汤老师_初中记叙文【实用3篇】

时间:2012-03-09 01:43:48
染雾
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汤老师_初中记叙文 篇一

一次难忘的课外活动

初中时期,我有一个非常特别的老师,他叫汤老师。他是我们年级的英语老师,不仅教学有方,而且关心学生的成长。回忆起那段时光,我最难忘的是他组织的一次课外活动。

那是一个阳光明媚的周末,汤老师带领我们去郊外参观了一个农场。在农场里,我们可以亲身接触到各种农作物和动物,学习到很多实用的知识。汤老师先给我们讲解了农作物的种植和养殖的过程,让我们了解到农民的辛勤劳动。然后,我们参观了农场的田地和温室,看到了茁壮成长的庄稼和色彩斑斓的花朵。我们还去了养鸡场,看到了一只只肥壮的鸡和它们的蛋。最令我兴奋的是,我们还有机会亲手喂养小猪和羊羔,感受到了与动物亲密接触的快乐。

在活动的最后,汤老师组织了一场有趣的小游戏。我们分成几个小组,进行了一场农田劳动体验赛。每个小组都需要在规定时间内完成一些农田劳动,比如挖沟、种植等。大家都投入了很多的热情,争相完成任务。最后,汤老师评选出了最佳团队,并给予了他们奖励。虽然我们并没有真正的劳动,但这场比赛让我们更加了解了农民的辛勤劳动和团队合作的重要性。

这次课外活动让我受益匪浅。通过亲身参观和实践,我对农田劳动和农作物养殖有了更深刻的理解,也更加珍惜食物的来之不易。同时,我也意识到了团队合作的重要性,只有团结一心,共同努力,我们才能取得更好的成绩。

汤老师_初中记叙文 篇二

一次意外的相遇

初中时,我有一个非常特别的英语老师,他叫汤老师。他不仅是一位优秀的教师,还是一位充满智慧和幽默感的人。有一次,我意外地在街上遇到了他,这次相遇让我对他有了更深的认识。

那天放学后,我和几个同学一起走在回家的路上。突然,我看到前方有一个人正在练习滑板,他的技巧非常炫酷。我走近一看,惊讶地发现,那个人竟然是汤老师!我们立刻停下脚步,好奇地观察着他。

汤老师似乎注意到了我们的存在,他停下了滑板,朝我们微笑着走过来。他问我们:“你们也喜欢滑板吗?”我们纷纷点头表示喜欢。汤老师邀请我们一起玩滑板,我们高兴地接受了邀请。

在滑板场上,汤老师展示了他出色的滑板技巧,我们看得目瞪口呆。然后,他耐心地教我们如何站稳、如何滑行。起初,我们都不太熟练,不停地摔倒。但是汤老师并没有嘲笑我们,反而鼓励我们坚持下去。经过几次尝试,我们逐渐掌握了滑板的技巧,成功地滑行了一段距离。我们兴奋地高喊着,感受到了滑板的乐趣。

在滑板过程中,我们与汤老师交流了很多。他告诉我们,滑板不仅可以锻炼身体,还可以培养坚持不懈的精神和勇于挑战的态度。他还分享了他年轻时的滑板经历,让我们更加敬佩他。这次意外的相遇,让我对汤老师有了更深的认识,他不仅是我们的老师,还是一个充满活力和热爱生活的人。

这次意外的相遇让我终身难忘。通过与汤老师一起滑板,我学到了许多关于坚持和勇敢的道理。同时,我也更加了解了汤老师的个性和热爱生活的态度。他的影响让我明白,只要有梦想和努力,就能充实自己的生活,成为更好的自己。

汤老师_初中记叙文 篇三

汤老师_初中记叙文

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的汤老师_初中记叙文

,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬爱的汤老师:

  您好

  您在天国过得好吗?是否还在牵挂着您家乡的学生?是否还在担忧震中的同胞们?是否还在叹息着上帝对汶川的不公。您不必担心,因为有我,因为有人民,因为有全世界的人们为这次突如其来的大灾难奉献爱心。人民的力量,祖国的力量,社会的力量会让这次大灾难望而却步。

  我深深地记得:2008年5月12日下午2时28分,突如其来的大灾难降临到了一个美丽的可爱的小县城——汶川。一切的美好,在这次灾难中变为荒芜。汤老师,您可记得:天阴沉沉的,没有鸟清脆的鸣叫,水泛起了波浪。当时您正在上课,突然感觉到了明显的震荡,您没有慌。看着教室中满满的学生,您,抱起几个学生,背着几个学生飞速的跑向外面,来回几次。孩子们被安全送到了操场,当清理的学生数目不对时,你又义无返顾地回到教室里搜救学生,看着教室角落里受惊吓而落魄的小个子学生,您没有一丝的`犹豫,您选择了与时间赛跑,迅速抱起了两个学生,背上还背着一个学生,来回地跑了几次,您完全忘却了身心的疲惫。您难道不感觉累吗?地震持续了一段时间,这段时间,对我们来说很是短暂。但是,对于您,这是一段很长的生命起跑线,您与时间赛跑,最终您赢了时间。可是,当震级上升时,您,您却走了。但在您走之前,没有放弃那几个抱在身上的学生,您极力把他们扔向了外面。他们泪水盈眶地看着墙体跨塌,压在您的身上。您,就这样走了,微笑着离开了。

  您的名字也许不是家喻户晓,但我,一个被您感动的学生,滚烫的心中深深的烙上了您的名字,用火色的印迹刻下的一个名字——汤宏。

  您的学生在期待着,期待着您的归来。

  终于,我们听到了令人欣慰的消息,救援的队伍来了。他们开始挖掘压在您身上的石块(您可能已经不记得了)。当救援队挖开最后一块预制板的时候,孩子们涌了过去。他们看到您睡了。他们把您抬了出来,用力的叫喊:汤————老————师,您不要睡,醒醒,醒醒哪。(天空中浓烟更密更多了)面对他们的叫喊,您没有睁开您的眼睛,您太累了。孩子们、士兵们呼喊着、哭叫着,抬着您走了。

  您的一生就是那样的朴素:山林空旷的地方,有一座您的坟墓,它不起眼。坟墓前面没有墓碑。但是,用爱撑起的坟墓,比什么都要耀眼。

  当浩洁的天空布满星星时,最亮的那颗就是您;当月色洒向巴蜀大地时,您正用您的双眸俯瞰着天空。

  我会望着您,一直望着您—————汤老师

  沉痛哀悼您的:杨帆

汤老师_初中记叙文【实用3篇】

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