篇一:那就是我作文
作文是一种表达思想和情感的方式,也是一种展示个人能力和才华的机会。每个人都有自己独特的写作风格和观点,而我则通过作文展示了我的思考和感悟。
在我的作文中,我喜欢以真实的故事或个人经历为素材,通过细腻的描写和深入的思考,将读者带入我所经历过的场景中。我相信真实的情感和亲身经历能够触动读者的心灵,让他们产生共鸣和思考。
在写作过程中,我注重语言的准确和精炼。我喜欢用生动的形容词和细腻的描写,让读者感受到文字所传递的情感和意境。同时,我也注重逻辑的连贯和思路的清晰,使读者能够顺利理解我的观点和观察。
作文对我来说不仅仅是一种学习任务,更是一种自我表达和思考的方式。通过作文,我能够反思自己的思维方式和观点,不断完善自己的写作能力。作文也是我与他人交流和分享的桥梁,通过我的作文,我希望能够启发读者的思考和激发他们的创造力。
无论是写人物的情感故事,还是探索社会问题,我都将用心去写,力求用最好的文字表达自己的观点和感受。我相信,只有通过真实和用心的作文,才能够真正打动读者的内心,引发他们的共鸣和思考。
篇二:那就是我作文
作文对我来说不仅仅是一种学习任务,更是一种表达自己的方式。我通过作文,将自己的思考和观点展现给他人,同时也不断提升自己的写作技巧和思维能力。
在我的作文中,我尽量选择与自己生活和经历相关的话题。我相信只有亲身经历过的事情,才能够让我有更真实的感受和更深刻的理解。因此,我会以自己的经历和观察为素材,写出真实而生动的故事。
在写作过程中,我注重语言的准确和生动。我喜欢用形象的词语和细腻的描写,让读者能够身临其境地感受到我的情感和思考。同时,我也注重逻辑的连贯和思路的清晰,使读者能够顺畅地理解我的观点和观察。
作文对我来说不仅仅是一种表达,更是一种思考和反思的机会。通过作文,我能够更好地理清自己的思维和观点,不断提升自己的思考能力和观察力。同时,我也通过作文与他人交流和分享,希望能够与他人一起思考和探讨。
通过作文,我希望能够对读者产生一定的影响和启发。我相信,只有通过真实和用心的作文,才能够打动读者的内心,引发他们的共鸣和思考。我将继续努力,用最好的文字表达自己的观点和感受,希望能够在作文中找到自己的声音。
那就是我作文 篇三
那是一个晴朗的星期天,我翘着二郎腿靠在沙发上,哼着小曲儿悠闲自得地看着电视。
这时一个“不明物”飞到了我的屋子里。我定晴一看,原来是一只小鸟,我的注意力被它吸引了。那只小鸟有着灰色的羽毛,两颗乌黑的眼睛,嫩黄色的小嘴尖尖的,好不可爱。我一时兴起,用脚前后一勾把门关上,笑眯眯地看向那只娇弱的小鸟。我慢慢向它走去,它却像故意跟我做对似的,跟我玩捉迷藏。我追它跑,渐渐的我对他失去了兴趣,它依然自由自在地在屋子里飞来飞去,我看得厌烦,便打开门想把它放出去,可是它却不领情,更加放肆地在屋子里乱飞,一会儿飞这儿,一会儿飞那儿。我向门口那儿指了指示意它飞出去,它还是不听使唤地乱飞。“咚”的一声那只小鸟撞在窗户上,一下子栽了下去。我察觉没了动静轻轻走进屋内,原本生机勃勃的小鸟硬是生生地砸在了地板上。我蹲下身,看到小鸟的嘴边露出了一丝血迹,我的心砰砰地乱跳,越跳越快。我踉跄了几步,坐在冰冷的地板上。此时房间里没有一点声音,我愣住了。我因为自己的私欲生生地剥夺了一个幼小的生命,我再也忍不住了,泪水像断了线的珠子一样从脸上滚落下来。我无法相信是我把它害死的,它还那么小,被困在屋子里时一定非常渴望飞向蓝天吧!而我却自私地剥夺了它飞向蓝天的权利。我为自己做的荒唐事而自责不已。
后来当妈妈发现我时。我把刚才所发生的一切都说了出来,我被妈妈的话惊呆了。此后我再也没有提过她口中这“针尖大的事”。
那就是我作文 篇四
圆圆的脸蛋,1米50的身高,连同一双与400度眼镜叫“朋友”的滴溜转的黑眼珠和那张爱笑的嘴,构成了一个完整的我。
同学们若谈起我,总是和“笑”字离不开。人称“木匠”(指木木的,脸无笑意)的老爸和不苟言笑的老妈由于隐性基因得到彰显,生出了一个爱笑的女儿——我。这不,一下课就和同学聊得嘻嘻哈哈的,两排牙齿如广告显现出来,我的嗓门也大,那笑声真是热情、豪放;惊天地、泣鬼神,整个屋顶都快被我掀翻了(我闺蜜是常这样形容的)。
老师们评论我呀,我看是粗心和调皮吧!说起粗心,我就想起会考前的一次地理科的质检,做好后将答案抄入答题卡时,由于太粗心了,最后一题忘记了抄下去,结果只得了84分,差一分就A了,呜呜,真把我给害惨了。我也是挺调皮的,喜欢那蝉蜕吓唬人。不过,这还是小事。记得一次英语小测考砸了,被老师放学留了下来,这是我第一次被留,忽然我想到了一条妙计:在第二天的小测放空白。本想开个玩笑,以为老师这样就不会再留我了。没想到后果这么严重,第一次看他发这么大的火,下课后还被请进了同学们望而生畏的教导处进行“思想教育”。记得老师还对我说过,我一个女孩子就这么调皮,如果是男的,我妈可就管不了了。
在父母眼中,我是一只“懒惰虫”。我这都快上初三的人了,在家里连件衣服都不自己洗。平时都是“衣来伸手,饭来张口”。放假后,妈妈故意不给我洗,而我却不在乎,不给我洗就不给我洗,我放入洗衣机里洗!哈哈,这下老妈拿我没辙了吧!但是在学习上,我可没这么懒哦!
那个爱笑、粗心、调皮、在家懒惰的女孩就是我!
那就是我作文 篇五
一个风景如画的地方,一个没有烦恼的地方,一个我做主的地方。那儿,就是我的天堂。
那的风景比秀丽的东湖还迷人。引人入胜;那的风景,比自然朴实的镜泊湖绮丽多变;那的风景比桃源风光,还要壮美、秀丽、神奇。那很大,有瀑布,有湖泊,有小溪,也有一个个小水坑;那很能广,有直接霄汉的雪峰,也有普普通通的小山,还有微微凸起的小丘,绝大部分是长着植物的平原,那很亮,太阳高高地挂在天空,海水一般蓝的天和白云相互挑逗着。你不注意,白云偷偷地跑了……那真是一个风景如画的地方。
那没有任性的烦恼,因为那只有我一个人。看着如诗如画的风景,我又怎么会有烦恼呢?那真是一个没白烦恼的地方。
那是我一个人的世界,一切由我主宰。植物每天向着阳光不停地,快乐地生长着,有各的,没名的,争着、抢着、吵着、闹着,但他们毕竟是植物,他们听我的。动物们每天也都是无忧无虑的,他们都很和善,不像是在自然中的那些老虎、狮子一样,非常凶狠,好像昌看着谁都有愁,要把谁见了似的。这些动物对我这个新朋友也很友善,而且也听我的话。植物、动物都听从于我,那真是一个由我做主的好地方。
我爱那我爱那的风景,我爱那没有烦恼,我爱那可以由我做主,我爱的一切一切,因为那风景如画,我喜欢那儿。
如果真有那样一个好的地方,那就是我的天堂。
那就是我作文 篇六
在这里,我看不见故乡。想来,视程只有几百里,纵然望不见城镇,也该看到故乡莽莽的群山了;只是雁荡山近在眼前,仿佛一道一千三百多米高的屏障,连光和声都无法透过。我只好想象那只飞上山顶的百灵,它叫着,鸣着。它看到故乡了……
我永是一只眺望远方的百灵。以前,我不甘于学校所教的知识,四年便学完了小学课程;半年前,我弃去了故乡一切,来到雁荡山脚求知。然而如今,我方发觉自己的愚蠢:故乡是多么高尚的东西,岂能舍去?百灵只能再一次眺望远方的故乡。只能眺望——想回去,却不行了。
百灵!一度被关在笼里。那么多的试卷,雪片一般在飞;那么多的作业本,大山一般沉重。有什么办法去眺望呢?虽然百灵一直向前飞、向前走,故乡却永在同一个地方!在太阳升起的那里!
也有梧桐,在秋中刷刷拉拉地落叶了;也有香樟,年复一年地抽芽儿;也有枫树,在春风里红扑扑地耀眼;也有白桦,灵动的眼直愣愣地瞪你。但百灵找不到栖身的树枝。这些树,不一样,太不一样了!他们不是我的亲人。几株树随风摇动着,如在招呼;我,百灵,也便走去栖身。
我愿做一只眺望远方的百灵。我有故乡,我要眺望远方!
虽然没有树,我也要奋斗!
想起初来时百灵的活泼与快乐,我暗想:我确是一只百灵。我要是眺望远方的百灵……