描写文具盒的作文400字5篇
篇一:文具盒的魔力
文具盒,是我学习和创造的好帮手。它虽然只是一个简单的盒子,却蕴含着无穷的魔力。
文具盒是我学习的好伴侣。每当我拿起文具盒,我就能感受到它给我带来的安全感和温暖。文具盒中的铅笔、钢笔、橡皮擦等,都是我学习的必备工具。当我需要写作业或者做笔记时,它们总是能够及时地出现在我的面前,帮助我完成任务。文具盒中的尺子,能够帮助我测量物体的长度,让我更加准确地绘制图形。文具盒中的剪刀,能够帮助我剪纸、剪布,让我变得更加灵巧。文具盒中的胶水,能够帮助我把纸张粘在一起,让我的作品更加完整。文具盒中的彩笔,能够帮助我画出五彩斑斓的图画,让我的创造力得到充分的发挥。
文具盒也是我创造的好朋友。当我有了一个新的想法或者灵感时,我就会打开文具盒,拿起笔,开始动手实践。文具盒中的铅笔,能够帮助我勾勒出我的想法,让我更加清晰地把握住它们。文具盒中的彩色笔,能够帮助我给我的创作添上丰富多彩的色彩,让我的作品更加生动有趣。文具盒中的橡皮擦,能够帮助我纠正错误,让我的作品更加完美。文具盒中的剪刀,能够帮助我把我的创作剪裁得更加精细,让我的作品更加精美。
文具盒的魔力是无穷的。它让我在学习和创造中感受到无限的乐趣和成就感。我会好好珍惜我的文具盒,让它继续陪伴我成长。
篇二:文具盒的秘密花园
每当我打开文具盒的那一刻,我的心情就像是进入了一个神奇的秘密花园,充满了无限的想象力。
文具盒是我学习的好伙伴。里面装满了各种各样的文具,每一样都有着自己独特的功能。铅笔能够帮助我书写,橡皮擦能够帮助我纠正错误,尺子能够帮助我测量物体的长度。当我需要写字、画画或者做题时,文具盒中的这些小伙伴总是能够及时地帮助我,让我轻松完成任务。文具盒中还有一支特别的笔,它可以变成各种各样的颜色,让我在画画时可以尽情发挥创造力,画出五彩斑斓的世界。
文具盒是我创造的好朋友。当我有了一个新的想法或者灵感时,我就会拿起文具盒中的笔,开始动手实践。我可以用铅笔勾勒出我的想法,然后用彩色笔给我的创作添上丰富多彩的色彩。如果我觉得画得不满意,我还可以用橡皮擦纠正错误,让我的作品更加完美。文具盒中还有一把剪刀,我可以用它把我的创作剪裁得更加精细,让我的作品更加精美。
文具盒是一个神奇的世界,它让我在学习和创造中感受到了无限的乐趣和成就感。每当我打开文具盒,我就像是进入了一个充满了奇迹和魔法的秘密花园,我会好好珍惜我的文具盒,让它继续陪伴我成长。
描写文具盒的作文400字5篇 篇三
我有一个文具盒,它是长方形的,穿着银白色的外套,正上面有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱。今天小编和同学们分享几篇关于文具盒的作文,希望帮到有需要的同学们。
篇一、描写文具盒的作文
我非常喜欢我的文具盒,因为这是我生日时妈妈给我买的。
一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵
淡紫色的玫瑰花,好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一只可爱的米妮,这在和我微笑着招手呢!每次看到它,我的眼前总是浮现这样的画面:米妮走进了一个大花园,里面到处盛开着各种各样的花,牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染,真是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,,径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,轻轻的将鼻子凑上去,汲取它的芬芳,让我不得的不羡慕她起来。其实,它还帮过我大忙呢!有一次,老师布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始了想象,顺利的完成了作文,还得到了老师的赞扬。
我的文具盒不仅美观,能使我努力学习,还非常实用。
它分为了两部分,一个大口袋里放着铅笔、尺子,橡皮,小刀和彩笔,一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔,他们都是我的好伙伴。
瞧,这就是我的文具盒,我非常爱它!
篇二、描写文具盒的作文
我有一个文具盒,是我上三年级的时候姐姐给我买的,我可喜欢它呢。
文具盒是长方形的,它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水,看他那贪婪的样子,我忍不住笑了起来。
打开文具盒,里面分为上下两层,楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室,楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟,他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。
我的文具盒不仅漂亮,对我的学习还很有帮助呢,他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说:“别着急,让我来帮你把支线画直。”当我写作业时,圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说:“瞧!该我大显身手了”。“哎呀,我不小心写错字了”这时,橡皮小弟马上来帮忙,把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处,我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳,我很感激它们,你们可真是我学习上的好伙伴。
啊!我爱我的文具盒,我会永远珍惜它,爱护它!
篇三、描写文具盒的作文
我喜欢我的文具盒,它是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它!
这个文具盒是粉红色的,从外表看,它有几个扣子,既牢固、也很美观。还有几个英文字母,我看不懂,有一个小熊是有蕾丝花好一个蝴蝶结组合成的。它坐在一板凳上正在聚精会神的看着书。天空中闪着四颗小星星,左右边还有两盏彩色路灯。可爱极了!
这个文具盒我是爱不释手呢!无聊时可以跟他说说话啊,聊聊天哪!
妈妈常常给我说:“蓉蓉,看你的文具盒都旧了,是不是该买新的了呢?”不用,这个挺好,我喜欢它。我要一直用到六年级。”我摸着它对妈妈说。
先打开第一层,就是我的钢笔。我刚买文具盒的时候,就有配套的一支钢笔,两支铅笔,一个维尼小熊橡皮和两支小熊铅笔。
接着,打开第三层,正是我的小熊直尺,然后我买了熊熊修正贴,还有我自己买的学习用具。
它们都无所不能:每当我写错字时,维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手;每当我学错钢笔字时,钢笔擦、透明胶、改正纸和修正贴一拥而上,为我服务;每当老师要让我们在作文本上画格子时,直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮助,我还真不知到如何学习呢!因此,文具盒是我学习的好帮手,也是我的好伙伴。
我爱你!!我心爱的文具盒!
篇四、描写文具盒的作文
嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的长方形,我长21厘米,宽8厘米,高2厘米。而且我还是用“高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的,可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”,正在微笑;第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴张得那么大;第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”,笑得正欢呢!
打开盒盖,里面分两层,第一层放“苗条小姐”尺子,第二层放得可就多了,“参谋长”红笔,“小兵”圆珠笔,“大英雄”钢笔,“蜡笔小新”们,自动铅笔,“乐于助人”的铅芯,都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在“空院子”里睡觉呢!
自从小主人用了我,就让我身体里住了许多“居民”,我心里别提有多高兴了。但是,小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时,一不留神,我就从课桌上摔了不来,摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生锈了。我很伤心,不过,每周的双休日,小主人还是会把我擦得一尘不染的。
我原来是一块丑陋的铁,后来经过加工,变得很“豪华”。结果,有一天,我被放在了红梅市场上,被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是,我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后,我就觉得,自已是最幸福的!
篇五、描写文具盒的作文
夜晚,静悄悄的,小鱼游进了自己的住宿,老鸟和小鸟走进了自住的树洞睡觉,刚写完作业的安安,躺在床上,不知不觉的进入了梦乡。这时铅笔大王,直尺公主和小小的橡皮娃娃一起走出了自己心爱的安乐窝,不知不觉地谈起了本领。
铅笔大王说:“你看我多时尚,每天都能穿黑色的大西服,白色的衬衫,还能带着红领带。” 橡皮娃娃说:“我长的白白胖胖的可爱极了,还能擦去错字呢!” 直尺公主说:“没有人能像我那么美丽,身材那么苗条 。”“我的地位高,称大王,能看管你俩这幼稚的小人,再说我本领高强,只要我一出门散散步,一行行美丽的字就让我给变出来了,还有如果我要走起了八字舞,一幅幅美丽的画卷就展现在人们的眼前,不像你俩,那么无知,跟你们在一起,真是倒霉了八辈子!”铅笔骄傲地说。橡皮娃娃说:“我虽然岗位低了,但是铅笔大王有时在纸上乱画,只有我献附生命把它全擦了。”直尺公主说:“你们谁能带替我,我还能画出直线,三角形等,谁也替不了我!”
它们左争右吵,最后把笔袋女王给吵醒了,女王说尺有所短,寸有所长,没有别的东西能替你们,你们少了一个安安都得不到老师的表扬,所以你们都很重要!听了笔袋的话 ,三个人又成了好朋友。
描写文具盒的作文
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