染雾我的孤单初中作文 篇一
初中时期，是每个人成长的重要阶段。而对我来说，这段时光却充满了孤单和寂寞。回忆起那些日子，心中仍然充满了无尽的思绪。
首先，我是一个内向的孩子，不太善于与人交流。我害怕主动与同学们交谈，害怕被拒绝或被嘲笑。因此，我常常选择一个人独自在教室或操场上度过休息时间。同学们都在玩耍、交谈，而我只是一个默默地旁观者，观察着他们的欢笑和互动。这种孤单感让我感到无比的痛苦。
其次，我并没有一个真正的朋友。虽然班级里有很多人，但我并没有找到那个与我有共同兴趣爱好的人。当我想要与别人分享我的喜好时，往往只能得到冷漠的回应。我试图变得开朗活泼，想要与他们打成一片，但总是感觉自己被排斥在外。这种孤单感逐渐渗透到我的心底，让我感到无力和无奈。
然而，尽管我经历了这段孤单的初中时光，但我并没有完全被它击垮。孤单让我更加珍惜与家人的交流，他们始终是我最亲密的伙伴。我也通过读书和写作来排解内心的孤独，这成为了我宝贵的精神寄托。我坚信，只要努力奋斗，就一定能够找到真正的朋友，找到属于自己的幸福。
我的孤单初中作文 篇二
初中时期的孤单不仅仅是一种消极的负担，它也启发了我对自身的思考和成长。虽然我曾感到孤独和寂寞，但这段经历也让我学会了如何独立、自信地面对困境。
首先，孤单让我更加独立。在没有朋友的陪伴下，我学会了依靠自己。无论是学习上的困难还是生活中的挫折，我都要自己承担并解决。这锻炼了我的解决问题的能力和独立思考的能力。慢慢地，我发现，原来我是可以独自应对困难的，这让我更加自信和坚定。
其次，孤单让我更加珍惜与家人的时光。在学习上的压力和社交上的困难让我更加向往家庭的温暖。家人始终是我最亲密的伙伴，他们的支持和鼓励给了我力量。我学会了与他们分享自己的喜怒哀乐，与他们共同面对困难。这种亲密的关系让我感到无比的幸福和满足。
最后，孤单让我更加独立思考。在没有朋友的陪伴下，我更加深入地思考自己的兴趣和目标。我开始阅读各种书籍，扩大自己的知识面，培养自己的兴趣爱好。这种独立思考的经历不仅让我更加了解自己，也让我更加明确了自己的人生目标。
尽管初中时期的孤单让我痛苦和无奈，但它也是我成长的催化剂。通过这段经历，我学会了独立、自信地面对困境，珍惜与家人的时光，以及独立思考。这些都是我宝贵的财富，将伴随我一生。
我的孤单初中作文 篇三
我的孤单初中作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的孤单初中作文，希望能够帮助到大家。
当眼睛里不再有颜色，当耳朵里嗡嗡作响，当大脑停止思考，当心里不再祈祷……。
这样的我，是不是一个人可以走到世界的尽头，这样的我，是不是可以学会忘记，这样的我，是不是可以换一种生活。
轻轻地踏在满地的落红上，楚楚地凝望远方天涯海角相连。一阵阵悦耳的杜鹃的啼叫声，打破了这久违的死寂，它把那段凄美的故事留给了我，我不知疲倦地听着。天边秋雁一字排空去，我把我的思念画作秋的符号，随它们的离开而带走。
我转过身与身后的那渐忘记忆作别，却在此刻显得格外的醒目
眼前的乌云变得很重，很重。冰凉的`狂风吹乱着发丝。继而是一场雨，云中的雨，是我的眼泪？你的眼泪？还是它自己的眼泪？都带走吧！我的渴望，我的幻想，我的明灭的记忆……
远方祈祷的号角已响起，渐渐的传到了天堂。我的手中，紧捏着那泛黄的照片，虽容颜已退却了昨日的颜色，却是我必须送走的祝福。轻轻地，一松手，照片开始摇曳，随风摇曳。我知道那是徒劳，我的祝福将永远不能送达。像封存了一千年的风筝，身上的的花纹早已化为尘埃，我却不甘心地试图放飞。而它，只能是阳光下灿烂的尘埃。当再次站在我们一起站过的树下，看着照片飞舞，曾经孤单的我，是不是会变得不再孤单呢？
星星的光辉，照亮我眼前的黑暗，不能原谅的辞藻在而边爬行。然而即使有怎样的改变，又会怎样？我的孤单，永远是我的孤单。
