染雾校园里的新鲜事作文650字 篇一：校园里的新鲜事
最近，我们学校里发生了一件令人振奋的新鲜事。一个名叫李华的高中生在全校范围内组织了一场慈善义卖活动。这件事情不仅令我们感到惊喜，更让我们看到了校园里的新鲜事是如何激发学生的热情和社会责任感。
这场慈善义卖活动源于李华对贫困地区儿童的关注。他在一个夏天的社会实践中，亲眼目睹了贫困地区儿童的生活状况，深受触动。于是，他决定利用自己的力量为这些孩子们做点事情。
为了筹备这次慈善义卖活动，李华花费了大量时间和精力。他先是与学校取得联系，得到了学校的支持和批准。然后，他在班级里发起了捐赠物品的活动，号召同学们将不再使用的物品捐出来。他还联系了周边商家，争取到了一些物品和赞助。最后，他组织同学们一起策划了一个精彩的义卖活动。
在这个周末的慈善义卖活动中，李华和同学们摆出了各种各样的摊位，出售自己精心制作的手工艺品、烘焙食品和二手物品。他们还准备了舞台演出和游戏互动环节，吸引了许多人的参与和关注。整个活动现场人声鼎沸，喜气洋洋。
这次慈善义卖活动取得了巨大的成功。不仅有许多同学和老师前来支持，也吸引了很多外校的人士参与。通过这次活动，李华等同学不仅帮助了贫困地区的儿童，也让更多的人了解到了这个问题的存在。更重要的是，他们展示了青少年的力量和社会责任感，为其他同学树立了榜样。
这件校园里的新鲜事让我们看到了学生们的积极向上和社会关怀。他们不再局限于书本知识，而是用自己的实际行动去传递爱和关怀。这样的新鲜事给了我们更多的希望和动力，相信在这样的学生的带领下，我们的社会将变得更加美好。
校园里的新鲜事作文650字 篇二：校园里的新鲜事
最近，我们学校里发生了一件令人兴奋的新鲜事。一个名叫张明的学生在校园里开设了一家创业咖啡店。这件事情不仅令我们感到惊喜，更让我们看到了校园里的新鲜事是如何培养学生的创新能力和实践经验的。
这家创业咖啡店的主人张明是一位热爱咖啡的学生。他从小就对咖啡有着浓厚的兴趣，经常在家里自己动手冲泡咖啡。在他眼中，咖啡不仅是一种饮品，更是一种生活方式和文化。因此，他决定将自己的热情和兴趣变成一种创业的机会。
为了开设这家创业咖啡店，张明经历了一系列的准备工作。他先是进行了市场调研，了解了同学们对咖啡的需求和偏好。然后，他租下了一间在校园内的小店面，并进行了装修和设备采购。最后，他亲自学习了咖啡的冲泡技巧，并聘请了一位有经验的咖啡师。
这家创业咖啡店的开业引起了同学们的广泛关注。每天中午和下午放学后，这里都聚集了很多人。同学们在这里品尝各种口味的咖啡，并和朋友们聊天、学习。咖啡店还设置了一个角落，供同学们展示自己的艺术作品，并定期举办艺术展览和音乐演出。
这家创业咖啡店不仅给同学们提供了一个休闲和交流的场所，也培养了他们的创新能力和实践经验。在这里，同学们可以学习到咖啡的知识和技巧，也可以锻炼自己的管理和经营能力。更重要的是，这个创业咖啡店让同学们看到了创业的机会和潜力，激发了他们的创新精神和积极性。
这件校园里的新鲜事让我们看到了学生们的创新能力和实践经验的重要性。他们通过自己的努力和实践，不仅实现了自己的梦想，也为其他同学树立了榜样。这样的新鲜事给了我们更多的启发和动力，相信在这样的学生的带领下，我们的校园将变得更加有活力和创意。
校园里的新鲜事作文650字 篇三
在我以前的学校中有许多让你觉得很雷人的新鲜事，不过这件事让你觉得更加雷人的~一定很想听听对吧！那就慢慢往下看吧！
我原来的小学时铭功路小学。大家都会认为这所学校与优胜路比起来可以用一个词来形容——天壤之别。大多都是坏同学，可是这里的还有一个学生的举动真是让我佩服不已。他的名字叫——杨鹏举。他的学习一向很差劲，别老是批评总是少不了他，而被老师表扬他却边也沾不上。大多数同学都不愿意和他玩，我也不例外。他上学总是没精打采的。放学就不一样了，一出校门那个精神焕发啊。
一天早上，他高高兴兴的来到学校平时不都是垂头丧气的吗？这次······怎么这么高兴。不会应为昨天被老师气傻了吧？一来学校他把所有被罚的东西上交给老师。依我看啊，他是受不了这天天被留在教室里受苦头了，要从新开始了吧。
那天我们做完操，要上楼的时候他好像在找什么？他发现“目标”了跑到垃圾前面捡起来，并放入垃圾桶里，他把整个操场上的大纸片都清理的一干二净才放心的走了。
“叮叮叮”上课了他安安静静地坐在自己的位置上，等老师来上课。老师上课提问的问题他总是积极回答虽然答案有些不正确，但也比以前好多了。
过了几天还搞了了一次突然“袭击”发了一张卷子作为一次小考。他很快的答完了。从他的眼神中可以看出他的认真和仔细。结果出来了。一看他的成绩我顿时傻了眼。这次才让我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前总是考全班倒数第一第二。经过他的努力考入了全班前10名以内。老师还特意表扬了他说：“你能为班级着、想为学校着想值得鼓励。学习成绩突飞猛进值得表扬。”他站起来不好意思的说“我不过为了学校做了点小劳动让学校变得干净起来是每个人的责任呀。学习成绩突飞猛进是因为我努力了，不过我是不会骄傲的。在最后的期末考试考一个好成绩才是我的最终目的。听了他的话，老师带头鼓掌，紧接着同学们也响起了热烈而持久的掌声。
全班同学也包括以前瞧不起他的我为他的变化和进步而感到欣慰。
校园里的新鲜事作文650字 篇四
说起校园里的新鲜事，那可真不少！下面我就说说星期三下午第二节课的事吧。
那节课是体育课，可体育老师临时有事不能来，班主任老师就给我们安排了一件新鲜事：传递图书。这下，我们可乐坏了！听了老师的命令，就迅速下去排队去了。刚站好队，同学们就像小鸟一样叽叽喳喳，兴奋地说个不停。不一会儿，图书就传到我们这儿了。后面的同学急忙向前看，不停地催促着：“快，快，”呀！前面的那个同学不小心把图书弄到地上了，老师赶忙说：“快，按照序号排一排！”那个同学急忙弯下腰，去捡那些图书，旁边的同学也来帮忙。由于他们的帮助，一摞图书很快就被排列好了，有了这次的教训，我们更加小心了。于是，图书又被顺利地传递着。
传了一会儿，因为前面的图书传得较慢，我们一看还没到我们这儿，干脆蹲下来，一边休息一边聊天。瞧我们那个自在，别班同学要是看见我们，肯定羡慕死了！过了一会儿，图书又传到我们这儿了，这次是一摞接着一摞，我刚把一摞图书交给后面的那个同学，前面那个同学又把一摞图书递给我。我们的头和身子扭来扭去，都觉得很有意思，又说又笑，笑的都没有劲了，我的腿都软了，差点摔倒。虽然我们又累又热，但我们依然很快乐。因为我们是为学校这个大家庭做贡献。
哈！最有意思的是要数传递“空书”了，本来这一摞图书已经传递完了，下一摞图书还没有到我们这儿。我却不知道，就伸手向前面的那个同学要书。那个同学便装模作样地递给我一本“空书”。我也装着是图书，扭过去，把“书”递给后面那个同学。过了一会儿，图书又传过来了，我前面那个同学把书递给我，风趣地说：“这是真书！”逗得我们哈哈大笑。
这样，一节课的时间很快就过去了，我们恋恋不舍地离开了操场，回去上课了。上楼梯的时候，我们还兴致勃勃地讨论着。这次传递图书的活动让我体验到了帮学校做贡献的快乐，也让我懂得了助人为乐的道理。
我们校园里的新鲜事呀，可不少！下次有机会，我还和大家一起分享。嘘！
校园里的新鲜事作文650字 篇五
告诉你，我们班来了位稀客——调皮可爱的小刺猬。说到它的来历还真有趣。
上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在学校东边的小竹林里寻找传说的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一个圆滚滚的像皮球一样的东西顺着“耗子”的脚边滚了过来，停在了一根枯萎的竹根边。我们大着胆子围上去定睛一看，原来是一只可爱的小刺猬。它全身紧缩在一起，把自己的刺竖得高高的，全身不住地颤抖，好像很冷的样子。“蕃茄”大着胆子轻轻捧起它，我们凑过去六只好奇的眼睛盯住了它。只见它尖脑袋，黑鼻头，小小的眼睛圆溜溜，脑袋上面还长着一对小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就缩成一团，像一个圆圆的仙人球。
小刺猬虽然是我们班的不速之客却受到了隆重的欢迎。女同学给它拿来漂亮的围巾做成柔软的窝，男同学倾囊而出，吃的，喝的管够。可这个小东西，就是不领情，不吃也不喝，还经常从那柔软、漂亮的窝里“逃跑”，害得我们整天提心吊胆。这样折腾了两天，在周五的早晨我们发现它躺在窝里再也不动了。大家的伤心就不用说了，女同学哭红了眼，男同学的鼻子也都揉红了。最后同学们派我们三个作代表把它送回当初发现它的竹林中埋葬了。
看着秋风中的竹林为它鞠躬志哀，沙沙地在为它哭泣。我心中千万遍地在问自己：为什么，不管我们怎么对它好，它还要离我们而去？它到底需要什么？我们对它的了解又有多少？我当初以为自己把它捡回来是在保护它，给它温暖与幸福，我做得对吗？
今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；森林锐减土地荒漠化；水被污染、浪费;大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?
校园里的新鲜事作文650字 篇六
这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个装着垃圾的塑料袋，一手拢着一塑料袋，再弯腰拾捡起来放进塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像再使劲地扣地上的口香糖，认认真真地，丝毫不敢疏忽一点……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们十分认真，每捡一个垃圾，脸上都表现出他们严肃的神情。我心想他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不！”那为什这样做呢？他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，淘气的几个本子掉在了地上。有一位小同学立刻跑了过去，向老师捡起那些淘气的本子。后又主动的说：“谢谢你！小同学。你还小，让我自己抱吧。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱作业本。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，她幼小的脸像开了花似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为争做环保小卫士做自己力所能及的事。”听到这句后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为争做环保小卫士贡献自己的微薄之力。
