染雾五四征文 篇一：我眼中的五四运动
五四运动是中国近代史上一次具有重要意义的革命运动，也是中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大斗争。在我眼中，五四运动是一场思想解放的革命，它为中国社会的进步和发展奠定了基础。
五四运动爆发于1919年，由于中国在第一次世界大战中的表现未能使其获得正当的待遇，中国人民感到了深深的屈辱和愤怒。在这个背景下，五四运动迅速兴起，成为一股强大的民族主义潮流。年轻的学生和知识分子成为五四运动的主力军，他们在爱国主义的呼唤下，纷纷投身到反帝反封建的斗争中去。
五四运动的标志性事件是北京学生的大规模抗议活动，他们要求取消对德国的赔款，保卫中国的领土主权。这一事件激发了全国范围内的抗议浪潮，人民站起来了，他们要求民主与自由。五四运动不仅仅是对外的反帝斗争，更是对内的反封建斗争。人们开始怀疑和质疑传统的封建道德观念和教育体制，追求新思想和新知识。
五四运动给中国社会带来了深远的影响。首先，它为中国的民主革命铺平了道路。五四运动的思想启发了一代又一代的革命者，激发了他们对自由和民主的渴望。五四运动也是中国共产党的重要基础之一，许多革命先驱都是五四运动的积极参与者。
其次，五四运动促进了中国现代文化的发展。五四运动催生了一大批文学家、艺术家和思想家，他们用笔墨和艺术表达了对社会现实的批判和反思。五四运动还推动了新文化运动的兴起，使中国文化与世界文化接轨，为中国文化的现代化奠定了基础。
最后，五四运动让中国人民意识到了教育的重要性。五四运动之后，人们开始重视教育的改革与发展，提出了“实用主义”的教育理念，强调培养人才为国家和社会服务。五四精神也成为了中国现代教育的价值取向。
总之，五四运动是中国近代史上一次重要的革命运动，它为中国社会的进步和发展做出了巨大贡献。五四运动的精神，如国家独立、民主自由、科学进步和人民幸福，至今仍然具有重要的现实意义和价值。我们应当继承和发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五四征文 篇二：五四运动对中国青年的影响
五四运动是中国近代史上一次重要的革命运动，它对中国青年的影响深远而持久。在我看来，五四运动为中国青年注入了进步的思想和活力，使他们成为了推动社会进步和发展的重要力量。
五四运动的爆发使中国青年从沉默和被动走向了行动和积极。在五四运动中，年轻的学生和知识分子成为了主力军，他们勇敢地走上了街头，高声呼喊着反对帝国主义和封建主义的口号。这场运动让青年们认识到自己是国家的未来，他们有责任和义务为国家和人民的利益而奋斗。
五四运动也唤醒了中国青年的民族意识和自豪感。在这场斗争中，中国青年感受到了外国列强对中国的压迫和欺凌，他们决心为国家的独立和尊严而战。五四运动之后，中国青年开始关注国家大事，积极参与到国家建设和社会发展中去。
五四运动对青年的影响还表现在思想的解放和追求真理。在五四运动之前，中国社会受到传统的封建道德观念和教育体制的束缚，青年们的思想和行为受到很大限制。而五四运动呼唤新思想和新知识的兴起，使青年们开始怀疑和质疑传统观念，勇于追求真理和进步。
五四运动激发了中国青年的社会责任感和创新精神。五四运动之后，中国青年开始关注社会问题和民生福祉，积极参与社会公益活动。同时，五四运动也催生了一大批具有创新意识和创业精神的青年企业家，他们成为了中国社会经济发展的中坚力量。
总之，五四运动对中国青年的影响是深远而持久的。它唤起了中国青年的爱国热情和社会责任感，激发了他们的创新精神和追求真理的勇气。五四运动的精神，如民主自由、科学进步和人民幸福，至今仍然具有重要的现实意义和价值。我们应当铭记五四运动，继承和发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五四征文 篇三
领悟”五四”精神，微笑中迎接成长中的蜕变。
——题记
太阳出来了，湛蓝的天空纯净得像一块水晶。偌大的操场上，同学们互相追逐打闹，洋溢着欢声笑语。有一个女生，与众不同，她拍打着篮球，专注地看着篮框，把球一投，可是事与愿违，球连篮框都触不到，她挠挠头，扬起了尴尬的笑容，连忙跑去捡球。继续不断地练习着。
天，越来越暗，操场上空无一人，她仍然在那里练习投篮，反反复复的动作，当最后一球落下时，她全身已经完全湿透。
繁华的街道上人来人往，没有人会注意到一个像落汤鸡一样狼狈的女孩子，在街道上一边跑着一边喘着粗气。一个篮球在她的身旁上蹿下跳，忽左忽右，极不听话，还会挣脱她的手，滚到水沟里去。她无所谓地耸耸肩膀，俯下身轻轻探到水沟里。水沟里的嗅味让她轻轻皱了一下眉，球已被污泥染黑，但是不一会儿，又舒展开了，因为她已经拿到篮球了，可以继续练球。
就这样，在咸咸的汗水中，她度过了几十个日日夜夜。每一天回到家她都能感到胳膊无比的疼痛，浑身上下都不舒服，坐也不是，站也不是，但同时她也感到无比的满足与充实。“人生只有奋斗才有意义。”她这样想。
即使是群星隐曜的夜晚，她也会一如继往地训练。你会发现校门外突然冒出一个小脑袋，左看右看，确定没人后，就猫着身体，放轻脚步，偷偷摸摸地走到了篮球场上。在她怀里像变戏法一样变出一个篮球。在这些天里，她已经可以很熟练地打球了，她希望可以更突破下一步――灌篮。以前看到那些篮球明星出色的控球，迅速的反攻，勇猛的灌篮时，她就认为很羡慕，他们的身体像是会飞一般，悬挂在空中，篮球从有力的手中落出，以近乎垂直的角度落入篮框。顿时，观众的欢呼声如同声势浩大的海浪，冲击着整个篮球场。
紧接着她开始控球，跑到篮框下跳了起来，双手把球扣到篮框中。身体落下后，手腕的痛楚朝她袭来，也许是刚刚太用力，不小心把手腕碰到了篮框。没关系，再来，她的身影一次又一次地与篮框重叠在一起，直到看门的大叔发现了她，她才依依不舍地离开。
这个女孩，就是我。现在的我，已经从一个篮球新手完全蜕变成了篮球高手，成功的道路，有平坦的，但更多的是崎岖的`。盛开在荆棘里的花是最美丽的，只有战胜困难，坚持不懈地努力，才能获得胜利。
坚持不懈，时刻保持斗志与活力，无论遇到什么困难都不害怕，不退缩，或许这就是”五四”精神的深刻内涵吧。我没有豪言壮语，没有干惊天动地的大事，但我牢记我是中国少年的一份子，我用自己的行动来诠释”五四”精神，用火热的心发扬”五四”精神，并成全了自己的蜕变。
五四征文 篇四
什么是精彩？战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热？它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天？ 我想这正是54五四青年节的意义所在， 它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们狂傲，我们……如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!
青春朋友们，
党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧!我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。
五四征文 篇五
青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和大观，青春意味着66幻想和浪漫。
中国很多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独只有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为只有那样才可以显示出来，青春的光辉与亮丽。
青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜现在的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。
青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自己的手心之下而绽放。
我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天，可以真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。
青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。
对于青春来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。
让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。
五四征文 篇六
1919年五月四日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定五月四日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有很多地方在青年节期间举行成人仪式。
工人罢工、学生不上课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我认为学生是伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而全部的这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取！
