写雨的作文 篇一
雨水,像一位神秘的画家,用细腻的笔触,勾勒出了大自然的美丽。当雨水从天空洒落下来的时候,整个世界都被染上了一层湿润的色彩。我喜欢雨,因为它给我带来了许多快乐和美好的回忆。
雨后的天空格外清新,空气中弥漫着一股湿润的味道。我喜欢在雨后的早晨起床,推开窗户,迎接清新的空气。雨水洗涤了大地,空气中弥漫着一种花香的味道,仿佛整个世界都变得更加美好。我喜欢在雨后的早晨,去公园散步,感受大自然的清新和宁静。
雨,也给我带来了游戏的乐趣。记得小时候,每当下雨的时候,我都会找来一把小伞,跑到院子里去玩。我会跳着雨中的水洼,感受水花飞溅在脚下的快感。我还会跑到大树下躲雨,观察雨滴从树叶上滑落的轨迹。雨水让我的童年充满了欢乐和无尽的想象力。
除了给我带来欢乐外,雨还有另一种魅力。那就是雨的音乐。每当夜晚下起雨来,我会静静地坐在窗前,听着雨滴敲打在窗户上的声音。那是一种独特的旋律,仿佛是大自然为我弹奏的一首美妙的乐曲。雨滴敲击着窗户,像是在诉说着大自然的故事。我喜欢听雨的声音,它让我感受到了大自然的力量和美妙。
雨水是大自然的恩赐,它滋润了大地,也滋润了我的心灵。每当雨水洒落在我的脸上,我都能感受到它带给我的清凉和舒适。雨水还能洗去我的疲劳和烦恼,让我重新充满活力。我喜欢雨,因为它给予我无尽的美好和惊喜。
写雨的作文 篇二
雨,是大自然的恩赐。它给我们带来了水源,滋润了大地,也给予了我们许多美好的回忆。每当下雨的时候,我总会被它那独特的魅力所吸引。
雨水洒落在大地上,仿佛给大自然披上了一件绿色的外衣。草地上的小草显得格外翠绿,花朵也在雨中绽放出绚丽的色彩。雨水滋润了大地,让万物生机勃勃。我喜欢在雨中漫步,感受大自然的生机和力量。
雨水还给予了大地上的动物们生活的希望和便利。在雨中,我常常看到小鸟在树枝上跳跃,似乎在跳舞。它们欢快地唱着歌,享受着雨的洗礼。小鱼也在雨中自由自在地游动,它们像是在水中舞蹈,展示着它们的优雅和灵动。雨给予了动物们生活的乐趣和自由。
雨还带给了我许多美好的回忆。记得有一次,我和家人一起去郊外野餐。刚开始的时候天空是晴朗的,我们在草地上摆开了野餐的食物。然而,突然间天空乌云密布,大雨倾盆而下。我和家人急忙躲进了一个小屋子里,看着雨水打在窗户上。在那个短暂的时刻里,我感受到了家人的温暖和团结。我们一起笑着,分享着食物,度过了一个难忘的时刻。
雨,是大自然的礼物,也是我们生活中不可或缺的一部分。它给予了大地生机和美丽,也给予了我们快乐和回忆。让我们珍惜雨水的恩赐,感受它的美丽和力量。让雨水洗涤我们的心灵,让我们的生活充满阳光和希望。
写雨的作文 篇三
有一种声音,不似风吹落叶般静美;没有湖面微波般轻柔;可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者----春雨。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。
乍暖还寒的春夜,你什么也无需做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上有绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞牙顶开树皮冒出来,青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。
“好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成花的海洋。
春雨用它博大的胸怀,滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?作业本上详细的评语;台灯下殷勤的身影;办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵《春雨润物花》。
我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的,你是奉献的。这是生命的声音。
写雨的作文 篇四
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是一首脍炙人口的古诗,是用来描写春雨的喜人景象。都说“春雨贵如油”,听新闻上说全国范围都在发生大面积的旱情,不管是农村还是城市里的人,大家都在盼望着一场及时雨。
这一天早上,我起得很早,一起床我就感觉比以往要冷一些,好像一下子又回到了冬天。走出家门的时候才发现天空灰蒙蒙的一片,天地之间好像下了一层薄雾。远远望去,附近的高层建筑物笼罩在这层薄雾中。院子里的花草也像喝了乳汁一样变得滋润和精神起来。就在我上学的路上,忽然感觉到脸上凉凉的,我抬眼望去,只见密密的细雨像牛毛一样斜落在上学的路上和行人的身上;来往的车辆也被慢慢地洗去了周身的灰尘,变得干净和清爽起来。如果你用心去听,你会听见雨丝在与地面接触的一瞬间所发出的沙沙的声音。还有春风呢,“吹面不寒杨柳风”,是的,在这春风春雨的滋润下,万物都复苏了,像小孩一样伸展了四肢生长着。一夜春风将这讨人喜欢的春雨带向更加遥远的地方,也让这样的好雨越下越大了……
这真是一场及时雨呀!我仿佛听见禾苗咕咚咕咚大口喝水的声音,又仿佛听见雨水汇入江河一路歌唱的声音……老师说我们在少雨的春天一定要更加节约用水,才能让庄稼
丰收,街道干净,我们也更加健康。
写雨的作文 篇五
刚刚还是晴空万里的好天气,转眼间,一片乌云便漫了过来,天暗了下来。
一阵风吹得树枝上上下下摆动着,伴随着风是一群音乐家们——雨珠儿。他们是一队交响乐团,现在他们要演奏了!“啪啪啪”,鼓手们忘情地敲打着,乐鼓从天而降;“叮叮叮”,这是雨珠在摆弄哑铃;“嘭嘭嘭”,喇叭手吹着喇叭降落在屋顶上……
这个乐团的指挥家当然就是风了。他在树木与房子之间穿梭着,当他用力地将树指挥得沙沙做响时,乐团的声音就变成了雄壮的赞歌。当他平静下来,双手舒缓时,乐团就开始演奏抒情的小曲。
我伸出手,迎接这些可爱的音乐家们。他们欢快地落在我的手上,发出噗噗噗的声音,很轻很轻,但是却为整个大合奏增添了不少色彩。
终于,乌云散去了,合奏也临近结束了,只剩下那些音乐家们。窗口兰花的叶子上,沾着一颗晶莹饱满的露珠。他从容地顺着叶茎滑下,将进叶尖时,他放慢了脚步,仿佛在下一个艰难的决定。终于——
叮,一声脆响。
那个音乐家结束了这场合奏。
写雨的作文 篇六
在这个诗意的年龄,喜欢上了那充满诗意的雨,或许这很可笑,但是雨的性格就像少女那样深不可测,时而温柔,时而狂暴,时而面无表情。
步入初三,我的生活已经没有了诗的美丽,那永远也写不完的练习和那决定我心情的试卷使我喘不过气来,凄凉的感觉一直弥漫在周围。初三,我学回了面无表情的对待分数,因为心中的信念总会在我心中燃起不甘堕落的大火,将我的眼泪烧干。那时,雨便成为了我最挚爱的亲友,只有她懂得我内心的世界。
雨飘落窗前,那没有旋律的雨声使我突然释放了,不由自主的放下手中的练习,来到窗前,伸出手,去抚摸我的知音。当雨滴到手掌上的那一刹那,心中的堤坝终于要塌了。呼之欲出的泪水随着雨滴落,就像雨那样,不知何时才能停止。
雨就像一首不协调的曲子,旋律是起伏不平,颜色是黑白,不美,但去能表达出我内心的感情。
听着雨声,翻开童年时的日记,手触摸在那一排排的文字上,思绪回到了那无忧无虑的年代。对于现实的残酷,那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就像雨一样,落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽,那多情的泪水将它浇灌,希望雨能及时出现,替我将那令我恶心的根从我心中铲除,以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。
我要将雨声录下,将挚友带在身旁,即使是在阳光激情四射的.时候也能与挚友同行。
雨,我念你,我恋你!