染雾我思故我在小学作文 篇一
我思故我在
在小学的日子里，我经历了许多有趣的事情，也学到了很多知识。我想说，正是这些学习和体验，让我变得更加自信和独立。
首先，我思考让我变得更加自信。在学校里，老师经常鼓励我们思考问题，提出自己的见解。我记得有一次，老师给我们出了一个难题，大家都陷入了困惑。而我却想到了一个与众不同的解决方法。尽管我不确定是否正确，但我还是鼓起勇气，举手发表了自己的观点。结果，我的答案是正确的！这次经历让我明白，只要我敢于思考，敢于表达自己的想法，就能够取得成功。从那以后，我变得更加自信，不再害怕犯错误，而是积极尝试和探索。
其次，我思考让我变得更加独立。在学校里，老师常常鼓励我们自己思考问题，并尽力解决。我记得有一次，老师给我们布置了一个独立研究的任务，要求我们自行收集资料，并写一篇关于太阳的小论文。我觉得这个任务非常有挑战性，但我还是决定尝试一下。我去图书馆查找相关书籍，上网搜索资料，并将它们整理成了一篇小论文。尽管整个过程很辛苦，但我收获了很多。我不仅了解了太阳的构成和作用，还提高了自己的独立思考和解决问题的能力。这次经历让我明白，只有依靠自己的努力，才能够真正地成长和进步。
总的来说，通过思考，我变得更加自信和独立。我学会了敢于表达自己的观点，敢于独立思考和解决问题。这些都是我在小学学习中最宝贵的收获，也是我在成长道路上最重要的财富。我相信，只要我继续保持思考的习惯，不断学习和探索，我就能够不断进步，不断成长，实现自己的梦想。
我思故我在小学作文 篇二
思考的力量
在小学的学习中，我发现思考是一种非常重要的能力。它不仅能够帮助我们更好地理解知识，还能够培养我们的创造力和解决问题的能力。
首先，思考能够帮助我们更好地理解知识。在学校里，老师经常会给我们出一些思考题，要求我们通过思考来解答。这样的训练使得我们不仅仅是被动地接受知识，而是主动去思考、理解和应用。比如，在学习数学时，老师会给我们出一道难题，要求我们用不同的方法解答。通过思考，我发现了不同的解题思路，不仅更好地理解了数学的原理，也提高了我的解题能力。
其次，思考能够培养我们的创造力。在学校里，老师鼓励我们思考问题，提出自己的见解。这样的训练使得我们能够不断尝试、探索和创造。比如，在写作文时，我会思考如何用更生动、更有趣的语言来表达自己的想法。通过思考，我能够写出富有创意和个性的作文，不仅提高了我的写作水平，也让我更加喜欢写作。
最后，思考能够培养我们的解决问题的能力。在学校里，老师常常鼓励我们自己思考问题，并尽力解决。这样的训练使得我们能够独立思考、分析和解决问题。比如，在做实验时，我会思考如何设计实验步骤，如何收集和分析数据，如何得出结论。通过思考，我能够更好地解决实验中遇到的问题，也培养了我的科学思维和解决问题的能力。
总的来说，思考是一种非常重要的能力。它能够帮助我们更好地理解知识，培养我们的创造力和解决问题的能力。在小学的学习中，我们要不断培养和发展思考的习惯，才能够在未来的学习和生活中取得更大的成就。让我们一起努力，用思考的力量创造美好的未来！
我思故我在小学作文 篇三
我思故我在小学作文
“不要以为死去的人死了只要活人还活着死去的人总还是活着。”这是梵高为他的作品《盛开的桃花》题写的诗句。梵高相信一个人的行为、容貌会永存在那些爱过他的人的心中，他的精神将永存。是的，他曾在一张画上描写了一个最粗糙的木椅，在破烂的藤椅上放着他的烟和一斗些纸包的烟草，他似乎向我们唱出一首凄凉的身世之歌。他一生始终以一种坚持不懈的行为——不停地挥动画笔，向庸俗的艺术观提出挑战。今天，当他的《向日葵》在卖出天价时，正是他的思考造就；当时无人问津的作品受到现在无数人的追捧与赞扬，正是他坚持不懈地对美术的思考，使得他的艺术观超出了当时，在现在成为了佳作。这就是梵高的价值，他的人生意义。
拂去岁月积下的尘埃，在历史动人的容颜里，我们总能依稀辨出那些依然鲜活的形象：孔子与老子，一个一心入仕——“沽之哉，沽之哉，我待贾者也。”是孔仲尼急切要建功立业的生动写照；一个寄情于自然——“天法道，道法自然。”是老聃感悟自然的体问。孔子一心向仕，周游列国而不得任用，然而他的
是的，他们都是“我思考，所以我存在”的很直接的表现。通过自己对自然、人生的思考，实现了自己的人生价值，让自己的思想与文化没有被历史磨灭，，流传至今。而对于我们来说，有何尚不应该这样呢？
人生就像一场短暂的散步。迈步走过春的清风暖阳；快步跑过夏的雨帘荷香；小步漫游秋的.落叶归雁；轻轻踩过冬的皑皑白雪，人生便已结束。所以，我们90后绝不应该只是给别人讲我们是多么的特别，而应该用自己的思考留下自己思考的足迹，留下独属于自己的空间，实现自己的价值，为社会有贡献。在历史长河中不被磨灭，留下自己思考后的脚印。的确，我思考，所以我存在。
不同的思考，不同的选择，但却都是我们存在的价值，我们绚烂的人生。
