我眼中的老师作文(实用6篇)

时间:2017-04-02 05:33:16
染雾
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我眼中的老师作文 篇一

老师是一位给予我们知识和指导的人,他们在我们的成长中起着重要的作用。在我眼中,我的老师是一位充满智慧和耐心的人。

首先,我的老师总是充满智慧。不论是讲授课程还是解答问题,他总是能够用简单明了的语言将知识传达给我们。他善于找到我们的学习难点,并用生动有趣的教学方法帮助我们理解和记忆。他总是能够将抽象的知识转化为具体的例子,让我们能够更好地理解。同时,老师还会鼓励我们思考和提出问题,帮助我们培养独立思考和解决问题的能力。

其次,我的老师拥有非常强大的耐心。他从不厌烦地回答我们的问题,无论问题多么简单或者多么困难。他总是耐心地等待我们,给予我们充分的时间来理解和消化所学的知识。即使我们犯了错误,老师也从不嫌弃或者责备我们,而是耐心地指出我们的错误并帮助我们改正。他相信每个学生都有进步的潜力,从不放弃我们。

最后,我的老师是一位关心我们的人。他时常询问我们的学习和生活情况,关心我们的困惑和烦恼。他会给我们积极的鼓励和建议,帮助我们克服困难和面对挑战。他不仅是我们的老师,更是我们的朋友和倾听者。他给予我们温暖和支持,让我们在学习的道路上不再感到孤单和迷茫。

总之,我的老师是一位充满智慧和耐心的人,他给予我们无尽的关爱和指导。在他的帮助下,我们能够不断进步和成长。我非常感激有这样一位优秀的老师,他将永远在我心中占据重要的位置。

我眼中的老师作文 篇二

老师是我们学习道路上的引路人,他们用自己的智慧和努力为我们指引方向,帮助我们成长。在我眼中,我的老师是一位充满激情和责任心的人。

首先,我的老师总是充满激情。他对教育事业充满热爱,始终保持着对知识和学习的热情。他对每一堂课都进行精心准备,用自己的激情和热情激发我们的学习兴趣。他总是用生动有趣的故事和例子来讲解知识,让我们能够更好地理解和记忆。他的激情感染了我们,让我们对学习充满了动力和热情。

其次,我的老师有着强烈的责任心。他时刻关注我们的学习情况,确保每个学生都能够得到充分的关爱和指导。他不仅关注我们的学习成绩,还关心我们的思想和品德发展。他会给予我们及时的反馈和建议,帮助我们发现和克服问题。他会不厌其烦地给予我们帮助,让我们在学习中不断提高。

最后,我的老师是一位榜样和引领者。他用自己的言行和行为影响着我们。他严于律己,宽以待人,给我们树立了良好的榜样。他教导我们做人要诚实守信,做事要认真负责。他教会我们团结合作,互相帮助。他引导我们正确的价值观和人生观,让我们成为有责任心和担当的人。

总之,我的老师是一位充满激情和责任心的人,他用自己的行动和言传身教影响着我们。在他的帮助下,我们能够茁壮成长。我非常感激有这样一位优秀的老师,他将永远在我心中占据重要的位置。

我眼中的老师作文 篇三

  老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰,您比父爱更严峻,比母爱更伟大从不说累,生病的时候自己又累又苦,却不能请假,可我们却非常不听话,害的您病情加重。我们考的差的时候您还要帮我们讲一些笑话,调节调节气氛。她就是教了我们快三年的语文老师——张老师。

  张老师圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。

  张老师是我小学生涯里最严厉,也是最让我害怕的老师。到现在,我还记得四年级由我的一次失误,张老师把我拉上讲台,狠狠的训了一顿的样子,至今还是记忆犹新。于是从此以后,我每天都提心吊胆,生怕再出现同一次失误。张老师的“凶”,是我们班上的每一个人都怕她,但也同时敬畏她,因为他总是用道理说服你,或许是“严师出高徒”吧,在她的教导下,我们班的学习、纪律都提高了很多,刚开始大家是老师不在“乱哄哄”,老师一来“静悄悄”,是属于那种“猫与老鼠”的关系。久而久之,什么时候该干什么,什么时候该安静,已成为了一种习惯,那种“猫与老鼠”的关系也就慢慢的淡化下来了。虽说老师是一个

严厉的老师,但她也有慈祥的一面。那一次我们全班都在背词语解释,老师一个一个抽查,写不出的抄50遍,但这一次老师不仅是按顺序来报的,而且还给多同学们很多机会,好像想让每一个人都可以不用抄词语解释,更有意思的是,有些同学答对了,她就说“恭喜你,答对了”。老师也有和蔼的一面,也有一颗温暖的心。

  这就是我的张老师。我们快乐时,张老师也跟着快乐;我们不快乐时,张老师总是想办法让我们快乐。

我眼中的老师作文 篇四

  老师,在我们学生的眼中到底是什么,是传道解惑先生,是一个值得尊敬的朋友,抑或是人生引路人?如果问我这个问题,我会毫不犹豫的回答“老师是我们在困难时的心灵导师,也是我们在喜悦时的一个朋友。

  做一个好老师很难,做一个深受学生尊敬和喜爱的好老师更难。然而我们的语文老师刘顶华就是这样一个老师。

  初次见面时,他穿着整洁的条纹衬衫,黑色的直筒长裤,擦得锃亮的黑皮鞋;鼻梁上架着一副约啤酒瓶底厚的黑框眼镜,给人的第一感觉就是严肃和古板,像极了动漫里的典型跑龙套老师。但当时的我绝对没有想到,这个所谓的“古板老师”会在仅仅不到一年半的时间里让我的文化水平蹭蹭往上长。

  他给我们上的第一课,不是生硬乏味的教科书课文,而是我最感兴趣的诸子百家和人生哲理。当时他说的每一句话,我都抱着崇敬的心理一笔一画整整齐齐的记在笔记本上。在我朗读课文时,想起他说的“学习语文的百病之源就是不放声朗读”这句话时,声音就会变得铿锵有力;当我在觉得学习苦学习累时,想起他说的“舒服是留给死人的”一句话时,我就会咬咬牙继续坚持下去。

  他在学校小学部的地位里并不低,职位是副校,但在学生面前他却没有一点副校的架子,平易近人,浑身上下都是儒雅的书生气质。

  他很少生气,但一旦生气就是雷霆之怒。我记得他发得最大一次火就是因为几个调皮捣蛋的学生在安静的自习课上大声吵闹,在几番提醒后仍不知悔改,再三挑战他的底线。最后的结果是我们的自习课不仅没了,还差点吃不到晚饭。事后他给我们道了歉。其实,他真的不需要道歉,事情本身就是那几个同学做错了,但他那骨子里的温柔还是让他自责。

  在那之后,我不会总是发火,而是微笑着安抚那些怒火冲天的人,因为如果你跟别人一起生气,伤的总会是两个人之间的交情。

  那位先生改变了我很多怪脾气,也教会了我许多道理。有时回味下他说的话,总能感受到他的用心良苦和自己砥砺前行的动力!

我眼中的老师作文 篇五

  我的班主任老师,是一位青年语文教师。她个子不高,梳着整齐的长发,她的黑发里仿佛带着光泽,闪亮闪亮的,那柔软的秀发在耳边随风飘动着,浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛,脸上总挂着和蔼的笑容。

  我的班主任不但长的好看,而且很善良,她很乐于助人,就这一点,我就很敬重她。

  我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋,性格孤僻,父母身体不好,家里

  经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,她又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会又问:“你冷不冷啊?”可于洋就是不吱声。下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她。老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。

  在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题?”今天的课听懂了吗?”还经常给她补课。

  还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。

  老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。

  我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

  

我眼中的老师作文 篇六

  老师是辛勤的园丁,是老师教会了我们做人的道理,教会了我们各种各样的人生哲理。我觉得老师是一个很神圣的职业,现在,我就说说我眼中的老师吧。

  我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面,“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

  我眼中的老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不再无聊,我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后,但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道,最新款的服饰她也知道,最流行的歌曲她还知道。

  我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室,总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期,老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下,我们班还被评为了“书香班级”呢!

  我眼中的老师像一个大姐姐,时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课,正听到兴头上时,同桌突然指着我大叫:“啊,你的嘴怎么流血了!”我奇怪地看着她,手却不自觉地摸上嘴,一看,果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了,开始哇哇大哭起来。老师听见了,就连忙跑过来,一边帮我擦去血迹查看情况,一边柔声安慰着我:“不哭不哭……”随后,老师小心地扶着我去医务室,用药棉帮我止血。

  这就是我眼中的老师。我要感谢老师,她让我明白了很多道理,让我懂得了感恩,懂得了人间的真情,也让我可以更好地快乐地成长,谢谢你,亲爱的老师!

我眼中的老师作文(实用6篇)

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