我的书包 篇一
我的书包是我每天上学必备的物品,它是我学习的好帮手。我的书包是一款粉色的背包,上面有许多可爱的卡通图案,让我觉得很开心。
打开我的书包,里面整齐地摆放着我的课本、练习册、文具盒等学习用品。我的课本是各科的教材,每一本都是老师精心挑选的。练习册是我用来巩固知识的,里面有许多练习题,帮助我更好地理解和掌握学过的知识。文具盒里有铅笔、橡皮擦、尺子、钢笔等各种文具,它们帮助我完成课堂作业和笔记。
我的书包还有一个小口袋,我经常把一些零食放在里面。有时候上课会感到饥饿,我就可以拿出来吃一点小零食,缓解一下饥饿感。当然,我也会注意不要吃太多,以免影响学习。
我的书包还有一个特别的地方,那就是它的背带。背带可以根据我的身高进行调节,让我背起书包更加舒服。而且,书包的背带还有一个防滑设计,即使我进行剧烈运动,书包也不会轻易滑落。
我的书包是我的好朋友,它陪伴我度过了许多美好的时光。每天放学回家的路上,我都会把书包背在背后,感受它的陪伴和安慰。我喜欢我的书包,因为它让我感到温暖和安心。
我的书包 篇二
我的书包是我上学的好伙伴,它是我学习和生活的重要工具。我的书包是一款黑色的双肩背包,它很坚固耐用,能够容纳许多物品。
打开我的书包,里面装着我的课本、笔记本、文件夹等学习用品。我的课本是各科的教材,每一本都是我认真翻阅、学习的重要资料。笔记本是我用来做笔记和记录重要信息的,它帮助我整理和梳理知识点。文件夹是我用来存放一些重要的文件和纸张,保持我的书包整洁有序。
我的书包还有一个专门的口袋,我通常把一些文具放在里面。有时候上课需要用到铅笔、橡皮擦、尺子等,我就可以轻松地从口袋里拿出来使用。这个口袋还可以防止文具与其他物品混在一起,方便我找到需要的东西。
我的书包还有一个特别的设计,它有一个隐藏式的侧口袋。这个侧口袋可以放置水瓶,让我在上学的路上随时喝水,保持身体的健康和活力。这个设计非常贴心,让我很喜欢。
我的书包不仅是学习的好伙伴,也是我生活的好帮手。有时候我还会在书包里放一些零食或者小玩具,让我在上学途中有些娱乐和放松。我的书包还有一个护眼灯,当我晚上需要阅读或者做作业时,它可以给我提供足够的光线,保护我的眼睛。
我的书包是我的得力助手,它为我提供了方便和支持。每天背着它上学,我感到很自豪和安心。我会好好保护我的书包,让它陪伴我度过更多美好的时光。
我的书包 篇三
我是一个有点不爱惜文具的小男孩。每次清理书包的时候,总是一股脑塞进去,导致有些作业本经常像麻花一样。
一天晚上,我把把书一股脑塞进去,那些作业本全是皱巴巴的,正当我下去玩的时候,一支铅笔叫住了我:"你好,我叫多多,我们是文具国的成员,你想不想来文具国玩一玩?""好啊。"说着我来到来一个黑漆漆的地方。"咦,我怎么来到我的书包里?我变成了自己的作业本了?"说着,书包却了起来,过了一会儿,书包被打开了,一只手把我拿了起来,接着,又把文具盒、书拿了出来放在课桌上,"这不是我吗?是我昨天的课上呀?"说着把"我"和衣服塞进了课桌,"我"被那件衣服挤得苦不堪言,角都折了起来,我把"我"自己拿了出来,放在桌上,不知是谁把桌子推动了一下,"我"掉在地上,一只脚从"我"身上踩了过去。"哎呀,痛死了!"紧接着又一只脚从我身上踩了过去。"实在痛死了。"我一看,原来妈妈在一直掐我,"快起来,要上学了。"哦,原来是一场梦啊。
我以后再也不要不爱惜文具了,否则文具也会不舒服。
点评:文章想像出一个发生在书包里的故事,这很不错,而且,还能让故事中的人物有语文动作等描写,因而显得比较生动。
我的书包 篇四
因为世界上有了形形色色的人,所以有了形形色色的思想,从而有了形形色色的书包。
一年前,妈妈给我买了一个手提式的书包,换书包的原因很简单,旧得不能再旧了,破得不能再破了。当然,我拿到那个手提书包前还有一个小插曲:妈妈曾在此之前为我买过两个单肩书包,但是因为我以颜色过艳,图案过丑,我不喜欢而淘汰了。所以说我和这个书包很有缘分。
书包颜色呈桃红,图案简单以白色花瓣平铺于书包上。书包有两层,小书放在第一层,大书放在第二层,日常文具则以大小而放一二两层。
对于这个书包可说是时喜时厌。例如当我的书包装满书时我就想我的书包为什么不可以拉着使用呢?当然到后来也就看淡了,因为书包就像人一样不是十全十美的,各有各的长处,各有各的短处。书包书包,放书的包。我的书包虽不是最好的,但却是最适合我的。书包是我们承载书的用具,所以我会尽量从上学和玩的时间中抽出一点时间来整理。
对于这个书包,它可能被淋过,可能因为我的愤怒而被甩过,也可能……但是它身上的每一个痕迹都可能反映它主人的性格和特点。书包于我来说只是一样工具,在我的心里可能没有被重视过:每天上学放学在上面积累了灰尘,我没有在意。有一次去春游时,在书包里放了一个玻璃瓶,瓶内装满了饮料,后来书包没拿稳重重摔在地上,玻璃瓶破了,饮料通通倒出来了,浸湿了整个书包。原来是要拿给妈妈洗的,但一回家,书包随手一扔也就忘了。比起刚买时的喜悦后来就渐渐淡了,不会隔三差五地去看看书包,擦擦书包,对书包的关注因开学上课,作业给渐渐淹没了。
书包的好坏不再于质量,外观……而在于主人对它的态度。
这个书包的结局对我这样一个主人来说肯定不好。是的,这个书包因我又买了一个双肩书包而换掉,它现在可能已经成为我家四楼杂物间的一员了。
世上有书包千千万万,但是摊上我这样不负责任的主人应该很可悲吧!或许我下一个书包的结局也会如此吧?
我的书包 篇五
随着新学期的到来,家人们也给我送了一份礼物,这份礼物是一个新书包。
书包是粉色的,上面印着可爱的卡通人物。当开学的前一天,我看着这一个新书包的时候,我高兴得直朝着爸爸妈妈说谢谢。这个粉色的小书包太合我意了。当场我就将书包背在了我的后背上,然后一蹦一跳的。
等到开学这天来临,一早我就将书包背在了自己的身上,然后走来走去。当父母瞧见我的时候,都还在说我这高兴的样子像极了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生气,谁叫我最喜欢的小动物就是猴子了呢。
终于,早餐过后,父母带着我朝着校园的方向走去了。我走在中间,父母在我的两边,我一手抓着父亲,一手抓着母亲,位于中间的我摇摇摆摆的,将父母的手挥起了老高。当我在路途中见到我熟悉的同学时,顿时,我松开了握着父母的双手,然后朝着同学飞奔了过去。我与同学打着招呼,接着就将自己背在后背上的新书包亮出来给同学瞧瞧。
同学在瞧见了我的新书包后,也忍不住的赞美了好些声。我像是得到了满足一般,然后一张脸又笑成了花。我对同学说,我会将新学期里发下来的新书统统都收到我的新书包里,然后背回家。
听着我这话,同学忍不住笑了起来,同学说我要是将所有新书全都放进新书包里,那么我的新书包保不准会怪我,怪我让它超负荷工作。同学的话也在理,于是我想了又想,觉得只要往我的新书包里放一半的书就够好了。
被我丢弃的父母站在一旁,父母看着我因为新书包,居然将他们都给冷落了。都忍不住的笑着摇摇头,估计心里还在觉得我是否太过喜欢这个新书包了?
我的书包 篇六
今天,我又背着我那沉重的书包向学校走去。我想:现在这个书包怎么越来越沉了呢?我以前那个书包可不是这样的!
我的第一个书包是在我读幼儿园小班的前一个月得到的。以前,我在小区看到大哥哥大姐姐背着书包上学那神气的样子,心里羡慕极了。一回到家就向妈妈要。妈妈答应等我上幼儿园的时候就给我买一个。等我要上幼儿园的时候,妈妈果真给我买了一个可爱猫的书包,这个书包小巧玲珑,是我最喜欢的粉色,共有两层。我开心极了,书包一到,我就背上到小区里溜了一圈,我还把我的宝贝玩具放进去,有绘本、玩具还有画笔等,睡觉的时候我还抱着它。
现在,我上了小学,我换了一个书包,这个书包比以前那个书包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科书和文具。它看我哭过,笑过,它里面装的不仅仅是课本,还有我的童年。记得有一次,语文单元测试我只考了86.5分。我一看到这个分数,我伤心极了,一把把大红叉像组成的大红网朝我扑来。我仿佛看到了老师失望的眼神,同学们嘲笑的话语,父母责备的目光。我就一下把试卷塞进了书包。书包仿佛在说:“小主人,不要伤心,我们继续努力,争取下次考好!”回到家,做完作业看到抄作业本上试卷要求家长签名。我这是第一考得这么差,我怕妈妈会责备我,所以我不想给妈妈签名,想自己偷偷地签上妈妈的名字。但这时,书包好像看穿了我的心思又对我说:“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把试卷给妈妈签名。
书包是我成长路上的好伙伴。它伴我成长,伴我追梦。