染雾重作文 篇一：如何提高写作水平
写作是一项需要不断练习和提升的技能。无论是在学术领域、职场还是日常生活中，良好的写作能力都是非常重要的。然而，很多人在写作时常常感到困惑和无力。那么，如何提高写作水平呢？以下是一些实用的建议。
首先，阅读是提高写作水平的基础。通过阅读优秀的作品，我们可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方式。阅读可以培养我们的语感和思维逻辑，丰富我们的词汇量，激发我们的创造力。在阅读的过程中，我们可以注意作者的句式结构、段落组织和用词精准度，从而借鉴到一些写作的技巧和方法。
其次，多写是提高写作水平的关键。只有通过不断的实践，我们才能不断改进和提升自己的写作能力。可以选择一些感兴趣的话题，每天坚持写一篇短文或日记，这样可以帮助我们培养写作的习惯和思维方式。在写作过程中，可以尝试使用一些新的词汇和句式，不断挑战自己的表达能力。同时，写作时要注意语法和逻辑的正确性，可以请教老师或朋友帮忙修改，以提高文章的质量。
此外，积累素材也是提高写作水平的重要一环。我们可以通过观察和思考，收集一些有趣的故事、观点和事例，作为写作的素材。可以利用碎片化的时间，记录下自己的思考和感悟。同时，也可以多参加一些讨论和交流活动，与他人分享自己的见解和观点，从中获取新的灵感和观点。
最后，反思和改进是提高写作水平的必要环节。在写作结束后，可以对自己的文章进行反思和评估。可以思考自己在写作过程中的不足之处，如何改进和提升。也可以请教他人对自己的文章进行评价和指导，从中获取更多的建议和意见。
总之，提高写作水平需要时间和努力，但只要坚持不懈，我们一定能够取得进步。通过阅读、多写、积累素材以及反思和改进，我们可以逐渐提高自己的写作能力，更加自信地应对各种写作任务。
重作文 篇二：如何有效减少作文写作时间
在学习和工作中，我们经常需要写作文。然而，有时候我们可能会感到时间不够，写作速度较慢。那么，如何有效减少作文写作时间呢？以下是一些实用的建议。
首先，提前准备是减少写作时间的关键。在开始写作之前，我们可以先花一些时间进行思考和准备。可以先确定好文章的主题和结构，列出一些关键点和要点。这样可以避免在写作过程中思路混乱和不知所措。同时，也可以提前查找一些相关的资料和素材，以便在写作时能够更快地找到需要的信息和观点。
其次，合理规划时间是减少写作时间的有效方法。可以将写作时间分为几个阶段，每个阶段设定一个明确的目标和时间限制。比如，可以先花一定的时间进行头脑风暴和构思，然后再分配一定的时间进行草稿的撰写和修改。通过合理规划时间，可以避免在某个环节花费过多的时间，导致整个写作过程拖延。
此外，提高写作速度也是减少写作时间的关键。可以通过多读多写来提高自己的写作速度。多读优秀的作品，可以借鉴一些优秀的写作技巧和表达方式。同时，多写可以帮助我们熟悉常见的写作题材和结构，提高自己的写作能力和速度。可以选择一些常见的写作题材，进行模拟写作和练习，以提高自己的写作速度和质量。
最后，简洁明了是减少写作时间的重要原则。在写作时，我们要尽量避免冗长和啰嗦的表达。可以选择简短的句子和简洁的词汇来表达自己的观点和思想。同时，也要注意段落的结构和逻辑关系，使文章更加清晰和易读。通过简洁明了的表达，可以减少写作的时间和精力，提高文章的质量。
总之，减少作文写作时间需要合理规划时间、提前准备、提高写作速度和简洁明了的表达。通过这些方法，我们可以有效地减少写作时间，提高写作效率，更好地完成各种写作任务。
重作文 篇三
哇塞，你知道吗?今天我在尚民居吃早茶，哪里的人不把小孩当人看!尊重别人是多么重要，只有尊重别人，别人才会尊重你!
我来到尚民居，找了个地方坐下来，那里的阿姨给我妈妈一张纸，妈妈叫我去点东西。
我东张西望，终于找到了我最爱吃的饺子，我急忙叫到：“阿姨，我要一盘饺子。”只见那位阿姨视而不见，听而不闻。我又大声叫到：“阿姨，我要一盘饺子。”那位服务生却不理我，只顾着比我迟来的大人。我的笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸，我生气地说：“为什么不理我，我也是人啊。”于是我又叫了一遍：“我要一盘饺子。”话音刚落，服务员就递了一盘饺子过来。我正准备拿，就被后面另一个服务生给拿了，害我摔了一个“猪啃泥”!
我想：现在的有些大人，都不知道尊重人。于是，我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。/”我跟服务员说。服务员装了一份蛋挞，放在他前面，他觉得矮，我却觉得高，手伸直，拿不到，我一跳，费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。
我又走到拿饺子的那位置，人已经差不多没有了。我说：“阿姨，我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨好像听错了似的，拿了一盘紫薯包过来。人又渐渐多起来了，我又说：“阿姨，我要饺子，不要紫薯包。”可是，却被人群挤到最后面去了，没办法，我只能回到座位上，不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪，发现服务员打得很少，叫了几次也不应，另一位大人却打得比我的多好多个，我想再过去打一点的時候，居然没有了，我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后，妈妈付了钱，我们就走了。
今天，我既伤心又生气——这些人一点都不懂得尊重别人!
我要记住：只有尊重别人了，别人才会尊重你!
重作文 篇四
2020年的1月，全国爆发了一场没有硝烟的可怕战争——抗击新型冠状病毒。随着感染人数的日益增加，武汉市作为病毒的起源之地，毫不犹豫地采取了封城策略。同时，其它各个省份的医生们也即刻启程，支援武汉。
这让我逐渐意识到，在我们的生活中，值得尊重的人并不是那些明星，而是每时每刻都不辞辛劳地为患者服务的医生。
在湖北的医院里，有这样的一位副院长：他很早以前就被确诊为渐冻症，行动十分不便，生命也已经进入了倒计时。但当他得知自己患上这五大顽症之一后，没有怨天尤人，也没有自我堕落，而是决定在生命的最后时光里发出更多的光和热，为人民服务!他，就是值得尊敬的人—张定宇。
2019年时，张定宇的病还不那么严重，但是到了2020/年，病情开始逐渐恶化，使他的行动步履艰难。正值一月份新型冠状病毒事件爆发，张定宇便想也没想就把他所有精力投在了这上面。
然而，不幸又降临在了张定宇头上——他的妻子不幸感染了新型冠状病毒肺炎，这对张定宇来说无疑是雪上加霜。此时张定宇
的病情又开始恶化了，严重时甚至不能行走，需要人搀扶才行。
同事们纷纷询问张定宇，张定宇不得不说出他患了渐冻症。同事们都被张定宇无私奉献的精神感染，于是也全身心地投入到了抗击新型冠状病毒这场战争中去。终于，在医护人员的共同努力下，这所医院出院的患者们开始多了起来，张定宇的妻子也痊愈出院了。
张定宇叔叔这样的精神令人敬佩，他和无数像他一样默默奉献的医护工作者才是社会中应当被人尊重的人!
重作文 篇五
有这样一个故事：
一位商人看到一个衣衫破旧的乞丐，身边还摆着几支铅笔，他顿时心生怜悯。于是，他不加思索地将10元塞到乞丐的手中，头也不回地走开了。走了没几步，他忽然意识到自己这样做不妥，于是连忙返回来，抱歉地说：“我忘了取笔了，希望你不要介意。”在推销员诧异的眼光中，他郑重地解释：“你不是乞丐，你和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贸云集的社会交际场合，一位西装革履、风度翩翩的男人迎上这位商人，一把抓住他的手，激动地说：“您还记得我吗?我就是那个买铅笔的推销员。虽然我并不知道你的名字，但是我记得您就是那位给我勇气和力量的人。过去，我一直以为自己是一个卖铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样，是一个商人。我今天/所有的一切来自我的奋斗，而我奋斗的力量来自您对我的尊重!”
只是一句简单的话语，使一个对未来失去希望的人顿生信心，使一个处境窘迫的人重见希望，使一个衣衫破旧的乞丐变成那个了事业有成的商人。这就是尊重的力量!
尊重，是一缕清风，是一泓清泉，是一剂催人奋进的强心剂。它像一朵花，一朵开在人们心中的花，一朵让世界变得更美的花。
尊重不是一时泛滥的同情，不是居高临下的施舍，不是没有原则的隐忍，不是没有底线的退让。真正的尊重，来源于公平地看待对方，来源于将心比心的理解。换一个出处境，你会有的困窘，他也会有;换一个身份，你会有的受伤，他也会有。懂得观人及己，自然懂得尊重无价。
这样的尊重才有着触动人心、改变人生的力量!
重作文 篇六
上周我们班主任刘老师告诉我们下个星期就轮到我们班在学校值周了，我听到这个消息立马高兴得一蹦三尺高，因为我们班还从来没有值周过。
周一大清早，七点半我就来到了教室，心中激动不已。不一会儿刘老师就把值周的红色袖章发给了我们。我当时心想：我梦寐以求的事情终于来临了，耶!刘老师分配给我的任务是课间礼督查组，主要工作是课间礼时到善学楼一楼走廊监督同学们不要追赶打闹，玩具有危险性的游戏。
课间礼时刻到了，我手忙脚乱地戴好袖章、拿好值周记录本到达指定位置，然后既激动又严肃地站在走廊一头认真地执行我的任务。刚开始，我看到同学们还玩得好好的，忽然有三位同学从教室里冲了出来，并且一直在走廊里追跑，还躲到楼梯底下玩，地面很潮湿，我觉得这样子追跑很有可能会摔倒受伤，因此等他们跑过来时我就走上/前去劝阻他们。但是经过我三番五次的劝阻，其中的两位同学仍然不顾安全隐患还在继续打闹嬉戏，影响了课间礼的纪律，于是我就站到他们中间对他们说：“同学请不要打架，这样子可能会使自己和别人都受伤，不如玩一些安全一点的游戏吧!”这时他们也认识到了自己的错误，停止了追打。看到他们没有再继续了，我心底感到了一种小小的成就感油然而生。
星期四我依旧坚守岗位，我看到三年级的一位同学时不时地向我行队礼，并且我感到她对值周生和老师有一种非常尊敬的感情，我不由的为自己能有机会担当值周这件神圣又光荣地任务而觉得无比自豪。
一周的值周任务即将结束，通过这次任务，我认识到自己以前喜欢在课间和同学追跑是不对的，我以后要耐心接受别人的劝导，虚心接受别人的批评，并且要尊重和善待他人，这样才能越来越进步。
