染雾有时我也想 篇一
在生活中，我们常常会被各种外界因素所困扰，让我们感到疲惫和压力。有时候，我也会想要远离这些纷扰，寻找内心的宁静。
对我来说，找到内心的宁静并不容易。我常常会被工作压力、社交媒体的干扰以及各种琐碎的事情所打扰。有时候，我会感到非常疲惫和无助，觉得自己需要一段时间来放松和恢复。
为了寻找内心的宁静，我尝试了一些方法。首先，我会找一个安静的地方，闭上眼睛，专注于自己的呼吸。通过深呼吸和缓慢的呼气，我可以让自己的思绪平静下来，感受到内心的宁静。这种冥想的方式帮助我放松身心，摆脱外界的干扰。
此外，我也会寻找一些独处的时间。在这段时间里，我可以专注于自己喜欢的活动，比如阅读、写作或者画画。这些活动可以帮助我转移注意力，让自己忘记一切烦恼和压力，进入一种专注和放松的状态。
有时候，我也会选择与自然亲近。走进大自然，呼吸新鲜的空气，感受阳光的温暖，听着鸟儿的歌唱，这些都可以让我感到宁静和平静。自然的美景和宁静的氛围可以帮助我释放压力，平衡内心的情绪。
总的来说，寻找内心的宁静是一种重要的修炼。在现代社会中，我们常常被各种事务所困扰，很难找到属于自己的一片净土。然而，只有当我们学会放松和寻找宁静时，我们才能更好地应对生活中的挑战和困难。有时候，我也想远离喧嚣，寻找内心的宁静。
有时我也想 篇二
在快节奏的生活中，我们常常忽略了内心的声音。有时候，我也会想要停下脚步，倾听自己的内心。
内心的声音是我们真实的想法和感受的表达。然而，在繁忙的生活中，我们往往没有时间和精力去倾听自己的内心声音。我们被各种外界的干扰所困扰，忽略了自己的内心需求。
有时候，我会选择独处的时间，静心倾听自己的内心声音。我会找一个安静的地方，闭上眼睛，专注于自己的内心。在这个过程中，我会思考自己的想法和感受，关注自己的内心需求。通过倾听自己的内心声音，我可以更好地了解自己，找到内心的平衡和满足。
此外，我也会选择与亲朋好友分享我的想法和感受。通过与他们的交谈，我可以得到不同的观点和反馈，帮助我更好地认识自己。他们的支持和理解也可以给予我内心的安慰和满足。
有时候，我也会选择远离外界的干扰，与自然亲近。走进大自然，感受大自然的美景和宁静，这可以帮助我平静内心的波动，找到内心的平衡。大自然的力量和美丽可以给予我内心的安宁和满足。
总的来说，倾听自己的内心是一种重要的修炼。在这个喧嚣的世界中，我们很容易被外界的声音所左右，忽略了自己的内心需求。然而，只有当我们学会倾听自己的内心声音时，我们才能找到真正的满足和幸福。有时候，我也想停下脚步，倾听自己的内心。
有时我也想 篇三
无情未必真豪杰，落泪如何不丈夫。
——题记
10月30日鲜艳的红叉
期末考试的试卷发下来了，看着试卷那道红叉，还有那个耀眼的数字，大大的刺激着我的内心，只感到酸酸的，苦苦的，平日坚强的我不禁潸然泪下，啊！再也不能这样了，好好学习吧。
1月31日毛衣
天气越来越冷了，妈妈看到我还像夏天那样穿的很少的衣服，对我说：“我给你织件毛衣吧，冬天太冷了！”“不用了，去买件不就得了，你就别织了”。妈妈不再应声。
晚上我起身上厕所时，看到客厅的灯亮着，我不出声的走过去，看到妈妈劳累的样子，我再次忍不住留下眼泪。
2月1日鸡汤
今天我生病了，躺在家里，只能用看书或看电视打发时间。爸爸请了假，在
家里照顾我，他正在厨房做饭，过了一会，他打开了门进来了，手里端着一碗鸡汤，我说我没胃口，他偏要让我喝一点，说补补身子。我小心地从书包里拿出那张鲜红的试卷，递给他，他嘴角抽了一下，对我说：“没事，下次考好就行”。我再也忍不住泪水，慌忙低下头，喝着那碗鸡汤，鸡汤混着泪水，可我从没喝过这么好喝的鸡汤。
2月2日黎明的到来
早晨的阳光照了进来，我抬头望着那东方的太阳，心里想着，从此以后，我就是那东方的太阳，我要努力奋斗，为了父母，更为了自己，我会让明天属于我！
人生有哭也有笑，哭不是弱者的表现，为了明天奋斗一回吧。
有时我也想 篇四
漫漫长夜，月，为谁独挂？呓语的薄翼，张满星空
夜，好静。月色苍白得，犹如你忧郁的脸。
好想，在树上柔弱的枝头，做一次真实的梦，哪怕梦醒时是一串青青的苦????乙惨?沤?炖铮?涝镀烦ⅰＴ伲?⒁豢诳??系那迓叮?喂露赖亩拘抛樱?旖?腋?蟮男姆俊
月光下，唯有一滴泪，闪过。
——题记
天，已不再明秀，沉闷的空气，再也没有了快乐的因子。
心，已不再跳跃，瘦弱的身躯，再也不见了活跃的背影。
只记得，那个背影，已愈去愈远。脑海中，只残留鲜红的分数，以及，那泣血般的责骂。胸膛中，热血已冷却，不再沸腾。心脏已腐朽，不再跳动。之身下残骸，机械地移动。
你站在那儿做什么？沉思？追忆？还是悔恨？
飘渺
一滴泪，划过嘴角，悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是，流入嘴中。却感到涩涩的咸。
窗外飘起了毛毛细雨，看着外面，听着雨滴落的哒哒声，僵直的脸上于是流淌着似水无形的伤感。冲出教室，拉着自己的手独自在落叶满地的小径上。我仰望天际，任那雨刺在脸上，想要粉碎我已支离破碎的宿命感。但这只是徒劳。一阵风吹过，路边的树传来了沙沙声。我低下头，将头颅深深地埋藏在胸口中。在潜意识中挣扎，我将头抬起，目视远方，呆泄地注视着。静静的，静静的，枝头一片叶子微微颤动，悄然从枝头坠落，那叶儿打着转儿，划过我的肩头，又悠悠地坠在地上。我，依然站着。
爱什么？恨什么？一切，渺然罢了
有时我也想 篇五
知了声嘶力竭地喊着夏天来了，我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我，老师的声音渐渐远去，我不由自主地想……
期待着猛然能有一个晴空霹雳，让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具，猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会，我将兴致勃勃地跑出课堂，去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。
我想奔出校门，像上学要迟到一样的疯狂奔跑，甚至脱掉鞋子，让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱，电闪雷鸣，可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑，此时的我，不在意是否优雅和得体。
我还想卷起裤腿，沿着屋檐慢慢地走，静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟，它仔细地梳理着美丽的羽毛，似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。
我还想去看学校隔壁宠物店的鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神，那静默的态度，难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽？
我还想插上翅膀飞上云端，去看勤劳的仙女，她们正在纺织着天地间最美的画卷，她们自由而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活，放出美丽的丝线缠绕住我，我大喊着：“我还要去上课！”
醒醒啦，老师叫你了，同桌拼命摇晃我的胳膊。啊，我还在课堂上，我伸了个长长的懒腰，告诉自己，任思绪驰骋飞扬吧，终会有一双自由飞翔的翅膀！
有时我也想 篇六
停下脚步，也许是因为太辛苦；停下脚步，也许是因为太孤独。但我却无从知道，只待我默默地体味。
——题记
有时我也想停下脚步，并不是因为前方的路途，而是因为内心的徘徊。风吹动的二月，我却全不知。只是一直在追，一直在跑，或许，太阳最眷顾的那片土地，却不知阳光的美丽。就这样，我从不停下脚步。或许，我在与时间赛跑。如果停下脚步，我想失去的只是暂时的辉煌。
如果我继续追跑，失去的，会是……我放慢着，放慢着……心，却在享受着。杨柳，摆着。它，是自由的。路上行走的人，在想什么，我好像可以猜到些什么了。我再一次停下脚步踮起脚，望出头，与白云一同享受着着蓝天的奥秘……我，不后悔……如果我失去的是一片天空，那我得到的则是一个世界……驻足，停下脚步。沐浴着，享受着……在忙碌的路上，有时，停下脚步，发现世界：风，吹动的二月，雨，打湿的桥边；我停下来，一一观赏。停下脚步，这里的风景是我想要的；停下脚步，轻松的心情是我没有的；我想停下脚步，俯瞰世界。风吹过，雨吹过，停下忙碌的脚步。
絮柳，春的心，鸣蝉，夏的真，落叶，秋的质，雪花，则是，冬的怡。
闭上眼，享受，睁开眼，体会，停下脚步，我看到：风，吹动的二月，雨，打湿的桥边。
停下脚步，阳光一片。教师评语：文章突破了传统的三段式作文的写法，用新颖的形式和富有表现力的语言，含蓄而又深刻地表现了小作者在人生道路上的一段心路历程，读来有耳目一新的感觉。
