展做出一份贡献。

二十年后的我,是一个优秀的科学家,一个对社会有影响力的人。我相信,在未来的二十年里,我会继续努力,不断追求科学的进步和发展,为人类的未来贡献力量。

二十年后的我优秀作文 篇三

  二十年后的你是否能够实现梦想呢?会变成一个怎么样的人呢?今天小编就与大家分享二十年后的我优秀作文,仅供大家参考!

  二十年后的我

  二十年后的我。哦!让我想一想,对了二十年后的我以二十八岁。那时的我以是一位出色的老师。我会像我们班主任王老师一样一个让同学喜欢的好老师。

  我会带着同学们一起走进快乐地学“列车”里,走向他们的梦想。当我走进教室时,我会向他们介绍我自己,让同学们熟悉我,让我做他们的大朋友。上课了!我会给同学们读起那动听的课文,然后,和他们共同来分析文章,讲明道理。有时我说话会很风趣,有时会威严庄重。还会让他们分角色表演课文内。

  课下,我会跟随同学们奔向操场,玩起来如:跳绳,跑步,小马过河……,让他们从心底喜欢我这位老师。哦!对了,对了当我的学生犯了错误时,我不去批评他,而是对他一个微笑,摸摸他的头,再握握他的手,这些动作都能给他们很大的鼓励,让他自我反省。让他们不会把我当成“老虎"。因为这种方法。一定会比大发雷霆好得多,让同学感觉到:我是他们贴心朋友。

  说来说去,还得努力加勤奋,为当老师目标去奋斗!

  二十年后的我

  二十年后,我已成为一位知名画家。

  在前不久的“世界画展”中,我的画挂在最显眼的地方,我是代表中国唯一可以参加的一名画家。看,我正在“世界画展”的展厅里坐在用水晶做成的精美椅子上画一幅油画呢,加拿大一位名扬四海的大作家让我为他的诗歌配画。瞧,参观的人是越来越多了,大家都在赞扬着我的画,让我的心里无比的激动。

  可是,我始终对自己画的不是太满意,似乎缺少了什么。对,是自然,自然的风景、自然的生活、自然的心情。我背起画板,走向街道上、走向村庄里、走向那老远就向我招手的农民伯伯生活中。

  在这个秋天里,丰硕的果实、整洁的小屋、唱歌的小溪流已是再好不过的素材了,我满脸微笑的拿出画笔将这景色定格下来。树上一个个“红灯笼”十分显眼,又用橘色将一片片枫叶描绘出来,那边农民伯伯正在品尝着丰收的喜悦,一切都是那样的自然,正是这种自然美才能让我的灵感升华。

  作品完毕,村庄里的老老少少都围过欣赏,在大家的赞赏中,我再次尝到成功的喜悦,我再次挥笔将这瞬间定格。

  我坚信,二十年后的我会很出色,向着理想永远不断前进,成功就在眼前!

  二十年后的我

  我从小就有一个远大的理想,就是当一名小学教师。从幼儿园到小学四年级,我就一直观察老师的一举一动,回家后,我便让爸爸妈妈当我的学生,我学着老师的样子,像模像样的给老爸老妈讲起课

来。讲完了,老爸老妈都说我像一名老师,从此,我便有了当一名小学教师的远大理想。有一天,我发现,我真的成为了一位小学教师。

  星期一,我开着能充电的跑车,穿着一件黄色的连衣裙,脚蹬一双蓝色的高跟鞋,去我的工作单位——油田第一小学。我看了一下车里的日历,今天是九月十日,是教师节。我不紧不慢地开着我的充电小跑车,又看了一眼车里的表,啊!我大吃一惊,怎么都七点五十五了。我抓紧驾着我的充电小跑车,像离弦的箭一样,向学校飞去,这是我开学后的第一节课。我面带微笑的走进教室,上课,起立,老师好。同学们好,请坐。说完,我便对同学们说:“请同学们打开语文课本第二十八页,我们今天讲《燕子》。”伴随着下课铃声,一堂生动的语文课结束了。

  经过我不懈的努力,我终于获得了奖状,我得到了领导的认可,我终于成功了。

  “丁零零”闹铃响了,原来只是个梦。我一定要好好学习,争取长大实现我的梦想。

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