我好想作文 篇一
我好想作文
自从上小学以来,我就对作文情有独钟。每次老师布置作文的时候,我总是迫不及待地拿起笔,脑海中的思绪如泉涌般涌现出来。作文是我表达自己的一种方式,也是我思考问题的一个途径。
作文对我来说,不仅仅是一种功课。它是我与文字的亲密接触,是我展示自己思想和想象力的平台。通过作文,我可以把自己的想法和感受表达出来,与读者分享我的故事和见解。作文能够帮助我锻炼思维能力和表达能力,提高我的语言组织和文字表达能力。
我喜欢写各种各样的作文。有时候,我会写一篇关于家乡的作文,向读者展示我家乡的美丽风景和人民的勤劳智慧;有时候,我会写一篇关于自己的作文,分享我在学校和家庭中的点滴收获和成长;有时候,我会写一篇关于梦想的作文,勉励自己和其他读者追逐自己的梦想。
写作对我来说是一种享受。每次写作的时候,我总是沉浸在自己的世界里,与文字相伴。有时候,我会在纸上奔放地书写,没有任何束缚;有时候,我会在电脑上打开文档,敲下一个个字母,慢慢地构建起一篇篇作品。每当我完成一篇作文,我都会感到一种莫名的满足感和成就感。
写作也是一个学习的过程。在写作的过程中,我会查阅各种各样的资料,扩充自己的知识面;我会思考如何更好地组织文章结构和语言表达;我会不断地修改和完善自己的作品。通过写作,我可以不断地提高自己的写作水平和综合能力。
总之,作文对我来说是一种乐趣、一种表达方式、一种学习的过程。我好想作文,我会继续坚持写下去,不断提高自己的写作水平,分享自己的故事和见解,与读者一起成长。
我好想作文 篇二
第二篇内容
作文给我带来的不仅仅是乐趣和成就感,更是思考和反思的机会。通过写作,我可以不断思考和探索生活中的问题和困惑,从而更好地理解和认识自己。
写作带给我思考的机会。每次我坐下来写作的时候,我都会思考要写什么、如何写、为什么写。这个过程让我思考自己对于这个话题的理解和观点,思考如何用最准确、生动的语言来表达自己的想法。写作让我深入思考问题的背后,探索问题的本质。
写作带给我反思的机会。每当我完成一篇作文,我都会回顾自己的写作过程,反思自己的不足和进步。我会思考自己的文章是否清晰、有逻辑、有说服力;我会思考自己的语言表达是否准确、生动、恰当。通过反思,我可以找到自己的不足之处,努力改正,提高自己的写作水平。
写作还带给我自我认知的机会。通过写作,我可以更好地认识自己的思想和情感。有时候,写作像是一面镜子,可以帮助我看清自己内心的想法和感受。有时候,写作像是一次对话,可以让我与自己的内心深入交流,理清思绪。通过写作,我可以更好地认识自己,了解自己的价值观和追求,找到自己的定位和方向。
总的来说,写作对我来说不仅仅是一种表达方式,更是一种思考和反思的机会。通过写作,我可以思考和探索生活中的问题和困惑,反思自己的不足和进步,认识和了解自己。我好想作文,因为它给了我这样宝贵的机会和平台。我会继续坚持写作,不断提升自己的思考和表达能力,与文字相伴,与自己的内心对话,与读者分享我的故事和见解。
我好想作文 篇三
在大家的心目中,有着远大的理想,而我的一个小小的愿望一直在我的心中激昂。这几天,由于我的贪婪造成了退步的情况,每次回到家,家长都唠叨个不停。
“进步”对于每一个人来讲并不难,只要肯下功夫,任何问题都能迎刃而解!哪怕只是进步一两分,我都心满意足了!
每当我面对着老师对我不满的表情时,我多想让老师对我刮目相看啊;每当我面对着爸爸妈妈严厉的数落时,我多想为他们做一件让他们开心的事;每当我面对着朋友、同学们的嘲笑时,我是多么的羞愧啊!实际上,在大家的心目中,我就是一个小丑,人人看不起的小丑!但我为了让大家不要再对我歧视,我一直不断地努力,不断地进取!让现在退步的我迎造明天进步的我。
“我多想进步”啊让一切烦心事都烟消云散:没有了困惑、没有了烦恼,那该多好啊!
所以,从现在做起,我一定要努力、一定要考出成绩,让大家对我竖起大拇指。
我好想作文 篇四
有人很想长大,可我一点也不想,我好想回到从前。
那时,我有一个充满欢声笑语的家:童稚的欢笑,父母的庇护,还有开心的游戏……让我无忧无虑。如今,我每天都喘不过气,上学、放学、写作业、考试,想找父母说话的机会都没有了。
放学铃声响起来了,可桂老师还在讲台上滔滔不绝讲着作业,眼看其他班的学生都走光了,桂老师还在讲台上滔滔不绝。老半天后,桂老师总算开口了:“好了,上午就讲到这儿,回家后把剩下的作业写完。下午,提前1个小时到班上考试!”等桂老师把话说完,看看表,妈呀,又拖了半个小时。当时,我心里只有一个念头——赶紧回家!
匆匆吃完饭,我又得埋头赶作业了。一旁的妈妈心疼地看着我,不敢作声,深怕把我吵着,做什么事都静悄悄的。写好作业,我又匆匆收拾好书包,往学校赶。
这时候,我惊奇地发现,上学之后,我便不再和父母沟通了,每天说话都不超过十句。唉,要是能回到从前那该有多好啊!
现在,我的耳边每天都是父母的训斥,再也没有以前那种发自内心的笑了,笑去哪里了呢?是被父母的训斥赶走了?还是被繁重的作业压垮了?抑或是被烦人的考试冲没了?
我好想回到从前,回到那没有训斥,没有作业,没有压力,更不会有考试的童年,我好想好想回到从前……哪怕只有一天,甚至是几分钟。
我好想作文 篇五
我好想成为亿万富翁!因为书店里那些书,我好想全买下来。但是,我还得留一些给爷爷奶奶看病。
假如有一天,我变成了亿万富翁,我会给妈妈很多钱,带爷爷奶奶去看病,让爷爷奶奶能够摆脱病痛的折磨,健健康康、快快乐乐地和我们一起享受天伦之乐;我还一定会去书店,买好多喜欢的书回来,让我能够痛痛快快地在书海里遨游;我还会拿出更多的钱去救济穷人,让那些无家可归的老人、孩子们能够重新回到温暖的家;我还会去买一大批树苗、花的种子,把它们种植到沙漠中,让那些已经沙化的土地能够重新变成一眼望不到边的茂密的绿洲……
其实,如果我们每个人都给穷人一元钱,穷人都会觉得无比珍贵;每人种一棵树,全中国十三亿人口就可以让大沙漠变成大草原、大绿洲,变得跟小兴安岭一样美。
地球是我们的家园,也是我们全人类的财富。我们都可以成为亿万富翁,只要我们有一颗充满爱的心灵。如果我是亿万富翁,我肯定会出钱接济穷人,保护环境,让人们更加快乐幸福,让地球更加美丽富饶!
我好想作文 篇六
“我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”
每当听到这首歌,许多人都会落泪,可我却迸发一个怪念头—我要飞翔!
假如我有双翅膀,我一定要飞翔。飞向那无边的田野,呼吸着新鲜的空气,和马儿一起比赛,在绿色的田野上飞翔。蓝天白云和我作伴,和我一起自由飞翔。鸟儿和我作伴,“叽叽喳喳”使孤独的旅途不再寂寞。
假如我有双翅膀,我一定要飞翔。飞向那金色的沙漠。沙子进了眼睛我不怕。遇上了大风我不怕。因为我知道不经历风雨怎能见彩虹,看哪!尖尖的金字塔是我航标灯,旁边石像在为我加油鼓劲。加油!加油!
假如我有双翅膀,我一定要飞翔。飞向那一望无际的大海,在大海上自由飞翔。风暴来了,海上的大风大浪使人害怕。加油!加油!海燕在为我助威,狂风为我呐喊,加油!加油!“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我一定会冲破这大风大浪自由飞翔。
虽然我知道我不可能真的飞翔,可我一定会插上想像翅膀,在作文世界的天空中自由的飞翔!