写人写事作文 篇一:那个陌生的大叔
我曾经遇见过一个陌生的大叔,他给我留下了深刻的印象。那是一个阳光明媚的早晨,我正走在回家的路上,突然听到一个声音在背后喊:“小朋友,等一下!”我回头一看,发现是一个穿着朴素的大叔,他脸上带着和善的笑容。
他走到我面前,问道:“你一个人在外面吗?”我点点头。他接着说:“我看你看起来挺孤单的,要不要我陪你一起走一段路?”我略带犹豫地看了看他,觉得他看起来很亲切,于是便答应了。
他开始和我聊天,他告诉我他是一名退休的老师,平时喜欢在公园里散步。他说他喜欢和孩子们聊天,因为他觉得和孩子们在一起能感受到纯真和快乐。他还说他很喜欢读书,每天都会找一些好书来阅读,他觉得读书能让人变得更有见识和智慧。
我们聊了很多话题,时间过得很快。当我到家时,他对我说:“小朋友,很高兴能和你聊天,你是个聪明、乖巧的孩子,要好好学习,将来一定会有出息的。”我感激地看着他,道谢后,他转身离开了。
那个陌生的大叔给我留下了深刻的印象。他的善良和热心让我感受到了人与人之间的温暖。他的言谈举止展现出了一位知识渊博、待人友善的老师的风采。他的陪伴让我觉得不再孤单,让我对未来充满了希望。
写人写事作文 篇二:那个动人的故事
我听说过一个动人的故事,它发生在一个小山村里。这个故事让我感受到了人间真情和善良的力量。
故事的主人公是一个叫小红的女孩,她是村里的孤儿,从小就没有父母的关爱。尽管生活艰苦,但小红一直都很努力学习,她梦想着能够改变自己的命运。
有一天,小红收到了一封信,信里说她被一家著名的学校录取了。这是一个奇迹,小红感到非常高兴。然而,她却面临着一个难题,那就是学费问题。她没有能力支付如此高昂的学费。
正当小红感到困惑时,一个叫大明的男孩出现了。大明是一个非常聪明和善良的孩子,他了解到小红的困境后,主动提出帮助她。他说他愿意为小红筹集学费。
大明和小红一起组织了一场义卖活动,他们做了很多准备工作,邀请了村里的人们前来参加。这场义卖活动非常成功,大家纷纷捐款,为小红筹集了足够的学费。
小红感激地看着大明,她觉得自己非常幸运能够遇到这样一个善良的朋友。她发誓要好好学习,将来一定会报答大明的恩情。
这个故事让我深受感动。它告诉我们,在生活中,总会有一些善良的人和事等待着我们去发现和珍惜。只要我们心怀善意,用真诚和爱心去对待他人,我们就能够创造出更美好的未来。
这两个故事让我明白了人与人之间的温情和力量。无论是那个陌生的大叔还是那个动人的故事,他们都向我展示了人性中最美好的一面。在现实生活中,我们也应该学习他们的善良和乐观,用爱心和关怀去影响身边的人,创造更多的美好故事。
写人写事作文 篇三
你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一:史凯烽。
史凯烽他黑黝黝的脸蛋,一头平头,那一双小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一张红红的嘴唇。一看,就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧!
在这学期中,每一节数学课,他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话,不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病,在他身上多年,至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。
语文课上,他哑口无言,就像一只被主人关在笼子里的小鸟,失去了自由与欢快。一下课,也就成了一只活灵活现的小鸟,俗话说:死而复活。
中午,我们大家一进教室,回到自己座位上,认认真真的做作业。可史凯烽他呢,一来到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是赶去投胎似的。等他完够了,在回到自己的座位上,可出乎意料,没有像到的是他回到位子上不是做作业的`,而是和旁边的同学玩得。有时,他转过头,正当我在做作业的时候,来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午,我正在做作业,从我的耳边传来吵声,使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话,来弄我笑,想让我不做作业,来和他一起玩。这真叫人烦恼啊!谁和他是同学或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。
放学了,同学们都陆续回家了,而他却天天留在教室里,做中午的作业,总是做到4点种或5点种,好像老师成了他家庭教师似的。
同学们,请你们大家千万不要学习我班的史凯烽,因为他这样会有不好的结果发生。
写人写事作文 篇四
90后,一阵新崛起的飓风,一场繁华而又真实的梦。——题记
90后,习惯了说无奈,习惯了去伪装。当澎湃的90后浪潮席卷整个世界的时候,我们似乎再也不被人所理解了。我们坏了,不懂事了,其实明白吗,我们90后不是坏,是有太多的无奈。
90后,我们是坚强的90后
在我们无所事是的背后,隐藏的是伟大的梦想。尽管我们不会规规矩矩,也不会安分守己,可是我们在夜深人静的时候,自己也会为学习而奋斗,为成绩而叹息。然后沉默着啜泣到深夜。当然这些不会为任何人所见。[我要的就是你们看不见得深夜的努力,突如而来似乎不经意,却理所当然辉煌的成绩。这,才算得上伪装吧]当启明星划过天际的时候,就是我们擦干眼泪微笑的时候。我们换上倔强的外装,我们不让人看穿我们的心伤。
我们要让全世界都知道,我们坚强。
90后,我们是叛逆的90后
我们叛逆,任性,不把一切放在眼里。可有谁知道,我们一切都从未忘记。绝没有忘记自己最初的梦想,也绝没有忘记自己最深的守望。当被父母责骂后,那种心痛的感觉,那副不屑的嘴脸,被我们铭记在心,永不磨灭。当成绩不理想的时候,那汹涌的泪水,忍不住的流下,坐在高处,大喊着梦想,我就不信,我不行!心要痛了,才明白了,梦想就是比生命都重要!
我们是叛逆,我们的叛逆,有我们的道理。
90后,我们是不凡的90后
我们要创新,我们要个性,我们要开辟新的天地。知道吗,那种创新、改变,时刻都在心底,蠢蠢欲动,燃烧着,我能感觉到他的存在,我呼吸着他的气息,我知道,为了他,我得努力。沿着旧地图,找不到新大陆。你们为我选择的路,总是让我迷路。这,就是不凡。要改变世界的勇气,你们谁敢有?
我们要改变世界,我们只要真理,这就是不凡的90后。
90后,注定是整个世界的改变,90后的飓风,将主宰整个世界,我们,是90后,你们走着瞧!
写人写事作文 篇五
我有一只小狗很可爱,我叫它熊猫,因为它白白的脸上有两个黑黑的眼圈,就像大熊猫一样。它全身分布着黑白两色。
它的性格很开朗,是只既好奇又贪吃的小狗。熊猫喜欢吃炖蛋拌饭,一次可以吃很多。它看到新鲜的玩具就会马上冲上去玩耍。熊猫喜欢跑来跑去,不喜欢人困住或者长时间抱住它。因为熊猫好动,喜欢自由自在。
我喜欢我的小狗熊猫。
写人写事作文 篇六
她是我小学的数学老师,只教过我半年,我甚至不知道她叫什么,只记得她长得小巧玲珑,又姓肖,大家都叫她:“小老师”。
五年级的数学并不难,但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感,尤其是应用题,一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头,脸涨得通红,紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题,我多么希望下课铃赶快打响呀!
几十秒钟令人窒息的沉默后,“小老师”忽然笑着对大家说:“这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学地提醒下,我想起来了。董媛,我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时,主要步骤还是由她来作,她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时,她总是大声地说:“很好!”,好象生怕有人听不见的。终于完成了,我如释负重地坐下了,感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起,她露着润白的牙齿冲我一笑,嫩白的脸上那深深的酒窝,就象两朵雪白的百合花。
从那一天起,我在她的课上听得格外认真,生怕漏掉了一个字;从那一天起,我的数学作业写得工工整整;从那一天起,我每晚拼命做数学题,多么希望下一次她叫我回答问题时,我可以答得出来。
一次课堂练习我得了85分,改完错后,交给她。她仔细地帮我分析了错因,并夸我改错认真,然后在85的后面写上了+15,微笑着对我说:“100分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美,我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧,这件事让我兴奋了好几天。
渐渐地我对数学有了兴趣,成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试,我真的以100分回报了她。那天,她给我发试卷时笑得特别甜。
第二学期开学她不教了,我四处打听,但谁也不说她去哪了,只说她不教了。
后来,在我小学毕业那一年的教师节,我听以前的老师说她半年前死于肺癌!我顿时感到了秋风的悲凉,落叶的忧伤……
以后每一次教师节回母校,我都要在楼下望望她以前的办公室,二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……