莲作文 篇一:探寻莲花的美丽与哲理
莲花,是一种充满神秘和美丽的植物。它以它独特的外形和花朵的娇艳,吸引着无数人的目光。然而,莲花的美不仅仅在于它的外表,更在于它所蕴含的哲理与内涵。
首先,莲花的美丽源于它的高洁和纯净。莲花生长在淤泥之中,但它的花朵却始终保持干净无瑕。这种坚韧的生命力和高尚的品质,让人们对莲花产生敬仰之情。莲花的高洁与纯净也给了人们一个重要的启示:无论身处何种环境,我们都应该保持内心的高尚和纯净,不受外界的诱惑和污染。
其次,莲花的美丽也体现在它的坚强与勇敢。莲花生长在泥泞的水域中,但它却能顽强地冲破重重阻碍,向阳光和空气伸展。莲花的这种坚韧和勇敢,让人们感受到生命的力量与希望。面对困难和挑战,我们应该像莲花一样坚强勇敢,勇敢地面对,勇敢地前行。
最后,莲花的美丽还体现在它的自我净化和修身养性。莲花的叶片上有一层特殊的物质,使得水滴在叶片上滚动而不粘附,这样一来,莲花的叶片永远保持干净。这种自我净化的能力引起了人们的赞叹,同时也给了人们一个重要的启示:我们应该像莲花一样不断净化自己的心灵,摒弃杂念和烦恼,追求内心的宁静与平和。
总的来说,莲花的美丽不仅仅是一种形象的美,更是一种精神的美。它的高洁与纯净、坚强与勇敢、自我净化与修身养性,都给了我们重要的启示和教益。让我们向莲花学习,追求内心的高尚和纯净,勇敢面对生活的困难和挑战,不断净化自己的心灵,享受宁静与平和。只有这样,我们才能真正领悟到莲花的美丽和哲理,让它成为我们生活中的一份子。
莲作文 篇二:莲花的象征意义与文化内涵
莲花是中国传统文化中的重要象征之一,它承载着丰富的文化内涵和哲学思想。莲花的象征意义与文化内涵不仅在于它的美丽和高贵,更在于它所蕴含的人生哲理和道德观念。
首先,莲花象征着高洁和纯净。莲花生长在泥泞的水域中,但它的花朵却始终保持干净无瑕。莲花的高洁与纯净给了人们一个重要的启示:无论身处何种环境,我们都应该保持内心的高尚和纯净,不受外界的诱惑和污染。莲花的高洁与纯净也是中国传统文化中崇尚道德和追求精神净化的重要表现。
其次,莲花象征着坚强和勇敢。莲花生长在泥泞的水域中,但它却能顽强地冲破重重阻碍,向阳光和空气伸展。莲花的这种坚韧和勇敢,让人们感受到生命的力量与希望。面对困难和挑战,我们应该像莲花一样坚强勇敢,勇敢地面对,勇敢地前行。莲花的坚强与勇敢也是中国传统文化中崇尚拼搏和奋斗的重要品质。
最后,莲花象征着宁静与平和。莲花的叶片上有一层特殊的物质,使得水滴在叶片上滚动而不粘附,这样一来,莲花的叶片永远保持干净。这种自我净化的能力引起了人们的赞叹,同时也给了人们一个重要的启示:我们应该像莲花一样不断净化自己的心灵,摒弃杂念和烦恼,追求内心的宁静与平和。莲花的宁静与平和也是中国传统文化中崇尚内修和修身养性的重要追求。
总的来说,莲花作为中国传统文化中的重要象征之一,它承载着丰富的文化内涵和哲学思想。莲花的高洁与纯净、坚强与勇敢、宁静与平和,都给了我们重要的启示和教益。让我们向莲花学习,追求内心的高尚和纯净,勇敢面对生活的困难和挑战,不断净化自己的心灵,享受宁静与平和。只有这样,我们才能真正领悟到莲花的象征意义和文化内涵,让它成为我们文化传统中的一部分。
莲作文 篇三
古往今来,许多人都在这乱世中展示着自己的不同,就正如周敦颐笔下的莲之“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,就正如冰天雪地中梅之高洁傲岸、冷艳清绝,又正如白羊群中的那只黑羊,总能让人体会这其中的奥妙——个性。
何为个性?个性就正是陶渊明不为五斗米折腰的高尚节操,怎能叫人不称赞?就正是李白的“安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜”的狂放不羁,怎能叫人不钦佩?就正是屈原的“吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷”的遗世独立,怎能叫人不惋叹?这些文人墨客一心报国,却无路可行,一心为国,却困难重重。那就离去吧,这世俗早已不复那片净土!文人墨客的个性,就在于他们不愿与世俗同流合污。他们值得被尊重。
何为个性?那日一曲《凤求凰》便注定了卓文君与司马相如的痴情缠绵。她遇见他,情根深种,痴心不悔;她为了他,抛弃古代女子的保守礼教,抛弃世俗的眼光,毅然同他一起私奔到天涯。卓文君是大胆的,她勇敢追求属于自己的爱情;卓文君是有个性的,她冲出封建“牢笼”,为自己勇敢了一回。卓文君的个性,就在于她抛弃世俗,勇敢追爱。她值得被尊重。
古时之人尚且有这般气魄与胆识,那么今日之人又如何呢?
何为个性?诚如吴佩孚,他狂放一生,得意时拒绝过苏联以及英美的示好,失意时正处日本侵华时期,他则是北方日伪政权下最耿直的一块骨头。在那样—个充满权势与欲望的时代,他清廉一生,不畏权势,坚守自我,这便是吴佩孚的个性。诚如北大校长蔡元培,放弃旧官僚教育体制,结合国外教育经验,大胆创新,带领北大重获新生。在那样—个战火纷飞的时代,他一心投身教育事业,兢兢业业,桃李满天下,这便是蔡元培的个性。于这乱世中,他们都愿一心为国,这就是他们的个性。他们值得被尊重。
个性之人就如同那白羊群中的黑羊,虽不被人看好,但他们就似这乱世淤泥中的清莲,亭亭净植,不蔓不枝。我们要做的不仅仅只是远观,还要近闻,欣赏他们的美,尊重他们独特的个性,也誓要做那如清莲般的人,细嗅个中芬芳……
莲,花之君子者也。
人,当是个性之人也。
莲作文 篇四
一进公园的大门,我就迫不及待地四处张望,不停地问爸爸:“莲花在哪儿啊?莲花在哪儿啊?”
一阵微风吹过,送来缕缕清香,我循着香味来到了莲花池边。只见满地的莲花挨挨挤挤的,一丛丛,一簇簇,密不透风。莲叶大片大片地浮在水面,又圆又绿,像亭亭的舞女的裙,珍珠般的水滴在莲叶上跳起舞来。不远处的莲叶上,一只青蛙在“呱呱”地高声歌唱。我调皮地扔过去一块小石头,青蛙便两腿一蹬跃入水中,不见了踪影。
层层的叶子中间零星地点缀着莲花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。花瓣层层叠叠,向上竖起,有粉红色,朱红色,乳白色的,都带着点点滴滴的露珠。花蕊是嫩黄,细如雨丝,蓬蓬松松,微微下卷。花苞刚露出水面,就被淘气的水花冲得东倒西歪;它们有的半开半闭,只露出三五片花瓣儿,仿佛是害羞的少女,不肯露出脸;还有的亭亭玉立,露出小莲蓬,真是惹人喜爱。这时,一群小鱼游过,荡漾起阵阵波纹,莲花随着水波摇晃着,像是在和小鱼一起玩耍呢。
我仿佛看见自己也变成了一朵莲花,穿着美丽的衣裳,站立在莲叶上,跳着优美的舞蹈,听星星们,看鱼儿们嬉戏……
莲作文 篇五
大家都吃过榴莲吧!它可是水果之王哦!
榴莲呈圆形或椭圆形,体型较大。身披黄绿色的铠甲,像全副武装的战士。又像一位伟大的妈妈,用带刺的铠甲保护着自己肚子里的小宝宝。浑身散发出一种臭不可闻的味道,可以瞬间弥漫整个空间,让你无法逃避。“哎呦,榴莲大叔,你是有多久没洗澡了呀?”我皱着眉头嘀咕着。
就这般非常的外表和难以入鼻的气味,反而使我对它产生好奇,一心想要揭开它神秘的面纱。于是我操起水果刀,在冒着被它刺伤的情况下,用了九牛二虎之力一顿猛砍,终于把它打开了。一股死神般的臭味朝我袭来。“啊!好臭呀!饶了我吧,我宁愿闻爸爸的汗脚臭袜子味道……”
就在我快要窒息之时,眼前的画风突然来了一个大反转。
每一格里,都有几块金黄色的果肉挨在一起,就像熟睡的小宝宝,又好像宝宝们是在玩着什么游戏似的!我一只手捏住鼻子,另一只手轻轻地抓起一块果肉,塞进口里。“哇,好吃!”果肉软软的,入口即化,突然间,满嘴的香甜,满心的欢喜。对它之前的排斥感瞬间烟消云散了。剩下的只有“让我一次吃个够”。
果然是果不可貌相,真不愧是水果之王!
莲作文 篇六
山东滨州市滨城区滨北办事处北城中学附小杏花雨文学社李新国莲花,你亭亭玉立,天生丽质,孤傲高雅,风韵飘逸,因而,世人爱你,赏你,赞你,都因你除了玄妙美丽,还有着生存的智慧,生于世俗间,却植立于清水里,与世人若即若离,与陆地上争奇斗艳的百花相比,平添了不少魅力和神奇。
莲花,你出生在污泥之中,出身卑微却不卑不亢,心高志远,气节凛然,终于以纯洁的品质昭示世人。你以清水为镜,以绿荷为友,以鱼儿为客,与清风相戏,与蜻蜓相吻,与人类相望。你超凡脱俗,又脚踏实地。你在淤泥里孕育,在阳光里生长,在高温里盛开,在清风里结实。你品貌都是优质。你全身是宝:藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、荷花及种子的胚芽等都可入药,可治疗多种疾病。于是,带着几分感恩,静静地品你,赏你,品味你的清质,赏析你的灵魂。莲花啊,你的心灵,竟也这般美丽和纯真!
莲花,你盛开在诗文里,盛开在书画里。我要慢慢而细致地品读你,在诗经楚辞的古典里,在《爱莲说》的赞美里,在唐诗宋词的婉约里,在朱自清的月色里,在余光中的诗雨里,在席慕容的画笔里。你含苞待放,一分娇羞;你粲然盛开,二分奔放;你风姿绰约,三分妩媚;你清香脉脉,四分温柔;你祥和宁静,五分佛性。晶莹的雨珠滚动在你的面颜,你便诗意盎然了。是的,诗情与荷花难以分离。荷花人诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发散淡的情怀,有人借荷花艳艳展示生命的意趣,有人借荷花生死倾吐离别的情愫……凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着生命情怀的华彩诗章——“清水出芙蓉,天然去雕饰”,“此花只应天上有,此花真合在瑶池”“灼若芙蓉出渌波”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……荷花入画,则成为了对于生活的礼赞,对于和平的祈祷,对于幸福的憧憬。
莲花啊,你这“花中君子”,你这“凌波仙子”,你这“风露佳人”,承载了世人多少美好的希望!印度人和泰国人把你尊为国花,佛教把你作为圣洁的象征,中华民族则把你看作是真善美的化身。
让圣洁的莲花,盛开在你的心湖吧。