染雾有关青年青春的作文 篇一
青春是一段充满激情与活力的时光，是人生中最宝贵的阶段。在这个阶段，我们追求梦想，经历成长，创造奇迹。青年人是社会的未来和希望，他们的选择和行动对社会的发展和进步起着重要的作用。
青春是追求梦想的时期。在青年时期，我们充满了对未来的向往和憧憬，有着无限的可能性。我们渴望实现自己的理想和目标，努力奋斗，不断突破自己的极限。无论是追求学业上的成功，还是事业上的成就，青年人都需要有远大的目标和坚定的信念。只有这样，我们才能在青春的道路上不断前进，不断超越自我。
青春是成长的时期。在这个阶段，我们经历了身心的变化和成熟的过程。我们开始学会独立生活，承担责任，学会面对挑战和困难。青春是我们塑造性格和价值观的关键时期，我们需要通过经验和教训来不断提升自己的素质和能力。在成长的过程中，我们需要保持积极向上的心态，虚心学习，勇于面对失败和挫折，从中吸取教训，不断成长和进步。
青春是创造奇迹的时期。在这个时期，我们充满了创造力和创新精神。青年人是社会进步的推动者和创新的源泉，他们有着丰富的想象力和创造力。通过青年创新创业的活动，我们可以发现很多年轻人在各个领域都取得了巨大的成就。他们不仅在科技、艺术、体育等领域有所突破，还在社会公益和环保等方面做出了积极的贡献。青年人的创造力和创新精神为社会带来了新的活力和希望。
青年是社会的未来和希望，他们的选择和行动对社会的发展和进步起着重要的作用。在青春的时光里，我们应该珍惜时间，努力追求梦想，勇于面对挑战，不断成长和进步。只有这样，我们才能发挥自己的潜力和能力，为社会的发展和进步做出积极的贡献。
有关青年青春的作文 篇二
青年是国家的未来和希望，他们的成长和发展对于国家的繁荣和进步具有重要的意义。然而，在现实生活中，我们也面临着许多困惑和挑战。面对这些困惑和挑战，我们应该如何应对呢？
首先，我们应该树立正确的人生观和价值观。青年时期是人生中最容易受外界影响的时期，我们需要保持清醒的头脑，不受他人的干扰和诱惑。我们应该树立正确的人生目标和价值观，明确自己的人生方向，坚持自己的理想和信念。只有这样，我们才能在人生的道路上坚定不移地前进，不被外界的声音和诱惑所动摇。
其次，我们应该注重个人素质的培养和提升。青年时期是个人素质发展的关键时期，我们应该充分利用这个时期来提升自己的能力和素质。我们应该广泛涉猎知识，不断学习和进步，发展自己的特长和潜力。同时，我们还应该注重培养良好的品德和道德修养，树立正确的人际关系和社会责任感。只有具备了优秀的素质和品德，我们才能在社会中立足和发展。
最后，我们应该积极参与社会实践和公益活动。青年人是社会的主力军和推动者，我们应该通过参与社会实践和公益活动来提升自己的社会责任感和使命感。我们可以积极参与志愿者活动，关注社会问题，为社会做出贡献。通过参与社会实践和公益活动，我们可以锻炼自己的能力和团队合作精神，培养自己的领导能力和创新精神。
青年是国家的未来和希望，我们应该珍惜自己的青春，用自己的行动和努力为社会的繁荣和进步做出贡献。在面对困惑和挑战的时候，我们应该树立正确的人生观和价值观，注重个人素质的培养和提升，积极参与社会实践和公益活动。只有这样，我们才能成为有用之才，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
有关青年青春的作文 篇三
五四青年节又到，这让我不禁又想起了1919年的那场学生运动。为了坚持心中的那份正义，他们毅然走在了历史的前沿，为我们做了最好的榜样。时至今日，作为我们新一代的青年，我们应该以他们为楷模，时刻提醒自己做一个好青年。
“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
今天，我们的祖国已经进入一个新的历史期，振兴祖国的责任，已经落到我们的肩上，五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了，我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下，心里默念着，我是祖国新的接班人，我要努力。
是啊，作为国和中学普通班的一名学生，虽然没有外语班那些学生的优秀，但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中，我们也是创造者，为祖国的明天而努力。
五四青年节，它的意义不在于让我们铭记这些青年楷模，而是让我们牢记自己应该做一个青年楷模。通过五四青年节，我对它的解读更加透彻和明了。我坚信，我们会在时代的号召下，真正的约束自己，让自己成为一个优秀的青年人。
有关青年青春的作文 篇四
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨89点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”一代伟人毛泽东主席的寥寥数语，说明着一个简单而朴素的道理：青年拼，国家兴。
青年拼，国家兴，主体在青年。青年人拥有世界上最宝贵的资源——时间，因此，未来几十年，国家要在历史长河的画卷中留下什么，主要取决于青年愿意让时间都去哪儿，用这些时间来做什么。近代以来，一代又一代的中国青年，将个人理想和国家的前途命运紧密结合，把自己的青春投入到使中国站起来、富起来、强起来的伟大事业中，书写了一个又一个可歌可泣的辉煌诗篇。因此，我们作为95后的青年一代，要向革命先辈学习，不忘初心，牢记使命，将人民群众对美好生活的向往作为毕生的追求目标;努力增强本领，多思考，多总结，不断提升自己解决实际问题的能力，为国家兴旺、民族复兴、人民幸福贡献力量。
青年拼，国家兴，关键在奋斗。奋斗是确立目标后充分调动主观能动性实现目标的过程。“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开。幸福不会从天降，美好生活等不来”，从个人层面看，奋斗有助于个人绽放人生价值，收获更有意义的人生;个体是社会的细胞，只有个体充分行动起来，整个社会肌体才会健康有序发展，而青年正是整个社会集体中最强健的部分，是社会发展的希望所在。因此，我们作为95后的青年一代，要继续发扬艰苦奋斗的革命传统，既要勇于奋斗，不怕困难，敢于啃最硬的骨头、挑最重的担子，又要善于奋斗，坚持学习，掌握和遵循事物发展的客观规律，更好地改造世界，为人民谋幸福;戒骄戒躁，谦虚谨慎，肩负起属于我们这一代人的社会责任。
青年拼，国家兴，受益在国家。国家是人民集体意志的反映。全体中国人共同理想汇聚在一起就成为民族复兴，国家强盛的中国梦;全体中国人共同奋进，心连心，手挽手，肩并肩，才能为实现中国梦提供持久动力。而青年无论在体力上还是脑力上，都是实现中国梦的主力军，是支撑中国梦的中流砥柱。因此，我们作为95后的青年一代，要时刻牢记“国家兴亡，匹夫有责”的谆谆教诲，将实现中华民族的伟大复兴这一光荣梦想扛在肩上，在各条战线上不懈奋斗，为新时代中国特色社会主义事业添砖加瓦。
当前，我们国家正处于建设两个100年的历史交汇期，第一个百年任务将在最近五年完成，到2050年，我们要建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。这是我们这一代青年人的使命。那时我们再相会，天更蓝，水更清，阳光正明媚;希望到那时，当我们回忆起往事时，我们不再悲哀地慨叹时间都去哪儿了，而是可以自豪地说：我们这代人从没有因虚度年华而羞耻，也不曾因碌碌无为而悔恨，我们将自己仅有的一生献给了最伟大的事业，那就是为实现中华民族的伟大复兴、汇聚13亿人口共同理想的中国梦而不懈奋斗。
青年拼，国家兴。国家兴旺，主体在青年，关键在奋斗。为了实现中华民族的伟大复兴的中国梦，让我们一起戮力同心，携手并肩。
奔跑吧，兄弟!奋斗吧，青年!
有关青年青春的作文 篇五
五四青年节到了，不知不觉，这些革命先烈的纪念日，不知不觉已经变成了一个节日，而我则会想到了一个词语：“愤怒”。当我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。
我的感动，源于八十多年前那帮热血青年的赤子情深：他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月，他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任......面对着列强的入侵，国家利益的剥削，学生们愤怒了，继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代，于革命，于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动，一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。
1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定，要把德国强占我国山东的“权利”，判给日本主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日，北京学生愤怒了，到天安门广场集合后游行示威，每人手执小旗，上书“外争国权，内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国，爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前，麻木的大脑逐渐习惯了忘记，有种镜像也离着我们越来越远，“五四”的精神在校园里，在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故，太潇洒，太富足的享受，令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行，我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来，我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等，一支支歌谣、一段段舞蹈后，我们有笑声，有欢笑。我想，一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒，实际上是一种对待历史的态度，纪念五四，就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量，更是要牢记在民族、国家患难境地时刻，青年学生所应表现出的气节和愤怒，你能够感受与体会的到吗?
“天下兴亡，匹夫有责”，更何况书生意气，肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中，我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的，甚至是盲目性。愤怒，但并不止于愤怒，不单单是因为冲动而表达出来，更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时，追问一下：为什么?这会让我们变得清醒：面对西方的舶来品，我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理，一味批评和不接受，而是理性的思维分析，便有了“拿来主义”......愤怒，是人的一种处世姿态，情形多般，有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒，也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”，悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么，显然需要，悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤，显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号，或是指点江山，或是愤世嫉俗，其实这些都与“公平”沾不上边，因为不公平存在于每一个领域，这是事实。
然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。可是如今五四节到了，我们身上还有热血吗?还会愤怒吗?
有关青年青春的作文 篇六
历史永远不会被人们所淡忘，而创造历史的人们，更是值得我们学习。
1919年，是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点.五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年.五四运动树立了不朽的历史丰碑.然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富.
五四文化是理想的高扬,是创造的喷薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想.青春的忧郁和苦闷,青春的直感和率真,青春是继往开来的伟大力量.
当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的幻想,年轻的翅膀,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨.
在工作岗位上,等待我的将是各种挑战.我英勇攀事业高峰,亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程.这是我的光荣与责任,充分发挥敢闯,敢昌,敢于创新的优势,立足本职,开拓进取,使自己成为各行各业的生力军.
在校我更应遵纪守法,倡导文明新风,在社会主义建设中,站在风口浪头,使自己成为时代的弄潮儿.
我清楚地认识到只有加强学习,努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求,做到与时俱进,充分发挥好学,能思,敢为的特点,把自己的人生价值同党的事业, 祖国的命运,人民的意愿有机结合起来,不断改造世界观,人生观.使自己成为"四有"新人,邱结尔用他一生的成功经年告诉我们,成功根本没有什么秘诀可言. 如果真是有的话,就是"坚持到底,永不放弃."
青年是社会的未来,民族的希望,在这个新世纪，我们一定要高举邓小平伟大旗帜,以"三个代表"为主要思想努力学习,脚踏实地,开拓进取
,不辜负先辈们的努力，成为新世纪的力量!
