文明美德征文 篇一
文明美德是社会进步的基石
文明美德是一个社会的灵魂和底蕴,它是社会进步的基石。在当今社会,随着科技的快速发展和社会的不断进步,人们对于文明美德的重视程度也越来越高。然而,有些人对于文明美德的认识还不够深刻,甚至丧失了对文明美德的敬畏之心。因此,我们需要进一步探讨文明美德的含义和重要性。
文明美德,指的是人们在社会生活中所应该具备的一种行为规范和道德观念。它涵盖了广泛的范畴,包括但不限于尊重他人、关爱弱者、守法守纪、诚实守信、勤奋努力等。文明美德的核心是以人为本,注重人与人之间的和谐与尊重。它是社会公德、职业道德和个人品德的集合体,是社会秩序良好的基础。
文明美德的重要性不言而喻。首先,文明美德是一个人的修养和素质的体现。一个具备文明美德的人,不仅在言行举止上能够体现出高尚的道德情操,更能够在处理人际关系和解决问题时表现出理性、宽容和智慧。其次,文明美德是社会和谐稳定的保障。当每一个成员都能够遵守社会规范、尊重他人的权益,社会就能够形成一种和谐的氛围,人与人之间的关系也会更加融洽。再次,文明美德是国家和民族的软实力。一个国家的软实力不仅仅体现在经济实力和科技实力上,更需要通过文明美德的传播来展现其国家形象和文化底蕴。
如何培养和弘扬文明美德呢?首先,教育是关键。学校和家庭应该共同努力,从小培养孩子们的文明意识和道德观念,使其懂得尊重和关爱他人。其次,社会应该加大对文明美德的宣传力度,通过各种途径向公众普及文明的概念和行为规范。同时,政府应该出台相关法律法规,并加强对违法行为的打击和惩处,形成文明美德的社会氛围。
总之,文明美德是社会进步的基石,它是社会和谐稳定的保障,也是国家和民族的软实力。我们每个人都应该从自身做起,培养和弘扬文明美德,在日常生活中做到言行一致,尊重他人,守法守纪,成为一个文明的人。只有这样,社会才能更加文明进步,人类社会才能更加美好。
文明美德征文 篇二
文明美德:构建和谐社会的基石
文明美德是社会进步的重要标志,也是构建和谐社会的基石。在当代社会,随着经济的发展和科技的进步,人们的物质生活水平得到了提高,但与此同时,一些人的文明素养却出现了下降的趋势。因此,我们需要重视文明美德的培养和弘扬,以构建一个和谐、文明的社会。
文明美德是人们在社会生活中所应该具备的行为规范和道德观念。它涵盖了广泛的范畴,包括但不限于尊重他人、关爱弱者、守法守纪、诚实守信、勤奋努力等。文明美德的核心是以人为本,注重人与人之间的和谐与尊重。它是社会公德、职业道德和个人品德的集合体,是社会秩序良好的基础。
文明美德的培养和弘扬是一个长期而艰巨的任务。首先,教育是关键。学校和家庭应该共同努力,从小培养孩子们的文明意识和道德观念,使其懂得尊重和关爱他人。其次,社会应该加大对文明美德的宣传力度,通过各种途径向公众普及文明的概念和行为规范。同时,政府应该出台相关法律法规,并加强对违法行为的打击和惩处,形成文明美德的社会氛围。
文明美德的培养和弘扬不仅仅是个人的事情,更是全社会的责任。每一个成员都应该从自身做起,从小事做起,培养良好的行为习惯和道德观念。只有每个人都能够尊重他人、关爱他人、守法守纪,社会才能更加和谐稳定。同时,政府和社会组织也应该积极发挥作用,加强对文明美德的宣传和教育,帮助人们树立正确的价值观念和行为规范。
构建和谐社会需要每个人的努力,文明美德的培养和弘扬是关键。只有每个人都能够注重自身修养,尊重他人,守法守纪,才能真正实现社会的和谐与进步。让我们共同努力,从自身做起,共同构建一个和谐、文明的社会。
文明美德征文 篇三
文明的社会,需要文明的我们。——题记
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的.人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
文明美德征文 篇四
作为一名中学生,我们也要讲文明。
文明能体现出国家的文化程度,所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。
有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地
叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!
我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了,我们不一定做大事,我们可以做小事,生活中的点点滴滴,我们都能做。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!
文明美德征文 篇五
文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰……每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。
文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。
一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。
中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己,因而受到后人的尊敬。
然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先“知书”,认真学习先进文化,继而便要做到“达礼”,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:“为什么是要先知书,后达礼?”我想,最好的回答便是******总理所说过的一句话:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不同环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照“尊者为先”的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。
可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。
身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还积极要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。