染雾校园一景作文500字 篇一
校园一景
我所在的学校位于郊区，周围环境优美，是一个有着浓厚自然气息的校园。每当我走进校园，就仿佛进入了一个世外桃源般的地方。
校园的入口处是一条宽敞的林荫道，两旁种植着郁郁葱葱的梧桐树，夏天走在这里，凉风习习，让人倍感清凉。秋天到来时，这里的梧桐树叶渐渐变黄，满地的落叶，像一层金黄的地毯，吸引着许多人驻足观赏。冬天，树枝上覆盖着薄薄的雪花，阳光下闪烁着银白色的光芒，美不胜收。
校园内有一个小溪，水清澈见底。溪水从山上流下，经过校园的中心，然后绕过操场，最后汇入一片湖泊。这片湖泊宽广而宁静，湖水碧绿如玉，倒映着湖边的杨柳和花草，让人心旷神怡。湖边有一座小亭子，亭子里坐满了休息的学生，他们或读书，或聊天，或欣赏湖景，静谧而惬意。
除了自然风光，校园内还有许多美丽的建筑。教学楼的外墙上爬满了绿藤，绿色的藤蔓缠绕在白色的墙壁上，形成了一道靓丽的风景线。图书馆是我最喜欢的地方，它宽敞明亮，书架上摆满了各种各样的图书，让人流连忘返。操场上有一片绿草坪，四季常青，是学生们放松身心的好去处。
每当放学时分，校园内弥漫着悠扬的钟声。学生们纷纷放下手中的书本，走出教室，尽情享受校园的美景。他们或与朋友们在操场上踢球，或坐在湖边聊天，或在树荫下读书。欢声笑语充斥着整个校园，给人一种温馨和谐的感觉。
在这美丽的校园里，我度过了快乐的学生时光。每一天，我都能感受到校园带给我的快乐和温暖。我深深爱着这个校园，这个充满自然和人情味的地方。
校园一景作文500字 篇二
校园一景
我所在的学校是一所位于城市中心的学校，校园虽然不大，但却有着自己独特的魅力。
走进校园，首先映入眼帘的是一片青翠欲滴的草坪。草坪上郁郁葱葱，草儿们长得茂盛而有生气。阳光透过树叶的缝隙洒在草地上，形成了斑驳的光影，给人一种宁静与舒适的感觉。偶尔会有几只小鸟停在树枝上，清脆的鸟鸣声回荡在整个校园，给人一种亲近自然的感觉。
校园中心有一座高大的钟楼，钟楼上镶嵌着一只巨大的铜钟。每当课间休息的时候，钟楼会敲响悠扬的钟声，提醒学生们回到教室。钟声响起时，整个校园都会陷入宁静，学生们纷纷放下手中的事物，回到教室，开始下一节课。钟楼成了校园的标志，也是我最喜欢的景点之一。
沿着校园的小路走，会看到一片花坛，里面种满了各种各样的鲜花。春天时，花坛里盛开着各种各样的花朵，五彩缤纷，美不胜收。夏天时，花坛里的花朵竞相开放，散发出阵阵芬芳。秋天到来时，花坛里的花朵渐渐凋谢，但依然美丽。每当我经过花坛，总会不自觉地停下脚步，细细观察那些花朵，享受花朵带来的美好。
学校的图书馆是我最喜欢的地方之一。图书馆里有许多书籍，从各个学科的教材到各种文学作品，应有尽有。我喜欢在图书馆里找一本喜欢的书，静静地坐在角落里阅读。在这里，我可以尽情地沉浸在书海中，感受知识的魅力。
我喜欢这个校园，因为它给予了我快乐和成长的机会。每一天，我都能在这里学到新的知识，结交新的朋友，度过充实而快乐的时光。这个校园是我人生中重要的一部分，我会永远怀念它。
校园一景作文500字 篇三
在我们的校园里，有众多美丽的风景：一排排整齐明亮的教学楼；迷人的音乐喷泉；博古通今的名人文化长廊；红绿相间的操场……每一处都有我们留下的足迹。其中有一道独特的风景最引人注目，它就是每个季节都会给我们带来惊喜的葡萄架。
冬悄悄地离开，春天向我们走来，葡萄架表面上的积雪被阳光融化，钻出一个个嫩芽，看着嫩芽，你会感受到春的悸动。
春去夏来，葡萄架茂密的枝叶挡住了炎热的太阳，我们坐在葡萄架下，可以深深地感受到生命力的旺盛，周围花香四溢。一眼望去，满眸绿色，难道这不足以证明万物有灵吗？
夏天离开了，她请来了金色的秋，葡萄架上一串串晶莹饱满的葡萄开起来实在诱人，偶尔偷吃一两串
，啊！酸酸甜甜，好吃极了！这时，一阵风吹过，金黄的枝叶从树上飘下，仿佛翩翩起舞的蝴蝶；落在地上，铺成厚厚的地毯，踩在地毯上，仰望天空，闻着花香，听着鸟儿歌唱，真是令人心旷神怡！
不知不觉间，秋退场，天上飘舞的雪花代替了落叶，轻轻地覆盖住那些金黄的落叶。葡萄架似乎也意识到自己应该休息了。于是乎，它为自己盖上了又白又厚的雪被，陷入了沉睡，开始冬眠，只等明年春天再醒来。
一年复一年，葡萄架经历着四季的轮回。每株植物都像人一样，有辉煌岁月，有日渐衰老……它们很漂亮，却也很脆弱，我们要时时呵护它们，因为它们给予我们人类太多，索取却又太少太少！爱护地球上的每一草每一木，维持绿色，保证我们的生存！
校园一景作文500字 篇四
我喜爱‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟’的春天；我喜爱‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’的夏天；我喜爱‘北国风光，千里冰封，万里雪飘’的冬天；但，我最热爱的是那美如画一般的秋天。
“自古逢秋悲寂廖，我言秋目胜春朝”，正如诗人所咏，虽有淡淡的伤感，却是风景无限。
走进校园，放眼一望，处处都是秋天的色彩。朝前看去，围栏仿佛似一团烈火在跳跃。我走近，才发现那是一大片爬山虎，它们好似在迎接秋的到来，个个都红着脸，欢呼雀跃着。我捧起一片叶子，静静的端详着，火红的叶面，淡红的纹路，浅绿的枝茎，无不展示着秋的风姿绰约。
这时，拂来一抹风，那风不仅有光彩，还有淡淡的芳香。那香气似乎也是火红色，梦幻般的笼罩着我，笼罩着秋……
抬头向上看，浅黄色的树叶，苍劲的枝干，低鸣的蝉儿，南飞的大雁。好似那画家手中走出一般，树叶在微风中摇曳，翻飞，旋转，然后慢慢地落在地上……
我静静的观赏着秋的绝妙，心里赞叹秋的美……秋，它没有春的动情，没有夏的热烈，没有冬的静谧。却具有感染人心的力量，使人怀想，给人带来特殊的温暖。
秋，面对她，我快乐，我静思，我顿悟，我惊叹。我知道，当寒意加深的时候，秋不会停留太久，但我也知道，不久她又会重回大地。并且会带来它更丰富的生命气息。
校园一景作文500字 篇五
清晨第一缕阳光透过白云照亮了校园的一角，那一角太阳好像的许多散散发光的金子，照出了一角的景物。那是一片杉树，种的都是水杉，是一种落叶乔木，树干笔直，树形优美，叶对生，扁平呈线形，是植物中的“活化石”，在全国各地地广泛种植。
远远的望去那片杉树林形状像一片绿叶，在看那一颗颗笔直的“水杉”站在那儿活像一位位士兵在保卫我们的校园，风一吹，那片树叶好像要被吹走，变形状了！一棵棵水杉迎着风跳起街舞来，一个个手舞足蹈，场面十分壮观。走近一看，是苍天大树深入云霄，在旁边风一吹，感觉自己也是一棵树，在风的作用下我也感觉在摆动，整片树林就好像是我的伙伴，陪伴我的一生一世。
我慢慢地，慢慢地走进了树林中间，我踏着轻盈愉快的步伐，好像生怕踩着那一丝生灵，走进了林子里面，站在里面，好像整个世界都在围着我转，我仰望的天空被遮蔽了，几根通天柱挡住了我的视野，将我挡在了林子中间，一片树叶飞了过来，好像要带我去参加他们的旅行，吹一吹不见了，这些树叶颜色也是不同的颜色，棕色，绿色……
我站在教学楼上，眺望着这一片美丽的杉树林。
这片树林映入眼帘，好像一片绿色瀑布，鸟一飞过就感觉动了起来，风吹过就感觉水是涨大了起来，一泻千里……
几片树叶飞到了我手里，揉着摸着确有几分柔软，水杉树的枝干造型飘逸，一只只“手”也会浮动却不会抚摸。
一到春冬之时便会变化他那洗手粗的细的美，到那时他会很像舞动的特技的选手。
啊，这一双双手好像老师那样温暖的手，抚摸教育着一代又一代……
啊，这片杉树林我故乡中的记忆，我爱你，爱你那轻柔的手……
这就是我们校园的一景。
校园一景作文500字 篇六
处暑过后就是开学季了，我们和往年一样，成群结队的在校门口排成长龙队由于疫情原因，时隔半年未见了，一直在云端上学习。
我的座位，一抬头就可以看见窗外窗外翠绿的，窸窸窣窣的树木，树枝虽然茂密也挡不住光的热情，撒进了校园每个角落，炽热的阳光悄悄钻进操场后面的青苹果树的枝叶缝隙中，使得果子越来越发香甜。
一天，我和三两好友一起在操场散步，讨论着每天发生在身边的趣事，伴着欢欢笑声，我们走到了果树前，看到有两个人正在拿一根棍子把树上面的青苹果勾下来，果子掉到地上，但也停止不了它散发的魅力和纯粹的青色，一个人抱着七八个苹果，她看见早已驻足观看许久的我们，便挑了几个给了我们，美中不足的是上面有丝丝的红细条，是因为日照太足了导致的，我们道声谢，转过头来就窃喜着赶的巧，更是喜上眉梢，每个人都白嫖到了一个苹果，拿着一个苹果就匆忙的来到了洗手间，在学校的午餐后竟然还有加餐，但又不能在卫生间吃，一出门，楼道，你所有人的目光就聚焦在我们手中的苹果上，时不时就会冒出一个人问：你们的苹果是哪里来？
这份难忘的欢乐记忆，使我对操场后的果树更加心生喜爱。这棵果树虽然在疫情严重的腊月期间鲜有人照顾，还要顶着寒冷的风刺痛着树干为春天的果实积蓄能量，努力生长，依旧能孕育出香甜的苹果，让我更加的坚定面对困难也要不畏严寒，不惧危难！
这具有顽强生命力的果树，这正是校园里不可剥夺的美丽景色啊。
