朗读比赛作文【推荐3篇】

时间:2016-04-08 02:37:35
染雾
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朗读比赛作文 篇一:发现内心的声音

朗读比赛作文 篇二:用声音传达情感

朗读比赛作文 篇三

朗读比赛作文五篇

  今天,我们学校举行了“举世瞩目”的全校师生朗读比赛。以下是小编为大家带来的朗读比赛作文五篇,欢迎大家参考。

  朗读比赛

  在本周星期三,我们班举行了一场别开生面的朗读比赛,我也参加了。

  比赛的前一天晚上,我做好了作业,精心地准备着明天的演讲。我先将要演讲的内容全部背下来,然后站在镜子前面,一遍又一遍地调整自已朗读的神态和语言的快慢节奏,还请爸爸给我指导,自以为可以了才去睡觉。

  星期三了,我和张露只要一下课就会凑在一块儿,她也要参加比赛,我们可以给对方提点儿建议,有助于更好地发挥自已的水平。张露在课堂上经常举手,她很喜欢朗读,老师也常常表扬她朗读好,我却是个“沉默似金”的人,她也这么说我,我一直不服气,现在机会来了,我要与她一决雌雄!

  到了下午第三节课,王老师走进教室,大声说:“这节课是朗读比赛,请参加比赛的同学到教室的右边来排队!”

  我很镇定地去排队,那里的人挤成一团,一个劲儿地向后退,我被他们推到了前面。我本来就想排到第一个来的,有什么好怕的,反正迟早要上去的,要拿出自已的勇气来,挑战自我!想到这儿,我挺起胸膛,勇敢地排在了第一位。

  王老师说:“第一个上场演讲的同学请上来!”我环顾了一下四周,见没人上去,就自告奋勇地走了上去,其实我的心里也有一些忐忑不安。王老师似乎知道了我在想什么,鼓励道:“金玲吉同学很有勇气,第一个上来演讲,我们给她鼓鼓掌,好吗?”下面立刻响起了雷鸣般的掌声。我顿时信心倍增,毫无胆怯之心。

  我走到讲台前,敬了一下礼,大声说:“大家好!我给大家背诵的题目是《朱自清散文精选》中其中二段… …”此时,我的心里就像有一只小兔子“扑通扑通”地跳着,但我看到同学们鼓励的目光,很快就自然了,一字一句,顺顺利利地背完了这精彩的两段文章,感觉良好。

  我虽然不知道最终结果如何,但我已经尽力了,我感到高兴,因为我战胜了自我!

  朗读比赛

  今天下午,我们班举行了一场别开生面的朗读比赛,同学们都跃跃欲试,想一显身手。我们分成了几个小组,每个小组都选了一名优秀生上台表演。小组选举结束后,朗读比赛开始了。

  第一个上场的是黄河,他大大方方地走上讲台,面带微笑地给我们鞠了一个躬,他读的是〈〈冬〉〉,他把我们带到了冬天,我们在雪地里打雪仗、堆雪人……黄河读得是那么好,朗读完了,教室里响起了热烈的掌声。

  刘璇上场了,她落落大方的走上讲台,刘璇读的.是〈〈快乐的暑假〉〉,她那快乐的语调把我们带到了暑假里采果子、摘野花……我们绽开的笑脸阳光还要灿烂,她咬字准确,声音圆润。朗读完了,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  到我上场了,我的心砰砰直跳,但我很快镇定下来了,鼓起勇气,朗读起来,读完后,同学们也给了我掌声。我想:这么多人鼓励我,我下次一定要努力,争取获得第一名。

  以前调皮的伍佳伟今天也毛遂自荐上台表

演,声音很洪亮;平常不举手发言的金涛也读得很好;常挨老师批评的杨梓璇也上台了,读的是〈〈绿叶的梦〉〉,他把我们带到了大自然里采花、摘果……他们真是一鸣惊人!

  这次朗读比赛不仅锻炼了我们的胆量,而且提高了我们的朗读的能力。今天这次朗读比赛我过得很快乐,也感受到了读书的快乐。

  朗读比赛

  今天下午,我们教室里热闹非凡,知道为什么吗?告诉你吧!准备开一场别开生面的朗读比赛呢!

  “叮铃铃……”上课铃响了,比赛正式开始了。瞧!调皮大王金韬信心十足地来到讲台上,朗读了《四季童话》中的“冬”,他那洪亮的声音和生动的语调,把我们带进了冬天,我们一起打雪仗,堆雪人,一起度过快乐的冬天……

  当我们还回味在打雪仗的快乐中时,班长刘璇同学已经走上了讲台,声情并茂地朗读了〈〈快乐的暑假〉〉,我们又来到了一望无际的大海边,我们像一群无拘无束的鱼儿,在大海里嬉戏着……

  看着他们一个个读得引人入胜,我也自告奋勇的走上了讲台,我读的是〈〈四季童话〉〉里的“夏”,我把大家带到了池塘边听青蛙呱呱叫,一起吃雪糕、冰激淋,跳进河里痛痛快快洗个澡、学游泳、摸鱼虾……读完后,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  “叮铃铃……”下课了,我们还沉浸在朗诵比赛的欢乐中……

  朗读比赛

  今天,我们学校举行了“举世瞩目”的全校师生朗读比赛。这次比赛,将令我铭心难忘。

  下午,虽已入深秋,但仍骄阳似火。阳光火辣辣的倾洒在校园的每一个角落里,有气无力的微风摇曳着树叶,摇摇欲坠的树叶也有气无力的耷拉着头,四周没有一个人愿意在这种鬼地方多呆一会,都匆匆赶回班中。偶尔几只鸟叽叽喳喳飞下来啄几下那片似乎永远也啄不完的水泥地,又叽叽喳喳地飞回树上。一片死气沉沉。

  一会儿,一道划过天际的广播声吵醒了梦中的学生,揉揉眼咒骂着那该死的声音。从同学的议论声中得出,要开朗读比赛了!

  早已厌烦了学习的学生们蜂拥而下,奔向广场。一时间,全校上上下下沸沸扬扬,连树上的鸟儿都开始躁动起来。

  一会儿,广场上坐满了学生,大家热烈地讨论着这次比赛,有的则慌忙地复习着稿子,生怕朗读时出差错。现场气氛十分活跃。

  比赛开始前,由我校学生组成的一个小歌唱团热情地为我们其他师生歌唱歌曲。

  比赛开始了,首先由七年级的同学“打头阵”。刚上的第一组,可能是未排练好,朗诵到一半的时候,他们都不约而同地卡住了。第二组也出现了同样的情况。真是出师不利啊。

  就这样,一班班地上台,一班班地下台,我班同学的心也一点点地往嗓子眼上提。

  大家心中无数遍地默背着稿子,为比赛做好了充足的准备。

  终于,轮到我们八(1)班出场了。

  我们自信勃勃、昂首挺胸地走上台。面对这多么的观众,我不禁紧张起来,两腿微微发颤。

  随后。我们同学大声朗读起来。即使没有话筒的帮助,下面坐在最后的观众也听得见我们的朗读声。

  读最后一句的时候,同学们卯足了劲,声音震耳欲聋。

  比赛结束了,到公布成绩的时候。成绩一公布,我们班同学异口同声地欢呼起来。原来,我班荣获全年级第一名。

  这次比赛,将是我人生中的一彩,绘成人生的画卷;将是我人生中的一星,点缀璀璨的夜空。

  朗读比赛

  沙井中学初中部在前天举行了一场朗读比赛。虽然没有体育的精彩,没有圣火到来人们的欢呼声。但最后还是完美的结束了。

  一阵的吵闹声迎来了节目的开始。评委们也已经准备好一切,手拿着笔,洗耳恭听。而我们却在为这个节目增添几分情趣,继续闹,继续吵,像风在吹海浪在翻滚。连节目主持人也被我们这些学弟学妹们忽略,使初二的学姐学哥们听不到,真过意不去。于是我们暂时的安静下来,那海浪停止了,风也暂时停止了。第一个选手值日部部长,我认识她,所以我也停止了说话,心里默默为她加油。就是这样又迎来了下一个选手。她的语言夸张,动作夸大,使我们在场的人不知不觉传来那种像是看不起的感觉,大家都“哇”的一声,不经的一阵又一阵的风起了,把一阵又一阵的海浪刮起了。我们这次并没有停息,因为在第十个选手来之前,我们初一那边的树掉下一个果实,砸到了地上,“啪”的一声像椰子一样裂开了,顿时一大批人站起来,有的在为像椰子一样的果实欢呼,有的惊讶,有的聊天的也望过去问“发生了什么事”。应该要安静的,却没有。吵闹的,却应有尽有。评委们都在听,评分。而我们有一些说话厉害的被老师捉到前面罚站,有一些胆子大继续吵。

  就这样不知不觉打下课铃了,比赛选手朗读完了,宣布得奖名单也出来了,这时我们却静静地听着,有的故意把头伸到前面听,好象生怕听不到自己班同学的名字似的。我们班也得到了三等奖。宣布朗读比赛就此结束后。那阵风正式停止,连带那海浪也停止了。

朗读比赛作文【推荐3篇】

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