染雾高中写人记叙文作文800字 篇一：我心中的英雄
我心中的英雄，是我高中时代的数学老师李老师。虽然他不是一个威严的人，也没有特别出色的外貌，但是他却深深地影响了我。
李老师总是穿着一件宽大的衬衫，戴着一副厚厚的眼镜。他的头发有些凌乱，脸上总是带着一抹温和的笑容。他从不张扬，总是低调地行走在校园里。他对待学生总是一丝不苟，每个问题他都会耐心地解答。他对待数学更是充满了热爱，总是用自己的方式将数学知识传授给我们。
记得有一次，我们班级正在学习二次函数的性质，我对这个知识点感到困惑。于是我主动向李老师请教，他耐心地为我解释了好几遍，直到我完全明白为止。他总是用生动的例子和通俗易懂的语言让我们理解数学的奥妙。他教导我们不仅仅是知识，更重要的是培养我们的思维能力和解决问题的方法。
李老师还经常组织我们参加数学竞赛，他相信通过竞赛的锻炼，我们可以更好地掌握数学知识，同时也能培养我们的团队合作精神。在比赛中，无论是我们取得了好的成绩还是失败了，李老师总是鼓励我们要有勇气和信心，不断挑战自我，追求更好的表现。
在我高中的三年里，李老师一直是我的榜样和引领者。他教我学会了坚持和努力，教我学会了用心去体验数学的美妙。他的激情和耐心感染了我，让我对数学充满了兴趣和热爱。正是因为他，我才能在高考中取得了优异的成绩，被一所名校录取。
李老师是我心中的英雄，他用他的理想和敬业精神点燃了我的梦想之火。他教会了我不仅仅是数学知识，更重要的是如何成为一个有担当和责任心的人。我将永远感激他的教诲，他对我人生的影响将会伴随我一生。
高中写人记叙文作文800字 篇二：操场上的奇迹
高中时代，我遇到了一个令我刻骨铭心的人，他就是我们学校的体育老师张教练。他是一个身材高大、精神焕发的中年男子，总是怀着充满激情的笑容，鼓励着我们每一个学生。
每天早晨，我们学生在操场上集合，等待着张教练的到来。他总是带着激情满满的声音，鼓舞着我们，让我们感到无比的自豪和自信。他总是告诉我们，只要我们肯坚持，付出努力，就一定能够取得成功。
记得有一次，我们学校举行了一场全校田径运动会，我报名参加了跳高项目。由于我身高较矮，跳高一直是我最不擅长的项目。在比赛前，我感到非常紧张和无助。看到这一幕，张教练走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“相信自己，你一定可以做到。”他的话语给了我无限的力量和勇气，我决心要在这次比赛中取得好成绩。
比赛开始了，我每一次跳高都尽力去做到最好。虽然一开始我失败了几次，但是我没有放弃，我看到了张教练在一旁默默地为我加油。最后，我终于成功地跳过了一米六的高度，取得了第三名的好成绩。那一刻，我感到非常的自豪，我知道这是张教练给予我的力量和鼓励，让我战胜了自己。
张教练不仅仅是一个体育老师，更是一个温暖的人。他总是关心着我们的成长和进步，他用他的行动告诉我们，只要我们肯努力，不怕困难，就一定能够取得成功。他的激情和热爱让我重新认识了体育运动的美妙，让我学会了坚持和勇敢去面对困难。
张教练是我心中的英雄，他用他的热情和拼搏精神点亮了我的生命。他教会了我不仅仅是体育技能，更重要的是如何成为一个有信心和勇气的人。我将永远感激他的教诲，他对我的影响将会伴随我一生。
高中写人记叙文作文800字 篇三
真诚，能使人感到阳光般的温暖;真诚，能使人与人之间和睦相处;真诚，是大万笔财富;真诚，也是一个人最基本的品格;真诚，是奏响人生乐章的指挥者。人人都应该真诚，在我们的生活中，也会有真诚的人，你发现了吗?
在这骄阳似火的夏日，一轮火辣辣的太阳挂在瓦蓝瓦蓝的天空上。小狗伸着长又红的舌头，农田裂开了嘴……在我看来，这轮太阳仿佛贴在我的头上似的，一秒也不肯离去，把我热的汗流浃背，眼冒金星，使我忍无可忍。
于是，我到商店里买了一瓶可口可乐，坐在绿树成荫的大树下。这大树高大挺拔，根深叶茂。我津津有味的喝着手里的可乐，喝了少半瓶，忽然想去方便一下。就急忙跑回家，方便完后，洗了把手，就有坐在我们家客厅里继续喝。
不久，我想到一个主意，把可乐倒进碗里喝，我就兴冲冲地跑进厨房，拿了一个碗，咕咚咕咚得到了进去。正在这时，我听到门外有咚咚咚的敲门声，就打开门笑脸迎接，一看，原来是隔壁的小妹妹。她脸圆圆的，像个西瓜，蚕眉下，一双圆溜溜的眼睛水灵灵的，头上两边各扎着小辫子，显得特别可爱。她一进来就用那双洁净的小手直擦汗。
不过，她好像看到了那晚可乐，满带怀疑的问：“姐姐，你在家干什么呀?”“没干啥呀。”我坦然的回答。“那你碗里是啥东西呀?”她又接着问。我刚准备吱声，可又在犹豫——如果我告诉她那是可乐的`话，她一定会喝光的，那我喝什么呢?我绞尽脑汁，终于想到了一个办法。就说：“姐姐有点生病了，我妈给我到医院开了点中药，可是很苦的。”听了我的话，小妹妹转身就跑，我以为她被我吓跑了呢，心里得意洋洋。
不久，她又跑回来了，不同的是，这回她手里还拿了几颗糖果呢，我还真不知道她葫芦里到底卖的什么药。可她的话却出乎我意料：“姐姐，你说你喝的药很苦，那你吃几颗糖就不苦了。”这话使我震惊万分。
我真后悔自己隐瞒真相，她是如此的信任我，而我却骗她，我真惭愧。
从这件事我明白：人与人之间应之间应真诚相待，让我们彼此多一份信任，少一些怀疑，愿我们的生活多一份欢乐，少一些悲伤。
高中写人记叙文作文800字 篇四
风中带着丝丝苦涩，昔日的铃声从我耳边轻轻飞过，我带着离别的愁绪走向了4班。不及往日的活泼，多了分沉重的气息。一进门，一个甜甜的微笑向我传递了信息，大步跨向了教室，老师的微笑一遍又一遍地在我心头上演。从此，在我深处的记忆中，多了一盏不灭的灯，让我一直前进，前进……
神的严，风的柔。
开学第一天，当起床的铃声吹过整个校园后，我们迅速的到了教室，可还是晚一步，老师向这边走了来，嘱咐我们将卫生打扫干净。或许在她眼中，我们永远都是孩子。她在一旁教导我们如何打扫，直到打扫完之后，她看了一眼才缓缓的离去。当我们吃完早点之后，到教室早读，她有一点一点底教导我们。每一句话每一个动作都想春风一样，在我们心田里柔和地抚过。可好景不长，一种柔和的感觉让我们产生了依赖。渐渐的迷失了自我，使得老师在课间的时候，对我们发了一次火，那样子没有了平日里的和蔼，紧皱的眉头多了几份怒火，让人不禁忘生畏，低头一看，凌乱的地面都是他的“痛”，一阵风吹，过我理解了她，读懂了她，明白了她，那一刻，教室的安静告诉了我，她不可触犯……
学业的诠释
学习好像一片大海，我们每天都在这片大海上寻找着梦，需要一位老师。这时，她来到了我们的身边。每节课，她不像以往的语文老师直奔课本。首先，较我们拿出《弟子规》来读。几分钟后，有讲了一些《弟子规》的真实事例后，才打开课本开始上课，可讲的内容却极少，主要是让我们自己读，这主要是培养了我们自主学习的习惯以及学习能力，这让我们的思想发生了巨大的转变，这个老师的课短小而精炼，让同学们议论纷纷，她正是我们心中所需要的老师。
生命中的“灯塔”在的生命中，这一位老师，她甘做“灯塔”，在茫茫的黑夜中牵引着学生，去寻找，寻找梦的源泉。每上语文课她总是花许多时间来找我们生活中我问题，然后一点一点的纠正。当我们的课程有落下时，她总是吧自己的课让给了别人，以弥补我们的缺漏，这本就减少了课程，可她仍然努力上完课。在我们求学的过程中，她从生活、学习各个方面交集在一起，挥散得淋漓至尽，真正做到了为人师表的职责。
尾声
在遥远的地方，升起了我的梦，在黑蒙蒙的海上，有一盏灯塔在我的前方，我努力地驶去，她却向前进，当我将要抵达梦是，她消失了，但“灯塔”的光辉却留在了我的记忆中。
高中写人记叙文作文800字 篇五
在孤零的灯下，我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字，而这次有所不同的是，这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道，记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人，我一直在思考——可得不到答案。
当我看着这个题目的时候，我发呆了，“献给母亲的歌”该怎么去写，是歌颂她把我带到了这个世界，还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲，但却是一片空白。我已度过了十七个春秋，可这十七个春节里，却没有母亲的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的记忆
中，母亲那是一个陌生的词语，一场病患，让我与妈妈再没有一句对话，她不会再叫我一声“儿子”，也不会再去吵我去骂我，我的妈妈不会说话，没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实，每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时，心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时，我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉，有人说很温暖，很安全，而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流，流过孩子的心田，我的心田却是干涸的……
也许现实就是如此，现实永远改变不了，虽然我不晓得什么是母爱，但我却明白什么是感恩，我没有母爱，是上天的不公，我有生命，却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么，我的母亲给了我一个身躯，这一点也许是我永远应该铭记的。
如果非要歌颂母亲什么，我想大声告诉全世界：感谢母亲给了我生命，感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样，但她永远是我的妈妈，我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零，但我的一切记忆都是母亲所给我的，我的生命没有母爱，却有母亲。
献给我母亲最感动的歌，我想那是发自心的呼唤!
