染雾学会放弃议论文 篇一
在当今社会，议论文一直是学校教育中重要的写作形式之一。然而，我认为我们应该学会放弃过度依赖议论文，给学生更多的创作空间，培养他们的批判性思维和创造力。
首先，过度依赖议论文会限制学生的思维发展。议论文通常要求学生按照特定的结构和格式进行写作，这使得学生只能在规定的框架内进行思考和表达。然而，现实生活中的问题往往是复杂而多样的，并不能简单地用一个固定的结构来解决。如果学生只被训练成能够写出标准的议论文，他们可能会在面对现实问题时感到无所适从，缺乏创新和灵活性。
其次，过度依赖议论文会削弱学生的批判性思维能力。议论文通常要求学生提出论点，并用证据和逻辑来支持自己的观点。这种写作形式在一定程度上培养了学生的逻辑思维能力，但也存在着一定的局限性。学生可能会陷入一种“非黑即白”的思维方式，只看到问题的一面，并且很少考虑其他观点和可能性。这样的思维方式会限制学生的思考深度和广度，影响他们对问题的全面理解和分析能力。
最后，过度依赖议论文会使学生失去写作的乐趣和动力。议论文往往在形式上要求严谨，内容上要求客观和中立，这给学生带来了很大的压力。在这种情况下，学生可能会感到写作是一种枯燥的任务，丧失了对写作的兴趣和热情。然而，写作应该是一种创造性的表达方式，可以让学生展示自己的思想和情感。如果学生只被要求写议论文，他们可能会失去对写作的兴趣，无法发挥出自己的创造力和想象力。
因此，我认为我们应该学会放弃过度依赖议论文，给学生更多的创作空间。教育应该注重培养学生的批判性思维和创造力，而不是仅仅让他们熟悉一种特定的写作形式。通过给学生更多的自由和灵活性，他们可以发展出更多元化的写作技巧，从而更好地应对现实生活中的问题。
学会放弃议论文 篇二
议论文一直被视为学术界和社会各界交流的重要形式，然而，我认为我们应该学会放弃过度依赖议论文，给予其他写作形式更多的关注和认可。
首先，过度依赖议论文会导致思维的僵化。议论文通常要求学生按照特定的结构和逻辑进行写作，强调论证和观点的清晰性。然而，现实生活中的问题往往是复杂而多元的，不能简单地用一个固定的结构来解决。过度依赖议论文会限制学生的思维发展，使他们缺乏创新和灵活性。
其次，过度依赖议论文会忽视其他写作形式的重要性。除了议论文，还有许多其他的写作形式，如叙事文、说明文和描写文等。这些形式可以通过故事、描述和解释来传递信息和表达观点，具有丰富的表达方式和情感色彩。如果我们只重视议论文，就会忽略其他形式的写作，限制了学生的写作风格和创造力。
最后，过度依赖议论文会使学生失去写作的乐趣和动力。议论文往往在形式上要求严谨，内容上要求客观和中立，这给学生带来了很大的压力。然而，写作应该是一种创造性的表达方式，可以让学生展示自己的思想和情感。如果学生只被要求写议论文，他们可能会失去对写作的兴趣，无法发挥出自己的创造力和想象力。
因此，我们应该学会放弃过度依赖议论文，给予其他写作形式更多的关注和认可。通过培养学生的多元思维和创造力，我们可以拓宽他们的写作能力和表达方式，使他们能够更好地应对现实生活中的各种问题和挑战。
学会放弃议论文 篇三
“我们应该坚持到底，不能半途而废”，常常会有人对我们这么说。却很少有人会对我们这么说，“要学会放弃”。其实我们经常会选择放弃。比如，临近考试了，我们会放弃一切娱乐时间，来把它利用在学习上；有些人为了生活，不得不放弃学业，而走入社会。
记得那是一次期末考试，平时一向数学不错的我，被最后一道高达10分的数学题给难住了，而时间也只剩下了半个小时，可我还有前面的题目没有检查，我该怎么办呢？我并没有选择放弃，仍旧思考着这道难题。时问一分一秒地过去了，可我仍旧还没有做出来，头上也沁出了细细汗水。固执的我相信，老天爷一定会帮我，让我解出这道题。可是时间越来越少，这道难题还是纹丝不动地摆在试卷上，我的心也越来越焦急。就这样，我好像被老天爷戏弄了似的，不仅难题没有解出，就连前面的摹础题也没有检查，结果成绩一出来，100分的试卷我只得了81分。这时我才后悔，要是当时我学会放弃那道难题，而是返回去检查，可能分数会高一些。不是吗？在许多人看来，当时我没有放弃，是对的，理所当然的。但只要想想，如果我先检查前面的题目，然后再利用多余时间思考难题，这样也许结果就会不同，选择放弃也许就会更好一些了。
生活中我们时常会面临取舍难下的境地，有些东西是不能随意放弃的，并且要坚持不懈地去努力，去奋斗。但不是所有的东西我们都能够同时拥有，学会放弃吧！你的天空将变得更加美丽。
学会放弃议论文 篇四
前进是每个人都会选择的，但有时放弃也是一种明智的选择。
在北京奥运会上，我国选手刘翔在110米栏的赛场上，因为脚伤而退出了比赛。很多人评论刘翔，但是他们是否想过如果刘翔继续跑时，他的脚伤可能会更严重，以后再也没有机会跑了，所以他的选择是明智的，我们要体谅他，理解他。
俗话说：退一步海阔天空，当挑战达到我们的极限时，我们就要理智地放弃，放弃不等于永远放弃，而是在等待时机，然后努力攻克。
泰戈尔在《飞鸟集》中写道：“只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放的。”为了采集眼前的花朵而花费太多的时间和精力是不值得的，道路正长，前面尚有更多的花朵，让我们一路走下去。
曾经有这样一个故事：古时候，一个少年背负着一个沙锅前行，不小心绳子断了，沙锅也掉到地上碎了，可是少年去头也不回的继续前行。路人喊住少年问：“你不知道你的沙锅碎了吗？”少年回答：“知道”。路人又问：“那为什么不回头看看？”少年说：“已经碎了，回头何益？”说罢继续赶路。听完这个故事，不知道你有没有一点感悟。这个少年是对的，既然沙锅已经碎了，回头看了又看有什么用呢？
这正如人生中的许多失败一样，已经无法挽回，再去惋惜悔恨也于事无补。与其在病苦中挣扎浪费时间，还不如重新找到一个目标，再一次奋发努力。还是让我们学会放弃吧！像那个少年一样。不要因为失败而做无谓的自责和叹息。当我们真正学会放弃时，才会发现那才是一种真正的超越，一种真正的战胜自我的强者姿态。
也许有时我们只看到了放弃时的痛苦，而忘记了那些如果我们不放弃就会得到的更大的痛苦。所以我们要学会钦弃。
学会放弃议论文 篇五
古人语：“生，亦我所欲也；死，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”因而得知，放弃往往是生活中常常突发的难题。
罗丹勇于放弃，在费尽心机、付出血汗而雕琢出的巴尔扎克面前，他毅然选择放弃，抡起大斧砍断了那一双举世无双的手，因为它以局部美掩盖了整体之美。
陶渊明勇于放弃，在勾心斗角、尔虞我诈的官场中毅然选择了离开，回到静谧的田园间，回到了悠闲的生活。虽有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的劳累，却也有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅志。
王顺友勇于放弃，在自由追求幸福权利的面前，他毅然放弃，选择了孤独，十年以来，他创造了邮政史上的传奇，十年来，不丢失一封邮件，在孤独之间徘徊着，用自己的双脚谱写了自己成功的人生，在放弃之中赢得人们的赞赏与尊重。
林肯勇于放弃，在种族歧视，黑人丧尽人权面前，他毅然地选择放弃和平，虽然他不想也不肯，但是抉择面前他无奈，带领解放战争，在敌对势力面前毅然挥下了钢刀，狠狠地刺进了敌人的胸膛里，在放弃之中他成就了自己，为黑人奴隶赢得了自由。
韩愈勇于放弃，被贬至潮阳之后放弃了荣华富贵，在势力面前，他学会了放弃，带领潮汕先民除鳄鱼、举办发展乡学，振兴潮汕经济，短短的八个月，却在千代万代人们心中留下了感恩的根。
多一份单纯，少一点心机；多一份善良，少一份邪恶；多一份付出，少一份贪婪。
学会放弃，勇于放弃，因为放弃不仅是一门学问，更是通往多姿多彩生活的金钥匙。
学会放弃议论文 篇六
在人生的道路上，我们要学会放弃许多事，但有些人不懂放弃，不放弃的往往是你最后想后悔的。放弃的本身涵义，就是放弃对你无用的东西，来换取对你有用的东西。
面对于现在的我们来说，我们面对的诱惑太多了，我们应该学会放弃电子游戏，微信等。用多余的时间来充实我们，让我们的校园生活丰富多彩，我们现在放弃一时的享乐，来换取以后的前途。
然而，在我们中，也有人知道自己学不下去，那他就干脆放弃学习，出去谋生，或许还能有一番成就。若不放弃，在学校里虚度光阴，你对得起谁，对他们来说还不如放弃。
当我们出了社会以后，我们也许会知道，当我们与别人有矛盾时，我们应放弃争吵，这样会使我们的人际关系变好，会为我们省掉许多不必要的麻烦。
放弃，在我们的传统观念里，就是一个不好的词，总以为是放弃自己认为是的东西，然往往不知我们放弃的正是一些自己不需要的或许不那么美好的事物，放弃不一定不好！在适时的时候放弃，放弃之后不要后悔，要往前看！
