水的故事与作文 篇一
水是生命的源泉,没有水,就没有生命的存在。水在我们的日常生活中扮演着重要的角色,我们需要水来饮用、洗涤和种植作物等等。然而,水的重要性远不止于此,它还有许多令人惊叹的故事。
水的故事之一是关于水的循环。当太阳照射在地球上的水面上时,水会蒸发成水蒸气,升入大气层。在大气层中,水蒸气冷却后会形成云朵。当云朵变得足够重时,水滴就会从云朵中下落,形成降雨或雪。这些降水会流入河流、湖泊和海洋,然后再次蒸发,形成一个循环。
水的故事之二是关于水的独特性质。水是唯一的一种自然物质,可以在自然界的温度下同时存在于三种不同的形态:固态、液态和气态。这意味着水可以凝结成冰,也可以变成水或水蒸气。这种特殊的性质使得水在地球上的生物圈中扮演着重要的角色,从而使地球上的生命得以存在。
水的故事之三是关于水的能力。水有着强大的腐蚀能力,可以侵蚀岩石和土壤,形成山脉和河流。水也有着良好的导热性能,可以吸收和释放大量的热量,从而调节地球的温度。此外,水还可以传递声音和电信号,使我们能够进行通信和交流。
水的故事之四是关于水的保护。由于人类活动的不当,水资源正面临着严重的威胁。水污染、过度开采和气候变化等问题正在不断加剧。因此,我们必须采取行动来保护水资源,包括减少污染、节约用水和推动可持续发展。
总之,水是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅滋养着我们的身体,也扮演着地球生态系统中的重要角色。了解水的故事,可以让我们更加珍惜水资源,保护水环境,为未来的世代创造一个更美好的世界。
水的故事与作文 篇二
水是我们生活中的宝贵资源,如何合理利用水资源成为了一个重要的问题。为了解决这个问题,我写了一篇作文,希望能够引起大家对节约用水的重视。
作文题目:节约用水,从我做起
亲爱的同学们,
水是生命之源,没有水,就没有我们的生活。然而,我们的地球上的水资源却越来越少。为了保护水资源,我们每个人都应该从自己做起,学会节约用水。
首先,我们可以在日常生活中注意节水。比如,我们可以用盆洗脸、刷牙,而不是一直打开水龙头。我们也可以修好漏水的水龙头和水管,避免水的浪费。另外,我们还可以在洗澡时使用浴缸,将用过的水再利用于冲厕所或浇花草。
其次,我们可以改变一些不良的用水习惯。比如,我们可以少洗衣服、少煮饭,减少用水的量。我们还可以使用高效节水器具,如节水淋浴头、节水洗衣机等,来降低用水的消耗。
最后,我们可以参与到学校和社区的水资源保护活动中。我们可以组织节水宣传活动,向大家宣传节约用水的重要性。我们还可以参加志愿者活动,一起清理河流和湖泊中的垃圾,保护水的清洁和环境的美丽。
同学们,水是我们赖以生存的重要资源,我们每个人都应该为保护水资源贡献自己的力量。让我们一起行动起来,从小事做起,从我做起,共同保护我们的水资源,为地球的未来贡献一份力量。
谢谢大家!
水的故事与作文 篇三
关于水的故事与作文
篇一:我是一滴水 华睿宁
我是一滴水,我渴望见到大海。于是,我艰难的与其它水滴冲破云层,来到大地。
旅程不像我想象的那么轻松,眼看着我就要撞上一根粗壮的树枝,消失在这世上了。突然,一片不知道从哪里冒出来的树叶托住了我,我被高高的弹起来,幸运的落进了一条以缓慢的速度流动的小溪。
树叶的帮忙让我更加坚定,如果它不想让我实现愿望,就不会帮我的忙了,它是认可我的。我顿时来了劲儿,我用手臂和双脚滑着水,使我的小溪旅程时间缩短了一半。
突然,溪水轻柔的声音消失了,取而代之的是哗啦哗啦的声音,我抬头一看,原来我来到小河了。小河流的很快,它的速度不亚于过山车。时间久了,我感到头晕恶心,昏昏沉沉地睡去了。等我醒来时,我被高高地抛上天去,又重重地摔了下来,我顿时清醒了。我睁大眼睛看了看,发现我在一条长长的江里,我把它称为长江。
在长江的日子是最难熬的。我时而被高高地抛上天,又重重地摔下来,时而被浪头拍下去,顿时感到头晕晕的;时而又被浪花带到沙滩上,几次差点儿被烤化。白天,在沙滩上的日子是最苦的,那无情的阳光每次都想把我给蒸发掉,夺去我的生命,夺去我在这世上的权利。几天几夜过去后,我绝望了,我想:我不可能抵达大海了,我现在连大海的入海口都看不到,我只能在这江里被阳光和浪花给折磨死了。
突然,我看见了几只船,它们停在入海口!我顿时鼓足了劲儿往前游。第二天早上,我看不见沙滩了,我回头望去,只见沙滩和船只早已被我抛到了脑后。我现在在大海里!举目望去,大海的美景被我尽收眼底。我成功了,我成功抵达大海了!我这不起眼的,小小的一滴水也能够成功!
通过这次艰难的旅程,我明白只要努力,只要有信念,不管再苦再艰难的环境,你都能成功。任何事,任何人都是这样的。信念加努力就等于成功。
篇二:健康之水 詹榕榕
从前,有一个小村庄。这个小村庄很美,人们生活得很幸福。可是,不知道是什么原因,一些人得了一种怪病,只要染上这种病,十五天后就会死去。
相传在很久以前,有一位白发老人说过,翻过十座大山,有一条清澈的小河,装满一瓶河水带回来,每人喝一滴,就可以除百病,还可以永远健康。可是这个村庄的人不相信有这么好的水。
在这个村庄里,有一间小屋,里面住着一位母亲,叫凤竹,凤竹有三个儿子,大儿子叫大勇,二儿子叫勇利,三儿子叫勇奇。凤竹不小心染上了这种病,叫大勇到那条小河去打水,虽然有可能不是真的,但还是想碰碰运气。
大勇带着粮食出发了,在路上,他遇到了一位老太太,老太太对他说:孩子,我饿极了,能把粮食分给我一点吗?大勇不理睬那位老太太,老太太很生气,拿起拐杖朝大勇一点,大勇立刻变成了一块大石头。
五天过去了,凤竹对二儿子勇利说:你大哥还没回来,你去小河那边找他,并带水回来吧!勇利点了点头。路上,勇利遇见了那位老太太,因为勇利和大哥一样不理睬她,所以也变成了一块大石头。
又有五天过去了,勇利也不见了踪影,凤竹越想越着急,还不时地埋怨自已。勇奇见了,对凤竹说:妈妈,我去找大哥二哥吧!顺便带水回来!凤竹含泪点了点头。
勇奇在半路上遇到了那位老太太,老太太提出了请求:我能吃一点你的粮食吗?勇奇点了点头。老太太很高兴,变回了仙女的模样,递给勇奇一瓶水,说:你真是一位善良的好孩子。其实翻过十座山根本没有健康之水,只有在天上才有。看在你那么善良的份上,我给你一瓶好了。还有,你在回去的路上会看到两块高大的石头,用手拍一拍,你的两位哥哥就可以回家了。
勇奇带着这瓶水回家,在路上看见了两块大石头,用手拍了拍,他的两位哥哥复活了。他们回到了家里,治好了妈妈的病,也治好的全村人的病。从此,他们幸福地生活在一起。
篇三:水字的故事
水是我们生命的源泉,如果地球上没有水,人类和万物将无法生存。但大家可能不知道,水不仅对我们十分重要,而且水这个字里也蕴藏着许多的秘密。
先来说一说水字的来历。水,早期甲骨文字形 像崎岖凹凸的岩壁上液体向下流泻飞溅的样子。晚期甲骨文像山涧。金文承续早期甲骨文字形。篆文将甲、金文字形中的凹凸形状淡化为流动的曲线,岩壁的形象遂从篆文字形中消失。隶书变形较大,将篆文表示岩壁的折线简化成一竖,将篆文的四点液滴形状连写成,泉流的象形特征由此消失。
看着这些,我的眼前仿佛看见这样一幅画面。在深幽的丛林里,一股清泉从山涧飞流直下。像千百条银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花向上抛,形成千万朵盛开的白莲。水边有一群小朋友,有的打水仗,有的在水中游泳,有的捉小鱼小虾。玩累了,口渴了,他们就喝几口泉水,躺在草地上,睡一个太阳觉。灿烂的阳光照在清泉上,显得银光闪闪,温暖的阳光像妈妈的手,抚摸孩子的脸还记得三年级我与这个字的.故事。在弟五单元考试时,我错把水字写成了永,就是一个小小的错别字,就让我的成绩由95分变成了94分,虽然只有一分的差距,但是级别有天堂掉到了地狱,吸取了这个教训,我以后再也没有错过这个字。
给大家讲个笑话。有个农夫,是个文盲。有一天他进城来,口很渴,想去买水。他看见一家店前挂着牌,上面写着清水池,本应该是澡堂,可他只认识水字,就认定是卖水之处,他让掌柜上一碗水,他哪里在乎这味道,咕咚、咕咚几口喝完了。离开前,他说:老板赶快把这水卖了,已经有点馊了!
光一个水字就有这么多的故事,在字典里不是有上百上千的字那不是就有讲不完的故事?让我们正确的读汉字、练汉字、说汉字。一起去探索与发现汉字里的神奇之处,让汉字真正地成为我们生命的一部分!
篇四:五洪治水,从我做起 钟莎莎
有一天晚上,我做了一个梦。在梦里,我看见不仅仅我们身边的河水变得又脏又臭,就连我们日常生活中的自来水,都变得污浊不堪了,水变脏了之后,妈妈想为烧水给我喝,想烧,但是水是脏的,后来,我觉得全身发痒,就让妈妈帮我弄水洗个澡,可是,弄好的水也是脏的,如果 用这水来洗澡一定会把自己弄的越来越脏,没办法,我也只好忍着了。浑身都不舒服的我,这时肚子又饿得噜咕噜咕叫了,我只好让妈妈煮东西给我吃,可是煮东西更需要干净的水,可现在的水是又脏又臭的,煮出来的东西能吃吗?唉!看来我得饿肚子了,我发现,没有干净的水这个世界就变得十分可怕了,就在这时候,我突然从睡梦中惊醒。后来,我又把厨房、浴室、挨个看过去,发现水是干净的,这时我才松了一口气。
水是人类的生命源泉,没有水,人类就无法生存,万物将无法生存,世界也就不会那么多姿多彩。没有水,我们这个蓝色的星球,就和那些死寂的星球无异了。
因为水在我们的生活中如此重要,所以我们更要好好地爱惜水,用我们的力量去参与到五水共治之中去。我在网上查到,五水共治是指:治污水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
由于经济的发展,
在我们身边的许多河流都变成了污水区,小鱼小虾们美好的家园都被破坏了,它们的很多家人也因此推动了生命。极端的天气气候导致了洪水的频发,水涝排不出去成了城市的一个大问题,就拿我家附近的地来说吧,一有暴雨,路上肯定是积水积得高高的,人都走不过去。另外,节约用水对于我们来说更是应该大力提倡的,如果我们不珍惜用水,那么世界的最好一滴水就会是我们的眼泪。所以,我们小学生璨应该从小做起,从我做起,用自己的力量为五水共献一份绵薄之力。我们应和家人一起用水,可以多次利用的水不要轻易浪费,我们还要多了解五水共治,并号召更多的人参与其中。
篇五:人类活动对水资源的影响
水是基础性自然资源。随着社会经济的发展,水资源的自然分布不均及水环境污染与人类需求之间的矛盾日益尖锐,严重的水资危机已引起世界的广泛关注。水问题的形成是由于自然和人类社会活动共同作用的结果,人类活动在现代水问题中起着主导性作用。
我家周围有一条新开河,是一条臭水河。持续治理了好几年,河水还是黑黑的。人们在水面上种了很多水葫芦和别的水生植物,还在水里放了鱼苗,水质有所好转,但下雨天河水上涨,还是有臭味。主要是附近的一些污水排放还是回流进新开河。
我奶奶家住在白塔人家,靠近钱塘江。小区边上有一个水塘,后来人们把它建成了一个鱼塘,现在把它改造成了海月水景公园。除了保留鱼塘,还沟通了附近几个水塘,造了小桥流水等一些人工景观,既可以休息赏景还可以钓鱼休闲。因为水是流动的,也没有污水排放,还因为有鱼类的进化作用,所以水不臭。
再往西50米,白塔公园对面有一条甘水巷。里面有两口井,一口井是喝水用的叫上口井地势较高,一口井是洗涮用的叫下口井地势较低。一直以来这里的居民对这两口井的使用和保护都很到位。特别是上口井的保护,专门修了围墙,造了井盖。喝的井边上绝对不能洗衣服,所以围起来的面积不大。下口井边上面积就比较大了,还专门修了洗衣板等辅助用具。之所以这么做,是因为上口井的水脉据说是和虎跑泉同出一脉,且地势较高,山岩缝隙中渗出的山泉水在上口井集聚后再向下流入下口井。先人根据水脉流向制定取水用途相当科学。
可见人类活动对于水资源的影响巨大,科学合理的使用有利于保护自然资源;野蛮的破坏浪费自然资源,污染环境,治理起来事倍功半。