染雾蒲公英的旅程作文 篇一
蒲公英是一种生命力顽强的植物，它能在各种环境中生长和繁衍。在我的记忆中，有一个特别的蒲公英，它经历了一次奇妙的旅程，给我留下了深刻的印象。
那是一个阳光明媚的春天，我和我的朋友们正在草地上玩耍。忽然，我看到一个蒲公英的果实被微风吹落，飘向了远处的道路上。我好奇地跑过去，发现那个蒲公英果实已经变成了一朵圆圆的蒲公英花。
我小心翼翼地将蒲公英花摘下来，对着它许愿：“希望你能飞向更远的地方，让更多的人看到你的美丽。”我轻轻地吹了一口气，蒲公英花的细小的种子随着风飞散开来。
几天后，我和我的家人来到一座远离城市的小山村度假。当我走进村子时，我惊讶地发现，整个村子都被蒲公英的花海所包围。原来，那天我许愿的蒲公英种子正是飘向了这个小山村，并在这里生根发芽。
我看到村民们都在欣赏着蒲公英的美丽，他们用手机拍照，用画笔描绘，甚至还有人在野外举办了一个蒲公英艺术展览。我感到非常开心，因为我许愿的愿望实现了，更多的人看到了蒲公英的美丽。
蒲公英的旅程不仅仅止步于这个小山村，它还继续向更远的地方飞行。有一天，我收到了一封来自某个国家的邮件，里面附上了一张照片。原来，这张照片是一位旅行者在国外拍摄的一片蒲公英花海，他告诉我，他在旅途中无意中看到了这个美景，而这些蒲公英花正是从我许愿的地方飘过来的。
我被这个故事深深感动了。蒲公英的种子被风吹散，它们不知疲倦地旅行，将美丽和希望带给了更多的人。就像蒲公英一样，我们也应该勇敢地飞向更远的地方，将自己的美丽和希望传递给他人。
蒲公英的旅程作文 篇二
蒲公英是一种普遍存在于人们生活中的植物，它们生长在草地、道路旁边，甚至是城市的角落里。然而，这些平凡的蒲公英却有着不平凡的旅程，通过风的帮助，它们将自己的种子传播到更远的地方。
蒲公英的旅程始于春天，当温暖的微风吹过时，蒲公英的果实会被风吹散，变成了轻盈的种子。这些种子被风带着飘向远方，有的落在了草地上，有的飞越山川河流，有的甚至飘到了城市的居民区。
无论蒲公英的种子落在哪里，它们都能迅速适应环境，生根发芽。蒲公英的种子有着顽强的生命力，即使在恶劣的环境下，它们仍然能够生长茁壮。蒲公英的花朵盛开时，散发着淡淡的香气，吸引了许多昆虫前来采蜜。蜜蜂、蝴蝶、甚至是飞蛾都会在蒲公英的花丛中忙碌，它们将蒲公英的花粉带到了更远的地方。
蒲公英的种子也有着自己的旅行方式，当蒲公英的花朵凋谢时，种子变成了一朵白色的小伞，它们被风吹散，像小精灵一样在空中飞舞。有的种子被风吹进了小溪，随着水流漂流到了大海；有的种子被风吹进了高山，落在了绝壁上；还有的种子被风吹到了城市的街道上，落在了建筑物的角落里。
蒲公英的旅程并不止于此，它们还继续向更远的地方飞行。有的蒲公英种子被风吹到了遥远的地方，开花结果，形成了一片蒲公英花海。这些蒲公英花海吸引了很多游客前来观赏，他们为蒲公英的美丽所折服，纷纷拍照留念。
蒲公英的旅程告诉我们，即使是最微小的力量，也能够创造奇迹。蒲公英的种子通过风的帮助，将自己的美丽和希望传递给了更远的地方。它们告诉我们，只要我们努力奋斗，就能够飞向更远的地方，创造属于自己的精彩旅程。
蒲公英的旅程作文 篇三
蒲公英安安与她妈妈住在一天小路边。她们每天沐浴着阳光，饮用这雨露，看着各个小动物在小路上经过，生活得很惬意。
有一天，安安对妈妈说：“妈妈，我想看看外面的世界。”“安安，你有这种想法妈妈很欣慰，但外面有很多危险，妈妈不想让你受到伤害。”“不，妈妈。让我去看看吧，我会认识更多朋友”“呃……”妈妈顿时被安安问得哑口无言，但又接着说道:“妈妈允许你去，但你一定要照顾好自己。”“嗯，我会照顾好自己的。”拗不过安安的央求，妈妈终于同意了。于是，妈妈请来风叔叔，让他把安安带走。风叔叔轻轻一吹，安安立刻飞了起来。“再见，妈妈！”“再见安安，你要保重啊！”“放心，我会的！”就这样，安安踏上了她的旅行之路。
安安首先来到了海边。看见海浪拍打沙滩上的贝壳海螺，听见海鸥欢乐的鸣叫，安安不禁感叹道：“呀！这里可美啊！”突然，一条小鱼跳了起来，安安向她喊着：“哈喽，你就是小鱼吧，我经常听妈妈提起你们。”“是的，我是小鱼，你是谁呀？”“我是蒲公英。小鱼，我能和你做朋友吗？”“当然！”在这段旅程，安安交到了第一个朋友。小鱼和安安玩到傍晚，她才依依不舍地离开海边。
安安又飞呀飞，飞到了大城市里。那时已是晚上8点左右，家家户户都开了灯，安安看见夜晚的城市，眼里充满了羡慕。“我还是逛逛夜市吧！”她自言自语地说。她来到一条小巷，巷子的两边摆满了地摊：吃的、用的、玩的，真是应有尽有，各种各样，应接不暇。安安都看傻眼了，因为这些是她没见过的，太神奇了！“要是妈妈也能来看看这些有趣的东西，那该多好啊！”渐渐，夜深了，安安来到了一座小桥，便在桥下睡了。
第二天，安安在风叔叔的帮助下，有上路了。它一直飞呀飞，飞过很多地方，交到了很多朋友。最后安安来到一片美丽的大草原上，这里的景色太迷人了，她决定结束旅程，在大草原上住下来，哺育千千万万的小蒲公英，让孩子们拥有愉快的旅程。
蒲公英的旅程作文 篇四
我的家乡在吉林省靖宇县，那里有一种平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的别名叫黄花地丁。它还有一个有趣的名字：婆婆丁。
春天的时候，我拎着小篮子到大娘家的菜地去采摘，我看到蒲公英的叶子好像一把把的小锯齿，紧紧的依偎在大地母亲的怀抱。我剜了几株蒲公英，带回了家，洗了一遍又一遍，放到盘子里，我再拿起大酱倒在碗里，这样的一道绿色的美餐就诞生了。爸爸和妈妈吃了，连连叫好：“好吃，真好吃啊，下次让咱姑娘多剜点”。
烈日炎炎的夏天来了，我来到菜地想看看蒲公英，看到蒲公英开了一朵朵金黄色的小花，哇！它真像一个个亭亭玉立的姑娘，时不时引来一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飞来：“花姐姐，你能给我一点儿花蜜吗？”“当然可以”蒲公英高兴的说，蝴蝶飞过来说：“花妹妹，咱俩比美吧！”这时蒲公英总是羞涩的低下了头。
秋天蒲公英的花瓣落了，长出了许许多多的小绒团，风一吹，这些小绒团就好像小伞兵一样，从高处飘落下来。你们还不知道吧！这些小绒团飘到哪里，它就在哪里安家，准备在冬天舒舒服服地睡大觉呢！
蒲公英还很神奇，它是一味中药材，可以医治多种疾病。关于它的名字还有一个美丽的传说呢！从前，有一个员外姓蒲，他有个女儿叫公英，公英得了一种病，叫乳病，后来因吃了一种野草，她的病竟神奇的好了，后来人们为纪念公英，于是把这种野草叫做“蒲公英”。
蒲公英的旅程作文 篇五
新学期开学了，我是一名三年级学生了。在新的语文课本里，我们学习了前苏联作家普利诗文写的《金色的草地》这一课。课文中作者将蒲公英花一天的开合变化，写的有趣而又生动。科学课上学习了常见的小草有蒲公英、车前草、狗尾草、三叶草，科学老师布置了观察这几种常见的小草，制作小草的标本，并选一种写一写，介绍给其他同学。
回家告诉爸爸，爸爸答应星期天带我出去观察小草。那天，我早早起床，爸爸骑车带我到县城边的草场。
来到草地远远望去，真美呀！绿油油的草地像一块绿色的毯子，上面铺满了白绒绒的小球。爸爸告诉我这就是蒲公英。我们用小刀挖出了一颗仔细观察，看到蒲公英的叶是翠绿的，叶面上还有小小细细的小刺，叶边缘呈锯齿状，中间伸出一只茎，顶端长着一个松散的白绒球，用口一吹久分离开来，漂浮在空中，活像一只只降落伞。爸爸说这是蒲公英的种子，它可以让风吹到很远的地方，碰到合适的地方就会扎根生长。爸爸还告诉我，蒲公英的生命里很旺盛，用处也很多。它可以吃，可以生吃、炒食，做汤，凉拌，还可以做成馅包饺子或包子。他还可以做药材，治疗上呼吸道感染等多种疾病，是一味很好的中草药。
蒲公英可以食用，我很兴奋，不知它会是什么味？我和爸爸挖了很多蒲公英带回家，让妈妈给我们做蒲公英大宴。那天我吃了很多，蒲公英吃起来有一点苦味，苦中有香，余味悠长，我用语言表达不出来，真的很好吃，你也采集一些尝尝吧？
蒲公英的旅程作文 篇六
在一片干燥的土地上生长着几棵蒲公英，他们的右边是一片很湿润环境又很好的土地。
在一个夏日炎炎的中午，太阳火辣辣地烤着大地。蒲公英眼睁睁的看着小伙伴们接二连三地倒下，心里很不是滋味，它决定找一片湿润的土地生活，它想着就看到马路对面有一片湿润的土地，那里有大树有小草还有美丽的喷泉。
它想：要是我能把自己从土地里拔出来，我就能走到马路对面去生活了。于是它把自己的手绑在腰上，用力一抬，“啊……”一声尖叫，它发现自己已经离开了土地！蒲公英使足了力气准备冲向马路对面，可是它刚一碰到马路就跳了回来，原来马路被太阳烤糊了。它做好了最后的准备，使足了力气飞快地冲了出去，刚跑到马路中央，它就累得趴倒在地上。于是它拖着疲惫的身体缓缓地向前爬去，终点就快要到了，可是它快要晕倒了。它想：我不能死，我死了后代可怎么生活呢？怎么办？怎么办？怎么办……我把头用力一甩，种子不就飞到草地里面去了吗？于是蒲公英用尽最后的力气，把头用力一甩，种子就飘到了草坪里。
小蒲公英们在这里生根、发芽、开花……一直快乐的生活着。
其实我们生活环境的好坏都是父母努力争取来的结果，如果不满足，那么我们就要更加努力的学习来改变现在的状态。
