谢谢您给我的鼓励作文 篇一
尊敬的老师:
您好!我是您的学生小明。写这封信是为了感谢您一直以来对我的鼓励和支持。
从我进入您的班级开始,我就觉得自己有了一个非常好的导师。您总是耐心地解答我的问题,无论大小。您从不嫌弃我提出的问题愚蠢,而是用鼓励和赞赏的语言回答我,这让我觉得自己的思考和探索是受到重视的。
除了课堂上的指导,您还鼓励我参加各种活动和比赛。记得去年的英语演讲比赛,我一开始非常紧张,几乎要退缩。但是您鼓励我相信自己的能力,告诉我只要努力就能取得好的成绩。我依靠您的鼓励,最终成功地完成了演讲,并获得了第一名。这对我来说是一个巨大的突破和胜利,也给了我更多的自信。
在您的引导下,我在学习上逐渐形成了良好的习惯。您告诉我要保持积极的学习态度,遇到困难要坚持不懈地解决。您还经常给我推荐一些好书,帮助我拓宽视野和提高写作能力。我从中学到了很多知识,也激发了我的学习兴趣。
除此之外,您还经常给我鼓励和赞扬。每当我在课堂上回答问题正确时,您总是鼓励我再接再厉;每当我取得进步时,您总是赞扬我,并告诉我这是我坚持努力的结果。这些鼓励和赞扬让我感到自己的努力没有白费,也激励我更加努力学习。
尊敬的老师,您的鼓励对我来说意义非凡。您让我明白了付出努力的重要性,也给了我无限的动力和信心。我会珍惜这份鼓励,更加努力学习,争取取得更好的成绩。再次感谢您一直以来的鼓励和支持!
衷心感谢您!
小明
谢谢您给我的鼓励作文 篇二
亲爱的家人:
写这封信是为了向你们表达我对你们给予我的鼓励和支持的感激之情。
在我成长的道路上,你们一直是我坚实的后盾。每当我遇到困难和挫折时,你们总是毫不犹豫地给予我鼓励和支持。记得那次我在学校的演讲比赛中失利,感到非常沮丧时,你们没有责备我失败,而是鼓励我相信自己的能力,告诉我失败并不可怕,重要的是从失败中吸取教训,并勇敢地迎接下一次挑战。你们的鼓励让我重新振作起来,为自己树立了更高的目标。
除了在学习上的鼓励,你们还支持我参加各种活动和兴趣班。记得小时候我喜欢画画,你们为我报了美术班;后来我对音乐产生了兴趣,你们又鼓励我学习乐器。你们从不嫌弃我在这些领域中的不足,而是一直鼓励我坚持下去。你们的支持让我在不同的领域中都有所收获,并让我学会了如何从失败中找到乐趣和成长。
在我追求梦想的路上,你们总是默默地支持我。每当我面临抉择和困惑时,你们总是耐心地倾听我的心声,给予我宝贵的建议和指导。你们相信我有能力去追逐自己的梦想,并且鼓励我不要害怕失败,因为只有经历失败才能真正成长。你们的信任和鼓励给了我无限的勇气和动力,让我敢于追求自己的梦想。
亲爱的家人,感谢你们一直以来对我的鼓励和支持。是你们让我懂得了坚持不懈的重要性,也给了我前进的动力。我会记住你们的鼓励,更加努力地奋斗,争取取得更好的成绩。无论未来的路有多么坎坷,我相信有你们的陪伴和鼓励,我一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。
再次感谢你们!
衷心的小明
谢谢您给我的鼓励作文 篇三
谢谢您给我的鼓励作文 篇四
人们都说:“老师,是学生前进路上的指路人。”我觉得这句活说的很有道理,我要感谢老是在我前进路上给予我的鼓励。
我以前是一个上课不好说话,也不回答问题的人,记得那是五年级,在上课的时候,我总是有这样一个心态,那就是老师让回答问题的时候不举手,全靠别的好学生回答,只要有人说对了就行,光觉得那些好学生说的一定多,而且知己就算知道正确答案,有些同学跟我说的不一样我就觉得自己的就一定不对,我没有自己的想法,而且比人说多了,我有的时候还不认真听,把他记住。
直到有一天,老师的.改变了我,又一次,我们要开始学新的课文,我对新的课文非常的感兴趣,特别是那些有趣的更让我感到有兴趣,生字部分,我轻轻松松的读了下来,这让我很满意,还为小组加了一分,内心有着成功的喜悦,到了问答题,这是我薄弱的地方,老师开始点名了,我像往常一样静静静地坐在桌为上,等待别的同学的回答,但心里好室友积分紧张的,因为生怕老师这回改变主意叫一个不经常回答问题的同学,为了不让老师叫道我,我故意的装作神色正常的样子,没有一点慌张的态度,但是老师认为我会,点到了我的名字,这是我的心中慌了,我的心砰砰直跳,就这样僵持了一两分钟后,有许许多多的同学举手了,我以为这样就可以逃避,老师就会叫别人,没想到的是,到时就让我说,就在这时老师鼓励说:“相信自己一定能行。”在老师的鼓励下,我把我心中的答案说了出来。没想到,我居然打对了。
就是这次,老师给予了我鼓励,给了我自信。
谢谢您给我的鼓励作文 篇五
俗话说:“老师是园丁,同学是花朵。”是啊!我们学生的生长无不沐浴着您的阳光雨露。我们得以生根,发芽,开花,“花儿”不依靠您的精心照顾哪会“结果”?您的恩情比山还高,比海还深啊!待我们成长到与您一样,我们也会将自己的一切奉献给“花儿”。
感谢一:我曾记得六年级开学第一天,我们正专心致志地听讲,你也在滔滔不绝地讲课,您上完了课,马上让我们开始抄写词语。当时我的字写得特别难看,东倒西歪,老师您看见了,并未责备我,而是微微一笑,靠近了我,用您的那只温暖的右手握着我的小手,一笔一画地拿着我的手写了几个字。下课了,我也在按照您的要求不断练习,很快,进步很大。老师您曾多次的鼓励我:“帅哥,进步很大哦!”“成功总属于努力者!”“笔画要是再刚劲点就更好了!”……通过老师您鼓励,我的作业越来越认真了。
感谢二:我之前写的作文由于不知如何写,不知怎样叫“具体”、“生动”总没有话可写,因此,每次作文的字数很少,显然内容就不丰富,也用不上好词妙句,写得十分糟糕,之前的老师很讨厌我的作文。而到了现在,换了您做我的老师,您总在我那死气沉沉的作文上划横线,划圈,划波浪线,也写上了不少评语,使我便有了信心,发奋努力。喜欢看了课外书,学到了许多好词好句,也看了作文书和同学写得好的作品,获取了许多好词好句。作文自然也写得内容丰富了,情节活跃、具体多了,我的作文也常在《建德教育信息网上》和《建德新闻网》上发表并刊登了。这是您一直以来鼓励我,我才有了今天的进步!我要感谢的事许多许多。
……
老师,我要感谢您,感谢您的奉献与鼓励,令我有了今天的进步,感谢您为我们呕心沥血,为我们操劳,我终生难忘!